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有關(guān)寫(xiě)好小學(xué)作文600字錦集[精選5篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 悟的樣子,是我感受到了當(dāng)老師的圣神感和光榮感,是的,我盡到了一個(gè)老師的職責(zé),在培養(yǎng)新一代人才,即使給他們講課后,腰酸背痛、嗓子發(fā)啞,但這也值的,我心甘情愿,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。 您上的寫(xiě)作課是我最開(kāi)心的時(shí)候。 沈老師的課誰(shuí)都喜歡聽(tīng),因?yàn)樗v話(huà)非常幽默,思維也比較活 躍,這也是我們喜歡他的一個(gè)原因。上課鈴響了還不會(huì)背的話(huà),下課也要去辦公室讀,讀到了會(huì)背才放過(guò)。記得上一二年級(jí)時(shí),內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,幾下就可以講完了,剩下時(shí)間,就經(jīng)常給我們講故事。“那明天怎么??怎么和孩子們說(shuō)呢?桑娜?”“我,我??我自有辦法!” 第二天,一個(gè)好天氣,風(fēng)和日麗,是打魚(yú)的好日子。“那你們幾個(gè)照看他們倆,我先去做早餐,等會(huì)給你們吃!”桑娜說(shuō)。 第二天,我早早地起床了,躡手躡腳地溜進(jìn)廚房???,我這人真沒(méi)用,連熱個(gè)牛奶都不會(huì)。”“我還會(huì)給你熱的。 我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn),感覺(jué)很有特色,它的建筑設(shè)計(jì)和雕刻都別有風(fēng)味,我想:“古人是多么有才智啊”。 小學(xué)作文 600 字篇 7 聽(tīng)說(shuō)灰河鄉(xiāng)東風(fēng)村有大片的葡萄園,我們一個(gè)個(gè)都鉚足了勁,想在那里好好做一次采風(fēng)。有的專(zhuān)挑個(gè)大的,有的專(zhuān)挑顏色紫的,有的專(zhuān)挑數(shù)量多的,有的則是東挑挑西揀揀。豐收的作文豐收的果園豐收的季節(jié) 小學(xué)作文 600 字篇 8 上期快臨近期末考試了伍老師,讓我們做了非常多的 39。我們拿到試卷一看,非常難不由嘆息、埋怨起來(lái)??吹竭@里,我心如刀割,因?yàn)檫@次打了 90 分是我最低的一次。如果你沒(méi) 有認(rèn)真對(duì)待一件事情,粗心大意、偷懶,你的后果將會(huì)令你很傷心。媽媽神秘地說(shuō):“來(lái)!我?guī)闳ィㄗ觯﹤€(gè)實(shí)驗(yàn)”。我瞪 圓了眼睛,臉幾乎貼在水杯上。我嘗試地喝了幾口,覺(jué)得澀澀的、有點(diǎn)苦,可喉嚨變得甘爽起來(lái)。由于那里植被覆蓋率低,黃土又十分松散,每逄雨季到來(lái),經(jīng)雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,使河水變得特別渾濁。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林比無(wú)林地區(qū)多蓄水 20噸,這樣就會(huì)把水土保持下來(lái)。 再其次,植樹(shù)造林可以為人類(lèi)提供各種有用的物品。 寫(xiě)好小學(xué)作文 600 字篇 2 作為萬(wàn)小的學(xué)子,要具有健全的人格素養(yǎng);作為萬(wàn)小的學(xué)子,要養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣;作為萬(wàn)小的學(xué)子,要擁有一手漂亮的好字;作為萬(wàn)小的學(xué)子,要擁有陽(yáng)光體育的意識(shí);作為萬(wàn)小的學(xué)子,要做一個(gè)懂得感恩的人?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。幫助別人,快樂(lè)自己。 一路上,爸爸興奮地講述著慈溪經(jīng)濟(jì)的驚人發(fā)展:杭州灣跨海大橋的打樁,濱海新區(qū)的建設(shè),附海家電城的宏偉藍(lán)圖,還有花卉基地??其實(shí)我知道爸爸做夢(mèng)也想回慈溪,他總是說(shuō):“金窩銀窩,不如附海的窮窩。 汽車(chē)很快就到了附海。我打算先做數(shù)學(xué)。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。后來(lái),外婆的病被我們的旅行所耽擱,愈發(fā)嚴(yán)重了。我進(jìn)去看外婆的 .時(shí)候,她瘦的都皮包骨頭了。 多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。 多讀書(shū),可以讓你多增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。這種積雨云面積小,但移動(dòng)速度非常快,這時(shí),積雨云的正下方下大雨,積雨云邊上下小雨,而云塊還沒(méi)有飄到的地方就陽(yáng)光高照,還是大晴天呢!同學(xué)聽(tīng)了,連說(shuō)我聰明。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要”,從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。 寫(xiě)好小學(xué)作文 600 字篇 6 高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”她好像是聽(tīng)出了我一絲絲的哭腔,睜開(kāi)眼睛摟住我:“哎呦,我的寶貝兒哎,怎么了?外婆哪兒說(shuō)錯(cuò)了?”我把頭埋在床單里,任由眼淚放肆的流淌。外婆有點(diǎn)累了,就躺下睡了。我匆匆趕去?? 我的記憶中,最?lèi)?ài)我的人就是外婆。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了三遍題目,就根據(jù)已知條件列出了方程,從而找出了答案。 有一次期末考試考砸了,可是我卻沒(méi)有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過(guò)上了以前的“小康生活” —— 打電腦打到 8 點(diǎn),看電視看到十點(diǎn),凌晨起來(lái)接著看。 下了火車(chē),從滸山到附海有一段路程。 寫(xiě)好小學(xué)作文 600 字篇 3 坐在熱鬧的火車(chē)?yán)?,我不斷扳著手指算著再過(guò)多久就可以回到闊別多年的老家 —— 慈溪附海。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。 祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。 植樹(shù)造林,造福子孫,好處說(shuō)不完。風(fēng)一旦遇上防護(hù)林,速度可以降低70?80%。這些根伸向四面八方,像巨手牢牢地抓住了土壤。以我國(guó)的黃河流域?yàn)槔?。玻璃杯的水也由透明變黃,散發(fā)出談(淡)淡的中藥味。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海膨脹起來(lái),“衣服”支撐不住,裂開(kāi)了。哇!這肯定是變質(zhì)的“橄欖干”,脆脆的、苦苦的,里頭還有淡淡的中藥味呢!我氣乎乎地把“橄欖干”吐掉,媽媽看到我這副模樣,哈哈大笑,說(shuō):“小傻瓜!這可不是橄欖 干哦!是胖大海!”“什么?胖大海?干干的瘦瘦的”。經(jīng)過(guò)這回的教育,我再也不敢偷懶了。 心里咚咚直跳。一剎那間,同學(xué)們的高興勁全從臉上消失了,滿(mǎn)臉的無(wú)可奈何、愁眉苦臉??磥?lái)農(nóng)民們通過(guò)種植葡萄,用辛勤勞動(dòng)換來(lái)了富裕、甜美、幸福的生活。沉甸甸的葡萄亮晶晶的,讓人一看就垂涎三尺,真想馬上就摘下來(lái)嘗嘗。隨后,我們就開(kāi)始在船上玩起了嬉水的游戲,我們坐在船上與對(duì)面船上的游客進(jìn)行打水打仗,你潑我,我潑你,突然,有人 把水潑到了我身上,將我衣服都搞濕了,但我們玩得特別的開(kāi)心,都顧不上自己濕漉漉衣服了。導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn),我看了看這里全是小街小巷,沒(méi)有一條寬闊的馬路,我們?cè)谛∠锢锎畞?lái)串去的,我的感覺(jué)就像走迷宮似的。我不高興嘟著嘴巴嘀咕:“會(huì)冷的??” 到了晚上,媽媽還是沒(méi)喝。下一部??又遇到難題了。是啊,我也該為爸爸媽媽做些力所能及的事了。“好哎!好哎!太好了!我們又多了二個(gè)伙伴,是吧哥哥們!”五兒子邊拍手邊對(duì)他的哥哥們說(shuō)?!澳?,你已經(jīng)抱過(guò)來(lái)了呀!”漁夫驚訝地說(shuō)。如果有人受傷,摔跤,他都會(huì)給他們擦紅藥水,傷得重的還會(huì)親自送到醫(yī)院,然后給我們上一堂“安全課”。沈老師也是非常嚴(yán)厲的。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小,可是上課時(shí)可威嚴(yán)了,眼睛一瞪,誰(shuí)見(jiàn)了都怕,都會(huì)立即坐好,認(rèn)真聽(tīng)課。 您的語(yǔ)文課深受同學(xué)們的喜愛(ài)。 小學(xué)作文 600 字篇 1 理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;理想就像大海,它幫助我們?nèi)菁{千百個(gè)創(chuàng)新目標(biāo)??一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔? 我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,一名普普通通并不出眾的老師;像蠟燭一樣,為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師;下課后和學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑、不拘小節(jié)的老師; 每天和學(xué)生們快樂(lè)的度過(guò)一天的老師??呵,我該多高興??! 為什么會(huì)有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想呢?也許是看著自己老師給我們傳授知識(shí)和攻破難題時(shí),那一種快樂(lè)吧!于是,我便有了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的想法。 回家真好!使我相通了。好想見(jiàn)見(jiàn)可愛(ài)的家人。 植樹(shù)造林,造福子孫,好處說(shuō)不完。風(fēng)一旦遇上防護(hù)林,速度可以降低70?80%。這些根伸向四面八方,像巨手牢牢地抓住了土壤。以我國(guó)的黃河流域?yàn)槔?。我?huì)心地笑了。 我埋著頭,左手壓平練習(xí)冊(cè),右手不停寫(xiě)著。 風(fēng)信子長(zhǎng)出了小段根莖,弱弱的,努力地吸取僅剩的水。做個(gè)胖子,人人羨慕,人人喜歡。 胖 子上體育課時(shí),老師也倍加溫柔,別人跑兩圈胖子只用跑一圈,到了跑步比賽時(shí),別人跑步揮汗如雨,而胖子卻只要在一旁吶喊助威就行了,到了體育考試時(shí),仰臥起坐人家 26 個(gè)以上才及格,胖子呢,18 個(gè)就及格了。當(dāng)他想到了,寫(xiě)出了那個(gè)字,他就會(huì)默默地盯著字,微微笑著。接著,看他緊皺著眉頭,似乎在苦思冥想著什么,想罷,他提起筆,一副成竹在胸的樣子,再一次緊握筆桿,“蒼勁有力”地寫(xiě)出了個(gè)“大”字。正所謂是:從細(xì)微中發(fā)現(xiàn)真理,從小事中發(fā)現(xiàn)事實(shí),多想, 多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。一般人的速度可達(dá)到“ ”,這個(gè)風(fēng)速經(jīng)考究后大致是這樣的。一個(gè)無(wú)休止理的帶領(lǐng)者 。在我們的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中最熱鬧的除了春節(jié)也就是中秋節(jié)了。想必人人皆知每到中秋夜晚賞月時(shí)我們都會(huì)聯(lián)想到美麗的嫦娥姐姐她讓我們的中秋夜變得完美。最后好心眼巨人得到了一頭大象,甚至找到了自己喜歡的職業(yè) 作家。達(dá)爾著寫(xiě)的。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。 祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。 回家真好!使我讀懂了自己的責(zé)任。 終于,我回到了家。我們一定要積極投身到綠化大軍中去,用汗水澆綠祖國(guó)的山河。如果相隔一定的距離并行排列許多林帶,再種上草,這樣風(fēng)能刮起的沙粒也就減少了,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。而被抓住的土壤中的水分,又被樹(shù)根不斷在吸收蓄積。黃河上游流經(jīng)黃土高原。它在陽(yáng)光的照耀下,也如此美好。胳膊不時(shí)伸直解放一下,揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛。呵,本來(lái)蔫成那樣??手中的杯子險(xiǎn)些滑落,不記得自己是怎 樣回到桌前的,又帶著怎樣的心情落筆?? 只記得,我握著筆,在小鐘滴答伴奏里,廢棄的稿紙?jiān)睫礁摺? 寫(xiě)好小學(xué)作文 600字篇 7 我厭倦地推開(kāi)成堆的試卷,扔掉手中的筆。這好歹讓胖子輕松點(diǎn),還有跳躍運(yùn)動(dòng),人家跳的都是50 厘米高,而胖子呢,只要跳過(guò) 40 厘米就行,第一次跳 不過(guò)還可以再跳一次。他并不驕傲,也不灰心。我心想;“這么簡(jiǎn)單的字??!哎,還胸有成竹的樣子。才是成功的關(guān)鍵,才是發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵盤(pán),才是觀察的關(guān)鍵 ! 寫(xiě)好小學(xué)作文 600 字篇 5 偶然翻開(kāi)了那本我最珍貴的筆記本,里面都是我智慧的結(jié)晶,看到了幾行歪歪斜斜的大字:“朱、大、天??”那件事不禁傾筆而下: 那是開(kāi)學(xué)的前一天,爸爸的朋友帶著一家人到我家來(lái)玩。每增加一個(gè)人風(fēng)速即可達(dá)到 2 倍或以上。一個(gè)成功的代表者??所以,這句話(huà)本身就是一個(gè)真理。說(shuō)了那么多的中秋節(jié)的傳統(tǒng)我們家的中秋節(jié)也算是代表節(jié)日了。讓我們對(duì)月亮的神秘色彩充滿(mǎn)疑問(wèn)讓我們展開(kāi)無(wú)限的遐想。 這本書(shū)寫(xiě)的非常吸引人,讓人看了開(kāi)頭就不由的想一直讀下去。說(shuō)的是在夜深人靜的時(shí)候“巫師出沒(méi)的時(shí)刻”,有一個(gè)叫索菲的小姑娘,(她是一個(gè)孤兒,住在孤兒院里)睡不著覺(jué),悄悄的走到窗前,想看看晚上外面的世界是什么樣子的。 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。 祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。達(dá)爾著寫(xiě)的。最后好心眼巨人得到了一頭大象,甚至找到了自己喜歡的職業(yè) 作家。想必人人皆知每到中秋夜晚賞月時(shí)我們都會(huì)聯(lián)想到美麗的嫦娥姐姐她讓我們的中秋夜變得完美。在我們的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中最熱鬧的除了春節(jié)也就是中秋節(jié)了。一個(gè)無(wú)休止理的帶領(lǐng)者 。一般人的速度可達(dá)到“ ”,這個(gè)風(fēng)速經(jīng)考究后大致是這樣的。正所謂是:從細(xì)微中發(fā)現(xiàn)真理,從小事中發(fā)現(xiàn)事實(shí),多想,多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。接著,看他緊皺著眉頭,似乎在苦思冥想著什么,想罷,他提起筆,一副成竹在胸的樣子,再一次緊握筆桿,“蒼勁有力”地寫(xiě)出了個(gè)“大”字。當(dāng)他想到了,寫(xiě)出了那個(gè)字,他就會(huì)默默地盯著字,微微笑著。 胖子上體育課時(shí),老師也倍加溫柔,別人跑兩圈胖子只用跑一圈,到了跑步比賽時(shí),別人跑步揮汗如雨,而胖子卻只要在一旁吶喊助威就行了,到了體育考試時(shí),仰臥起坐人家 26 個(gè)以上才及格,胖子呢,18 個(gè)就及格了。做個(gè)胖子,人人羨慕,人人喜歡。 風(fēng)信子長(zhǎng)出了小段根莖,弱弱的,努力地吸取僅剩的水。 我埋著頭,左手壓平練習(xí)冊(cè),右手不停寫(xiě)著。我會(huì)心地笑了。以我國(guó)的黃河流域?yàn)槔?。這些根伸向四面八方,像巨手牢牢地抓住了土壤。風(fēng)一旦遇上防護(hù)林,速度可以降低70?80%。 植樹(shù)造林,造福子孫,好處說(shuō)不完。好想見(jiàn)見(jiàn)可愛(ài)的家人。 回家真好!使我相通了。 寫(xiě)好小學(xué)作文 600 字篇 1 作為 萬(wàn)小的學(xué)子,要具有健全的人格素養(yǎng);作為萬(wàn)小的學(xué)子,要養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣;作為萬(wàn)小的學(xué)子,要擁有一手漂亮的好字;作為萬(wàn)小的學(xué)子,要擁有陽(yáng)光體育的意識(shí);作為萬(wàn)小的學(xué)子,要做一個(gè)懂得感恩的人。“團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。幫助別人,快樂(lè)自己。 這本書(shū)是英國(guó)作家羅爾德對(duì)于那些吃“人豆子”的巨人他們也非常的痛恨,于是索菲和好心眼 巨人一起找到了女王,想方設(shè)法把吃人的巨人抓了起來(lái),把他們困在了大山洞里。例如嫦娥奔月就是一個(gè)典型的中國(guó)民俗故事。 cctv 頻道還特地推出了中秋晚會(huì)可見(jiàn)中秋節(jié)的重要性。 寫(xiě)好小學(xué)作文 600 字篇 4 真理只會(huì)光顧勤勞的人,只有勤勞的人才會(huì)去探索,考究縱使他成為一個(gè)發(fā)現(xiàn)的開(kāi)拓者 。人在打噴嚏的同時(shí)鼻腔內(nèi)的氣流即以一百六十公里的速度向外釋放出來(lái)。 記?。禾煜?,不可能會(huì)不勞而獲‘真理只會(huì)光顧勤奮的人 ! 這位去老師的心靈中的一絲靈感,竟縱使他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的真,真的是一個(gè)見(jiàn)微知著的人,勤奮等于真理,真理就是成功路的一座顯著的里程碑 ! 一個(gè)小小的噴嚏竟可以讓人明白天一個(gè)又一個(gè)真理。寫(xiě)第一個(gè)字時(shí),只見(jiàn)他雙手緊握筆桿,“大筆一
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