班主任新學期工作計劃(存儲版)
【正文】 堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到 :自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備 考作好物質和精神的準備。 鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各 方力量，提高班級整體水平。 常規(guī)工作： ①、積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。 ④、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。 7 月：準備期末考試及考風考紀教育。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動，為班級爭光添彩。 ②、做好后進生轉化工作。 ④、對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。 ③、意志品質教育 :首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。這需要班主任有足夠的耐心和細心，既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。 三、開展四人合作學習，增進學生合作意識 古人曾說，治事不如 治人，治人不如治法，治法不如治勢。現(xiàn)針對一 (1)班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。 小孩子剛入學，什么都不會，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關心集體，體貼他人
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