【正文】 會，總結(jié)一周下來的工作情況。 通過家訪，電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。 二、個人學(xué)習(xí)方面 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更 好地進行教育教學(xué)，給自己充電，積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。 對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。 提高自己的攥 寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。深思熟慮后，個人班務(wù)計劃如下： 以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。 (2)對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義 (情緒、態(tài)度等 ) (3)能用普通話與人交流，表達自己的意思。追求卓越，富有創(chuàng)新精神。 “辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。本學(xué)期，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了班務(wù)計劃如下： 一、班級情況分析 我班現(xiàn)有幼兒某某名，男孩某某名，女孩某某名。在語言方面，幼兒能較完整的講述一句話，極個別幼兒還能恰當(dāng)?shù)倪\用一 些形容詞 。 ，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。 、比較判斷 10 以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題。 ，知道不跟陌生人走。 (五 )社會領(lǐng)域： 、長輩，接觸與自已生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系，尊重他們的勞動。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。促進幼兒和諧發(fā)展，加強對幼兒進行安全教育。 (3)利用電話、面談等形式與家長多溝通、交流，以取得家長在工作上的支持。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù) 學(xué)辦園特色，在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素，改進和落實我園數(shù)學(xué)教育方案，申報數(shù)學(xué)方面的課題研究，培養(yǎng)教師的科研意識和教學(xué)研究能力，使我園特色教育走向新里程。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。 堅持“保教結(jié)合”的原則。加強日常工作，特別是細節(jié)工作的督導(dǎo)，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。 根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境 。 自然角根據(jù)春季特征，種植植物供幼兒觀察，并根據(jù)不同年齡段作出觀 察記錄，并收集好相關(guān)的資料和圖片。但在寫字方面還須加強，必須從簡單的握筆姿勢開始。日常生活中細心關(guān)注孩子的精神面貌。 四、班級管理 每周定期召開班務(wù)會，總結(jié)一周下來的工作情況。 通過家訪，電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。 ，每月定時張貼優(yōu)秀家教文章，跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗。 一、班級情況分析。不斷拓寬 知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。 在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。 善于合作，具有人格魅力。 。只有自信 ，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到 高峰體驗 。 五、保健方面： 充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有 智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。在工作中要求真、求實、求新。 四、家長工作 家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分，家園的配合是搞好班級工作的保障，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子。 生活衛(wèi)生常識 (1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力， 認真鉆研教材，精心設(shè)計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認真上好每一節(jié)課?！弊屑毜仄饰鲆幌伦约?，在今后的工作中，我時時要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己。 根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理 工作，如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日不脫離老師的視線。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 個人工作計劃 (三 ) 一、班級情況分析 本學(xué)期我班共 XX 人，男孩 XX 人、女孩 XX 人，都是從中班升上來。 制定蒙氏教室常規(guī)，老師、家長共同遵守，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境 。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。 注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī)，讓孩子快樂地在幼兒園生活，并引導(dǎo)孩子身心健康、全面地發(fā)展，做孩子的良師益友。 引導(dǎo)幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識 觀。 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提高孩子的認知能力和自理能力。今天給大家?guī)?2020 新學(xué)期幼師的個人工作計劃 5 篇 ,希望可以幫助到大家。 加強家園聯(lián)系途徑，提高教育合力 (1)定期召開家長會，讓家長及時了解幼兒園工作，密切配合。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊 。 (四 )健康 領(lǐng)域： ，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。 ，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。 ，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\用口頭語言進行表達。幼兒與外界交往地主動性和社會交往的能力大大提高。 總之，我 們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力 ! 新學(xué)期幼師個人工作計劃范文 2020(四 ) 俗話說的好“一年之計在于春”，是呀 !又是一個充滿活力的春天來到了?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。 充滿愛心，受孩子尊敬。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意 材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。 一位理想的教師，應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。 自修反思過程中，積 極思考課堂教學(xué)問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。 續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費 。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。要平等對待每位兒童。 根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間活動、自選活動 、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日不脫離老師的視線。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。下面就是給大家?guī)淼男聦W(xué)期幼師個人工作計劃范文 2020，希望大家喜歡 ! 新學(xué)期幼師個人工作計劃范文 2020(一 ) 一、班級情況分析 本學(xué)期我班共某某人，男孩某某人、女孩某某人，都是從中班升上來。 作為一名自我要求嚴格的幼兒教師，新學(xué)期開始前要制定幾個方面的計劃，具體應(yīng)包括三部分：工作計劃、學(xué)習(xí)計劃、成長計劃。為使新學(xué)期的工作順利開展，力爭更上一層樓，我認為自己在新學(xué)期還要做好以下工作 一、加強理論和實踐知識的學(xué)習(xí)。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 四、家長工作 及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。按時制定各種計劃，認真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認真分析和反思活動的效果 ,仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行， 加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。 加強個別教育 (1)對于較特殊的孩子給予特別觀察照顧，根據(jù)他的特殊性加強和家長隨時聯(lián)系，共同進行配合教育，使其健康自信得參與活動，快樂的在我們班級里生活。此外、讓幼兒對數(shù)字有深刻的了解，在這學(xué)期嘗試要求他們寫 1— 10的數(shù)字，為上大班做好準(zhǔn)備 ! 四、保育工作 、春季傳染病的防治工作，確保幼兒的健康。 科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。 ，學(xué)會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。 、跑，能聽信號變速走或跑 。 10 以內(nèi)的相鄰數(shù) ,鞏固 110 的順數(shù) ,學(xué)習(xí)倒數(shù) 110。 (二 )藝術(shù)領(lǐng)域： 、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。 在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工、唱歌、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活 ,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步?！?(布萊克 )勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。 教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。 表達交流 (1)愿意與不熟悉的人交談。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進行生成教育活動，引導(dǎo)幼兒用多 種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。 以 “賽”激趣促學(xué) (二 )教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力 讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。抓好教育 教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。 上班做到不遲到、不早退。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。 定期開展好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。 教育教學(xué)工作：尊重幼兒的學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程