【正文】 項活動，不斷鍛煉自己的勇氣，膽量和能力，對于學生會，我是不會放棄和退縮的。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。 學生會是釋放個體與群體能量的組織。 邀請學?；蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術 (轉載于 :大學生加入學生會申請書 )視野。 2．稱謂。 4．結尾。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。作為 21 世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。 由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。 因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！ 謝謝！我的演講完畢 申請人： **(7)尊敬的校團委學生會：我是班的，我申請加入校團委學生會（如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會）。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。因 此，我真心希望組織上能給我這個機會。 通過多種渠道廣泛收集就業(yè)信息，為同學們提供盡可能多的就業(yè)資訊。 第五篇：加入學生會申請書 尊敬的校團總支學生會： 我申請加入系團總支學生會。自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。 我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望：“我想要加入學校的學生會。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些 矛盾，怎樣協(xié)調好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。向外，她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。所以我想通過進入就業(yè)信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。當代社會學生的就業(yè)問題已成為全社會所普遍關注的問題，我系就業(yè)信息部的職責主要是 做好就業(yè)政策的宣傳工作，使 同學們了解就業(yè)政策方針，樹立正確的就業(yè)觀，把握就業(yè)方向。 因為，我還深深知道 :二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。作為 21 世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦 “校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。 “學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。 假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。 我是一名（自我簡介，就不用我說了吧） 假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！ 此致 敬禮！ 申請人： 年月日 (3)加入學生會申請書 學生會： 我是 xxx 班的李 xx，今年 17 歲。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現(xiàn)情況，等等。篇三：加入學生會申請書 申請書的基本書寫格式及內容 通常如下： 1．標題。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。我想加入學習部，或許學習部就像他們所說的只是查自習，很輕松，但是我并不是這樣認為的，一個團體重在團結友愛，不僅能簡單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學習和體驗，我很喜歡學習，也有一些課余愛好。 懇請學校學生會同意我的請求，成為學校的大隊長。 團隊干部既要有能力，更要有工作熱情。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望： 我要加入學生會。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠遠不夠，更不能在社會上立足，所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會，讓我融入這個團體，貢 獻自己的一份力量，同時鍛煉自己，讓自己變得更強。 以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。因此，學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關系到學校的團隊活動能否開展。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學 的利益為重，決不以公謀私。優(yōu)秀大學生加入學生會申請書模板（最終定稿） 第一篇：優(yōu)秀大學生加入學生會申請書模板 優(yōu)秀大學生加入學生會申請書模板 【導語】在現(xiàn)在社會，有各項事務需要申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。 假如我成為學生會中的一員，我將以 奉獻校園，服務同學 為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。我想，既要有活動之前的宣傳，就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎么參加，并且愿意參加；也要注重活動結束后的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。但那時的自己不夠理性，不