【正文】 ，那兒一簇，鋪成綠色的地毯，織成綠色的錦緞?？梢哉f，任何一個季節(jié)都沒有春天絢麗多彩，任何一種染料都不能把春天的所有顏色完 全繪出。看到這么艷麗的花朵，聞到如此溫馨的花香，怎能不令人想到秋天那豐碩的果實呢？春雨滴入花心，春風搖動花枝，美不勝收。也許還有很多人正為眼前的困境而焦頭爛額，也許還有很多人正為舉棋不定而痛苦彷徨，這些都不重要，只要愿意為春天去等待，你就有美好的未來。所以 ，不要為眼前的不如意而忘記了屬于自己的那份等待。多少個寒冷的早晨，他們站立鳳凰湖畔，從稚嫩和簡單開始，從一無所知到吹拉彈唱，你的驚訝足以感受努力成長的力量。其實，等待就是積淀，在合適的時間里你就會噴薄而出，不要在乎那些苦那些痛。 遠處，我們的隊伍順著公路盤旋而上，就像一條氣勢磅礴的大龍。有許多小樹苗就培育再那里，讓他們在好的環(huán)境里茁長成長，長成參天大樹。平時我們不能吃的零食，今天都帶來了。我心里一直想下一步該怎么走。更別說田間地頭，那金燦燦的油菜花和好似天邊一片霞那美麗鮮艷的桃花了。一天早上我起來洗臉時，發(fā)現(xiàn)放在外面的臉盆里有一只蜜蜂落入水中，正在拼命地掙扎。就這樣在棍子上爬了幾個來回，嘗試著扇動幾下翅膀，看來不行，翅膀還是濕一漉一漉的根本不能起飛。它不知疲倦地在花叢中灑下了多少汗水，可從不曾為留戀花朵的美麗而停留過，它那短暫的一生只是在繁花中穿梭，在最忙碌中度過。 明月低徊，將春寫入詩箋。 推開一早的空氣，擁抱一下春天。 輕倚欄桿，喜歡一個人對著春天獨語，望著無云的天空，心中不時的多了一份傷感。（人類這愚蠢的動物做過多少這樣的事?。┐蠛沽芾斓乃Ｇ蚧貋?，春風用柔順的手或者是絲巾為我拭汗；她還為我濾去日日作祟的虛榮心，帶來一時短暫又美好的佛心（信佛的人是幸福的）。據(jù)我所了解，韓愈確實是個有作為的人，他在浙江福建這一帶于人民一同除鱷魚，這實在是實事，與虛話不同；他還在那一帶興建學院，發(fā)展了一方教育。從此記住他吧，他像春風般“蓬勃”“生機”，他像圣誕老人一樣快樂，他是個不能被打倒的精靈，樂觀的像太陽，像溪水，像一切美好的事物。 與那些沐浴春風的人相比，我們不比他們少愛著“品質的春風”，只是他們淋浴著“春風”，而我們只是讓春風溜走，不能盛享。 第二天，我為了讓自己不那么熱，特意穿了 一件薄衣服。我抬起有些酸痛的脖子，向窗外看去，鄰家的樹正在接受狂風的侵襲，原來是風太大了，吹在門上讓門咣咣作響，才發(fā)出這像敲門一樣的聲音，我便沒有注意，繼續(xù)看電視劇?？粗ㄍ饺宦湎?，我心中有一番快感！ 我痛恨，都說花兒如少年，但為什么我的生命與花兒比起來，竟是如此不堪一擊。瞧，它們是何等嬌翠欲滴啊！“我不是傷害過它們嗎？可它們?yōu)楹我琅f要送我花香呢？”我不解。 那一刻 ，我釋然，興奮之情不亞于鳳凰涅磐后的喜悅。一旦走進課堂，我便走進了春天。此話一出，全班鴉雀 無聲，孩子們傻愣愣的注視著我，看我如何反映。那個孩子終于罷口了，我也總算為自己撿了個面子。但愿我永遠生活在春天里。后來又因對父親的批評管教不服，竟一氣之下跳了樓，結果摔傷致殘。網(wǎng)絡中的不法分子不也像狐貍一樣盯著你口中的肉嗎？在你放松警惕時。脫離正軌的網(wǎng)民，你們侵蝕了綠色的網(wǎng)林呀！ 某地一學生沉迷于網(wǎng)吧，居然連續(xù) 3 個通宵不回家。童言無忌，在孩子們的童言中，我多么幸福的沐浴在春天里，在這里，我滿心歡喜，忘卻了煩惱、忘卻了疲倦。聽到我如此辯白，孩子們臉上面露喜色，哈哈哈 笑了，那開心的笑容就像墻角燦爛的玉蘭花兒。學生不懂什么是嗟來的意思，我用實例演示給他們看，給他們做具體的講解，并告訴孩子們，做人就要有一點精神，要自尊、自愛、自強。 有人說沒有孩子的地方，就沒有春天。所以我一定要自強，自立，我不甘心，也不可做社會的累贅。我納悶，這是“何方神圣”，居然有如此特異功能？我循味望去。于是，一切都煥然一新，婆娑楊柳，嚶嚶鳥鳴，馥郁芳香，既暗含著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的歡快，又不乏“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的沉穩(wěn)，這正是人們放飛夢想的好時機。抬頭看看天空中黑壓壓的烏云，心中暗嘆一聲，搖搖頭，回屋去了。“如果不是在教室里，或許我們都已經(jīng)被曬成人干了吧?！笨伤麄兛稍湎Ф嗄晖暗挠颜x，可曾留戀摯友兼導師的情誼，是否珍惜了步入社會、承擔責任前的釋然？ 又有多少叱咤官場的“官兒”抱著“為人民服務”的大志向戴上烏紗，而懷著“對不起”的愧疚心理在官場 徜徉。他叫約翰然后席地而坐，閉眼靜思，再大詠一句不為后世所知的 妙句，繼而就地躺下，以云為鏡，春風撫頭。 描寫春天的作文 900 字篇 1 溫柔的春風帶來的是涼意，還有心里難得的安靜。幾只小鳥越過屋檐，似乎在尋找著什么？我所盼望的花開時節(jié)與在何方呢？字里行間，流淌著歲月的話語，我曾經(jīng)追逐過山邊的落日，追逐過春天的腳步。看著花開花落，能看到各個黑暗的角落未泯的情感。風瑟瑟的席卷著地上的那片綠，晨吹的枝葉在空中浮動著，我卻總想著讓那風停下，讓周圍恢復那種安靜與平淡。我深深 地感嘆道著多可愛的小生靈??！它們好似沒有思想，沒有感情，只知道工作，只知道勞動，它們一生都忙碌在花叢中里，卻不是為欣賞鮮花，更不知道貪圖玩耍，只知道采一花釀蜜，傳播花粉。蹲下來看著這只渾身濕一漉一漉的在水中掙扎了多時的蜜蜂。 蜜蜂隨處可見。它們多情的花姿和炫目的光彩讓整個世界變的五彩繽紛，甚是迷人?！按蟾晃獭?，跳棋都擺出來了。 一轉眼，又到了中午，我們又回到了廣場，開始就餐。苗圃的大致形狀是一個半球體。讓我們一起去沐浴春光，擁抱春天吧！出發(fā)！ 伴著春天的腳步，我們踏上了春游的旅程。你要做就做最好的自己。每一個簡單的素描勾勒的是人生美好藍圖。他在無數(shù)次默默無聞中等待，因為他相信只要有春天，就會有美好的未來。想想春暖花開，讓我們倍添等待的心情。紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的飄溢著清香。早春的帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。 大地也是綠色的。詩的大意說：黃四娘的家里栽植的花非常多，連園中的小路都被各種花兒遮住了。曉看紅濕處，花重錦官城。 風華是一指流沙，悄悄的流過指尖，流向遠方。 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！比缓笠律啦徽卣驹诮淌议T口接受老師和同學們的灼熱的視線。然后班主任召集大家集合，然后放學，然后離開，然后不舍。對，我們都要好好的。而那藍的天空是不是鳥兒用翅膀擦洗出來的？那高的天空是不是鳥兒用鳴唱托舉起來的？ 我忘記了寒冷，我的心里眼里只有高而藍的天，只有飛翔歌唱的鳥。 真好，沒有與鳥相約，不期然地，在這深山中，在這寒冬里，我卻與鳥有了一次難得的相會。聽著婉轉的鳥鳴，我就感覺他們的閑談是一種不折不扣的噪音了。 雖然天氣晴好，然而很冷，嗖嗖的小北風吹著，直砭肌骨?？輼渖夏切掳l(fā)的嫩枝，枯草下那向上冒著的點點綠芽，都在告訴著我們一個關于向上向善，不向命運低頭的哲理。 春天是一部小說。這時候，桃花也不示弱，在春風的撫弄下，也艷如紅霞般的鬧開了。關于春天，詩人名家有過太多的描繪。隨手撥開那混雜的樹枝透過掩映的窗子，淚眼總會融化外表的堅強，內心的那份花開。那么清澈，那么透明，沒有喜也沒有悲。我就趁著蒲公英還在飛，窗外陽春依舊美好的時刻好好地履行與春天的約定。在百花爭艷，五彩繽紛的世界里，不起眼的蜜蜂不象的蝴蝶一樣悠閑自在，更沒有蝴蝶那么招人喜愛，但是，它卻是花兒的最愛，也是我的最愛。只見它疲憊地在棍子上小憩了一會，慢慢地開始爬行，溫暖的陽光照在它的身上，它好似舒服了許多。就連院后不顯眼處，那幾根小草的野花上也有它們的身影。就連路旁的小草也都不甘示弱地把自己的頭上插幾朵星星點點，清淡幽香的小花來展示它的美麗。打開跳棋蓋子，我們就開始下了。我們小組的人把零食倒出來，有各式各樣的零食。走進苗圃，可以看見許多架子，架子上有許多培育盤，里面撒了一層沙和土壤。道路兩旁，各種花兒正在參加選美比賽呢！參賽選手有身穿紫衣的薰衣草，全身金黃的油菜花和五顏六色的菊花??他們比火紅，比霞粉，比天藍??這下可難為穿著藍襯衣的天空評委和穿著棕色褲子和綠色衣服的大樹評委了，到底該選誰呢 ?大家誰都那么妖嬈多姿 ,誰都那么艷麗 多彩，難分伯仲。 苦咖啡初進嘴里苦澀難咽，然而就在那個時刻你會品味到一種不可言喻的醇香，原來苦盡就甘來；每年冬天，核桃樹會遭受刀斧的砍斫之苦，來年會掛出更多的果，原來磨難也是一筆豐厚的財富；珍珠光彩奪目，卻要在貝殼里和泥沙經(jīng)受無比的陣痛，原來有些痛是成功路上必須的風景。上周，高三表播編專業(yè)匯報演出反響強烈，僅用不到一年的時間，卻讓我們分享到了一道道豐盛的文化大餐。他那近乎瘋狂的一周，讓大家見證了“林來瘋”的瀟灑和神奇。雖然春寒料峭，但有很多人很多事正在溫暖我們的雙眸，富足我們的心胸，讓我們有理由相信未來，相信美好。她們是美的使者、美的精靈。來朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好?。〉趾沃故恰熬G”呢？ 春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不只限于綠色，春天的顏色是繽紛的。嫩草剛從土壤中鉆出，細軟輕柔。千萬朵花兒競相開放，把花枝都壓得低垂了。杜甫的這首詩說的是好雨知道下雨的節(jié)氣，正是 在植物萌發(fā)生長的時侯，它隨著春風在夜里悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。青春的歲月已成為渺遠的回憶，那些走過的路，那些遇見的人和事且剪就成一部無聲的 `電影，折疊存放在記憶的深處，紀念我們真摯的曾經(jīng)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。記起我們在趴在走廊的欄桿上俯視整個操場，看著下面的人群嬉戲追逐，我們亦在走廊上你打我鬧，下面上面都熱鬧非凡，只因你我都在。然而，你看著他們，你明明很想跟她們說點什么，但你的話卻都噎在喉嚨，吐不出，吞不下?；蛟S多年后談起，我們仍記得，是誰最皮，是誰上課時最吵，誰經(jīng)常被叫去班主任辦公室喝茶，談著談著，我們都笑了，談著談著，我們也哭了。我的心與鳥兒一起在藍天下飛翔，在藍天下歌唱。看著它們飛翔，我目不轉睛；聽著它們歌唱，我凝神靜氣。 我的心飛起來了，飛到了群鳥中。 兩位同伴走在前邊，沒完沒了說著什么。 描寫春天的作文 900 字篇 2 山里的天很高，很藍。一樹樹桃李繁 花似錦，爭奇斗艷，演繹著招蜂引蝶的浪漫情事。雖然春天里的景物形態(tài)萬千，但變幻中的一切無不顯示出生命的勃勃生機。在我眼里，春天簡直就是一本活生生的書，讓人百嚼不厭，翻閱不夠。關于春天，詩人名家有過太多的描繪。這時候，桃花也不示弱，在春風的撫弄下，也艷如紅霞般的鬧開了。 春天是一部小說?？輼渖夏切掳l(fā)的嫩枝，枯草下那向上冒著的點點綠芽，都在告訴著我們一個關于向上向善，不向命運低頭的哲理。 雖然天氣晴好，然而很冷，嗖嗖的小北風吹著，直砭肌骨。聽著婉轉的鳥鳴，我就感覺他們的閑談是一種不折不扣的噪音了。 真好，沒有與鳥相約，不期然地，在這深山中，在這寒冬里，我卻與鳥有了一次難得的相會。而那藍的天空是不是鳥兒用翅膀擦洗出來的？那高的天空是不是鳥兒用鳴唱托舉起來的？ 我忘記了寒冷，我的心里 眼里只有高而藍的天，只有飛翔歌唱的鳥。對，我們都要好好的。然后班主任召集大家集合，然后放學，然后離開，然后不舍?！比缓笠律啦徽卣驹诮淌议T口接受老師和同學們的灼熱的視線。 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 風華是一指流沙，悄悄的流過指尖，流向遠方。曉看紅濕處，花重錦官城。詩的大意說 ：黃四娘的家里栽植的花非常多，連園中的小路都被各種花兒遮住了。 大地也是綠色的。早春的帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的飄溢著清香。想想春暖花開，讓我們倍添等待的心情。他在無數(shù)次默默無聞中等待，因為他相信只要有春天，就會有美好的未來。每一個簡單的素描勾勒的是人生美好藍圖。你要做就做最好的自己。讓我們一起去沐浴春光，擁抱春天吧！出發(fā)！ 伴著春天的腳步，我們踏上了春游的旅程。苗圃的大致形狀是一個半球體。 一轉眼，又到了中午，我們又回到了廣場，開始就餐。“大富翁”，跳棋都擺出來了。它們多情的花姿和炫目的光彩讓整個世界變的五彩繽紛，甚是迷人。 蜜蜂隨處可見。蹲下來看著這只渾身濕一漉一漉的在水中掙扎了多時的蜜蜂。我深深地感嘆道著多可愛的小生靈啊！它們好似沒有思想，沒有感情，只知道工作，只知道勞動，它們一生都忙碌在花叢中里 ，卻不是為欣賞鮮花，更不知道貪圖玩耍，只知道采一花釀蜜，傳播花粉。風瑟瑟的席卷著地上的那片綠，晨吹的枝葉在空中浮動著，我卻總想著讓那風停下，讓周圍恢復那種安靜與平淡?？粗ㄩ_花落，能看到各個黑暗的角落未泯的情感。幾只小鳥越過屋檐，似乎在尋找著什么？我所盼望的花開時節(jié)與在何方呢？字里行間，流淌著歲月的話語，我曾經(jīng)追逐過山邊的落日，追逐過春天的腳步。 描寫春天的作文 900 字篇 1 在每個人的心中，都有屬于自己的春天。一朵朵金黃的迎春花綻開了笑臉，向著長天吹奏生命之歌。及至暮春，百花爭艷的景象又在“南園桃李花落盡，春風寂寞搖空枝”、“一庭春色惱人來，滿地落花紅幾片”的光景中脫去了往昔 的華麗??打開春天這本詩集，無論是花草蟲鳥還是山水雨露，你都能在盼春、賞春、惜春的章節(jié)里吟誦出令人癡迷的意境來。山地里無人關注、無人打理卻兀自開放的野花，詮釋著“開也從容，落也從容”的禪意。