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中學(xué)生”開心辭典”知識競答系列活動的策劃畢業(yè)論文(存儲版)

2025-07-05 08:01上一頁面

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【正文】 來觀察 [月亮 ] 《狂人日記》的作者是誰? [魯迅 ] “路漫漫其修遠兮”的下句是 [吾將上下而求索 ] 風(fēng)險題: 《蘭亭集序》是哪一位書法家的作品 ? [王羲之 ] 駱駝祥子的作者是誰? [老舍 ] 老子與孔子哪個出生早 ?[老子 ] 美國的首都在哪? [華盛頓 ] 明月幾時有?把酒問青天。題目正誤由評委判斷。 策劃書的結(jié)尾,寫明策劃單位、策劃時間,協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。 環(huán)節(jié) 5:答題獲分最多的小組獲勝,宣布結(jié)果。再將這18 人隨機分為 3 組,每組 6 人。 環(huán)節(jié) 1:搶答題環(huán)節(jié),共 15 題,每題 20 分,總共 300 分。 贊助經(jīng)費:由學(xué)校財務(wù)部門負(fù)責(zé)尋找此次活動的贊助商,提供活動經(jīng)費。良好的課外活動的組織是對學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一,更是促進學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。 (二)活動簡介 面向 普遍中學(xué)生 的益智 活動 ;提供廣泛的參與空間和機制;搭建 激發(fā)智慧的擂臺?!?happy dictionary ”knowledge petition and a series of activity planning. 學(xué)生姓名、系別(英文): department of chinese 英文摘要 Middle school students in the”happy dictionary ” knowledge petition and aseries of activity was in response to the needs of middle school students”s estracurricular activities for the purpose to meet their learing,discovery and practice of desire,induced by their youthful vigor,and thirst for knowledge and a keen interest in school students”happy dictionary”knowledge series is aimed at middle school students answer puzzle activity ,provides a wide range of mechanisms for participation in space and build stimulating wisdom of reward ,is an assembly of interesting,educational,intellectual,tension ,adventure,humor,and aquestion and answer form of activity. 英文關(guān)鍵詞 knowledge answers 、 a high school student 、 wisdom 、 Mien 、 a squad 3 目錄 一、活動名稱 ....................................................... 7 二、活動介紹 ....................................................... 7 (一)活動起因 ...................................................... 7 (二)活動簡介 ...................................................... 7 (三)活動目的 ...................................................... 7 (四)活動意義 ...................................................... 8 (五)出題方向 ...................................................... 8 三、活動時間和地點 ................................................. 8 四、活動開展形式 ................................................... 8 五、 活動開展流程 ................................................... 8 (一)活動準(zhǔn)備階段 .................................................. 8 (二)活動舉辦階段 組織流程: ........................................ 9 (三) 活動后續(xù)階段 .................................................. 9 六、活動經(jīng)費預(yù)算 .................................................. 10 七、活動安全 ...................................................... 10 八、附錄 .......................................................... 10 (一) 比賽規(guī)則 ..................................................... 10 (二)獎項設(shè)置 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..10 (三)、知識競答題目: ............................................. 10 4 中 學(xué)生 “ 開心辭典 ” 知識競答系列活動的策劃 姓名: 系別:中文系 【 摘 要 】 此次開展的 中學(xué)生 “ 開心辭典 ” 知 識競答 的 系列活動 是以豐富中學(xué)生課外學(xué)習(xí)內(nèi)容為目的,滿足他們求知、發(fā)展和實踐的欲望,誘發(fā)出他們的青春活力,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。中學(xué)生“開心辭典”知識競答系列活動是 面向 普遍中學(xué)生 的益智 活動, 提供 了 廣泛的參與空間和機制 , 搭建 了 刺激的智慧擂臺 ,是 一個集齊趣味、益智、 學(xué)習(xí) 、驚險、幽默于一身 的問答形式的活動。 鑒于現(xiàn)代 學(xué)生知識面和社會應(yīng)變能力逐漸衰弱,填鴨式教學(xué)方法更是索然無味,此活動便是響應(yīng)以中學(xué)生課外學(xué)習(xí)為目的,改變中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,滿足他們求知欲和實踐感,進一步提高中學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和積極性,是 一個集齊趣味、益智、 學(xué)習(xí) 、驚險、幽默于一身的 活動問答形式。而此次開展的 中學(xué)生 “ 開心辭典 ”知識競答 的 系列活動 則響應(yīng)了中學(xué)生課外活動的需求,滿足了他們求知、發(fā)展和實踐的欲望,誘發(fā)出他們的青春活力,以及對知識的渴求和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)費主要包括活動場地的設(shè)置,學(xué)生的活動獎品以及證獲獎證書。每組隨機快速搶答。 環(huán)節(jié) 1:必答題環(huán)節(jié),每 組 隊長提前安排四人參加,其中每人限答一題。 環(huán)節(jié) 6:觀賽嘉賓 與 參賽人員 互動部分 ,同時 評委及時評選出表現(xiàn)突出的優(yōu)秀 小組 和個人。 八、附錄 (一) 比賽規(guī)則 評分準(zhǔn)則:答對一個必答題加 10 分,答錯不扣分。如選擇回答風(fēng)險題則不能放棄回答也不能向他人求助,并在規(guī)定時間內(nèi)給出答案否則視為答錯。是誰的詞? [蘇軾 ] 中國哪個民族的舞蹈表現(xiàn)駿馬奔馳的形象特別多? [蒙古
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