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我心中的小學(xué)作文400字樣例5(存儲(chǔ)版)

2025-05-08 20:09上一頁面

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【正文】 己的思想來闡釋雷鋒精神,展示自己的文學(xué)素養(yǎng),特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動(dòng)。一個(gè)年紀(jì)僅僅 22 歲的青年,卻在一次工作中,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。大娘請(qǐng)同學(xué)進(jìn)屋喝口水,可同學(xué)說 :他們還有事,先走了。在我心中。我哇的一聲哭了,爸爸說:你怎么一會(huì)哭一會(huì)笑呀?我說:我笑是因?yàn)槟銇斫游伊耍铱奘且驗(yàn)槲易屇銈兲嫖也傩牧?。到了一個(gè)岔路口的時(shí)候,兩位同學(xué)的家和大娘的家不在同一方向,可兩位同學(xué)毫不猶豫的把大娘送到了家。 篇四:我心中的雷鋒 潘源 我心中的雷鋒 五( 2)班學(xué)生:潘源指導(dǎo)教師:王志芳 雷鋒,一個(gè)人民族的楷模,一個(gè)人人皆知的名字。雷鋒已成為“為人民服務(wù)”的代表,他的事跡也在千家萬戶傳唱。 教師點(diǎn)評(píng):這 篇作文抓住了中心思想 寫好人好事。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。剛下車,就看見一位 70多歲的農(nóng)村老太太挑著一擔(dān)木炭在前面走,也許老太太個(gè)子太矮,再加上擔(dān)子又太沉,裝木炭的袋子一直在路面上拖著,老太太的步履看上去有些蹣跚。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字 —— 雷鋒;我們的口中也會(huì)不自覺唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”。六年級(jí) :love 魘 ?篇一:我心中的雷鋒 600 字作文 我心中的雷鋒 600 字作文 在當(dāng)今,我們已經(jīng)把雷鋒,這個(gè)名字當(dāng)作是好人好事的代名詞。媽媽高興的說不用謝,這是我應(yīng)該做的。游泳的時(shí)候不到不熟 悉的水域游;不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救溺水同學(xué);不私自下水游泳;不擅自與他水結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全措施、無救援人員的水域游泳。對(duì)此,我覺得遺憾! 現(xiàn)在我只能把對(duì)老師的愛深深地埋在心里,上課認(rèn)真聽講,專心完成作業(yè),讓老師少為我操心,讓老師天天有份好心情,在期末我一定把優(yōu)異的成績(jī)制作成漂亮的賀卡送給老師! 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 4 我記得 4 月 30 日,我們村河對(duì)岸的紹興萬宏紡織有限公司起了大火。我默寫了三遍,始終默寫錯(cuò)誤,就連抄寫都要寫錯(cuò)。 我們?nèi)コ斯财嚨?`時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人給老人讓座,這是合格的公民嗎?有人不愛護(hù)環(huán)境,隨地吐痰,亂丟垃圾,這是合格的公民嗎?有人在公共場(chǎng)所中大聲喧嘩,這是合格的公民嗎?這些都不是合格的公民。當(dāng)時(shí),我們還是一群頑皮的小孩,為了帶領(lǐng)班上的常規(guī),老師絞盡腦汁制定了:打人的人,手要緊貼著墻壁一節(jié)課、亂講話的人,要戴著口罩一整天,口罩上面還寫著“我不能亂講話”??,果不其然,在老師苦心經(jīng)營下,同學(xué)們各個(gè)變得知書達(dá)禮了。但卻透露著堅(jiān)持 !表達(dá)著不懈 ! 他在草場(chǎng)上奔跑著,一滴汗水無聲地滴落,汗水中,凝聚著不言放棄,她就像那滴汗水一樣,她仿佛在熔化 !在升華 ! 終于,她沖過了終點(diǎn),那一刻,好像被定格,她流著汗水,用雙腳書寫了堅(jiān)持的力量。 而她,只能被殘酷地落下,一步步地向前跑去。雨來面對(duì)敵人的威逼利誘,始終都不肯透露一點(diǎn)兒信息。 雖然雨來年紀(jì)不大,但他非常愛國,在晉察翼邊區(qū)的 `北部,河的旁邊有一個(gè)小村莊,雨來和同伴們?cè)谕嫠#钡接幸惶?,鬼子來掃蕩了,他們也不能在這里玩了。”于是,太太把她心愛的貓賣了,把布魯諾帶回了家。 而在此同時(shí)“我”和布魯諾 小河,我知道你明白自己很渺小,比不上那些名川大河的雄偉壯觀,你也明白自己對(duì)人類的貢獻(xiàn)比不上長(zhǎng)江、黃河那樣大。枝條伸進(jìn)清涼的小河親切地握手。雖然我已經(jīng)離開那里七年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。在一步一步中,她的背影是筋疲力盡的 ?!班?—— ”只見老師吹響了口哨,其它同學(xué)如一匹匹難以順服的烈馬,如風(fēng)一般,向前沖去,眨眼間,只留下了一個(gè)個(gè)閃影。 鬼子看見雨來手中的識(shí)字課本,就問他:“那是什么、誰給你的、你剛剛看見誰了、有沒有八路?”鬼子問了一大群話,雨來都不肯回答。今天我給大家講一個(gè)我最敬佩的小英雄 ——雨來的故事。”他們說:“太可憐了,太可憐了。 先說說其中一個(gè)片段吧!這個(gè)片段簡(jiǎn)單說一下吧:遇到女巫,可不 是一件好玩的事,特別是當(dāng)她們開大會(huì)的時(shí)候,當(dāng)女巫大王宣布她秘方的時(shí)候,你就會(huì)變成老鼠的,女巫非??膳拢惶炀鸵?dú)⒌粢粋€(gè)孩子,她們的頭沒有頭發(fā),腳是方的,腳沒有腳指頭,唾液是藍(lán)色、非常兇惡。河水仍不息地流向遠(yuǎn)方。河兩岸,一排排垂柳長(zhǎng)出嫩綠枝芽。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 1 爺爺?shù)募亦l(xiāng)是一個(gè)依山旁水的小山村。遠(yuǎn)看它綠的像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山林;近看它清得可見河底游動(dòng)的魚蝦。映在水里的青山綠水,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開。從你身上,我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。故事是這樣的:“我”躲在屏風(fēng)后面,結(jié)果被她們發(fā)現(xiàn)了,可惡的女巫給我喝下了變鼠藥,于是我就變成了老鼠。而我每天和姥姥過著無憂無慮的生活?? 我被這本書深深地吸引住了,那情節(jié)有時(shí)令人傷悲;有時(shí)令人高興 。人們跑著喊著。雨來還是不說 從這兩件事中,我看出了雨來有著熱愛祖國、寧死不屈的偉大精神。 終于,我看到了她,她的速度并不快,她在蓄力。 銘記的,唯有她的姿態(tài)。夜晚,彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上,是那樣的溫柔,此時(shí)的小河顯得名人。 到了涼爽的秋天,河里的魚蝦長(zhǎng)大了,我們總是到河里筑壩捕魚。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 2 在這個(gè)暑假里,我看了很多好書,其中最吸引我的一本書叫《女巫》。 還好姥姥明白我們不是真正的老鼠,當(dāng)姥姥把布魯諾變成老鼠的真相告訴了詹金斯先生和詹金斯太太,他們不敢相信,連聲說:“這不可能,這不可能”。有時(shí)令人膽戰(zhàn)驚心??,讓人百讀不厭。雨來那時(shí)在家里面,聽見有動(dòng)靜就從炕上下來了,想看看是怎么回事,李大叔跑了進(jìn)來,告訴雨來鬼子來掃蕩了。我們和雨來相比,雨來有著身負(fù)祖國的重任,一不留神,就會(huì)沒命了。 她
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