【正文】 做完筆錄當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，第二節(jié)課都上了一半，遲到雖然被訓(xùn)了一頓，可是值得值了，在那以后我會(huì)經(jīng)常去看那女孩，每當(dāng)看到她笑容我覺(jué)得值得，對(duì)自己很滿(mǎn)意。好動(dòng)，卻膽小的男孩。 這就是我，一個(gè)既頑皮又聰明的小男生，家里人總說(shuō)，我雖然長(zhǎng)的不像猴，卻有猴的天性。老師看看我，又看了看同學(xué)們，對(duì)我說(shuō)了一聲：“靜琪同學(xué)，現(xiàn)在快上課了，不便和你交談，你下課后，到我的辦公室來(lái)一趟。 回到家里，我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記里，并在結(jié)尾寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“親愛(ài)的老師，您為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呀？雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，但是我會(huì)努力的，請(qǐng)你原諒我的無(wú)理，也請(qǐng)您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧！” 小學(xué)的小作文 600 字篇 3 懷著一番非比尋常的心情，我又來(lái)到了這棵大楓樹(shù)旁。她的姐姐秋風(fēng)看不過(guò)去了，從老遠(yuǎn)跑來(lái)硬是把秋帶了回去。她知道，自己該換班了。 在人的一生中，會(huì)遇到很多不同的愛(ài)，但能從我們一出生就伴 隨著我們直到我們長(zhǎng)大的愛(ài)，只有母愛(ài)和父愛(ài)。 每當(dāng)我認(rèn)為自己考試考得很好，分?jǐn)?shù)卻很不理想時(shí)。所以我們要多體諒父母，站在他們的角度想一想，多溝通，讓我們開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)?！拔蔽衣?tīng)到一陣歡快的笑聲，是誰(shuí)？在好奇聲的驅(qū)使下，尋聲望去，幾個(gè)小孩子正在石凳上嬉戲著，他們一臉的歡樂(lè)、一臉的陽(yáng)光，好像這寒冷的世界與他們 隔絕了！忽然我眼睛一亮，不遠(yuǎn)處竟、竟有幾朵鮮花在寒風(fēng)中怒放，那不正是“能傲霜”的菊花嗎？它的顏色雖沒(méi)有玫瑰那么鮮艷、香味也沒(méi)有郁金香那么濃郁，但它卻在這百花俱凋的季節(jié)里爭(zhēng)相開(kāi)放，讓我為之一振！ 走在上學(xué)的路上，路人行色匆匆，渾身上下似裹著的“爆竹”：一頂厚大的棉帽、穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉衣、棉褲，再加上腳上的棉鞋，更增添了冬日的氣息。 回到家里，我把那只好鬧人的小鴨子放到紙箱里，只見(jiàn)那只小鴨子在紙箱里跳個(gè)不停，不一會(huì)兒小鴨子就跳出了紙箱，我一次又一次的把小鴨子放進(jìn)紙箱里，并對(duì)它說(shuō)：“你真是個(gè)鬧人的小家伙，干脆，你就叫鬧鬧吧。 到了星期五的作文課上，我迫不急待的問(wèn)盧老師今天的作文課寫(xiě)什么？盧老師說(shuō)：“我先出個(gè)謎語(yǔ)讓你們猜猜：嘴像小鏟，腳像小扇，走路搖晃，水上劃船。暑假的一 天，我和爸爸一起回到鄉(xiāng)下的老家，去看望奶奶。只見(jiàn)奶奶用左手托著面皮，右手拿筷子往面皮上夾一些餡兒，再用雙手輕輕的一轉(zhuǎn)一捏，一個(gè)肚子鼓鼓的餃子就包好了。奶奶聽(tīng)了，大笑起來(lái)?！? 這頓餃子宴，我真一輩子也忘不了。奶奶硬要和我換，我不要，說(shuō)：“我最喜歡吃我包的餃子王。奶奶說(shuō)：“你包的是什么餃子呀？”“我包的是高級(jí)餃子 —— 餃子王。看到我們回去，她可高興了，說(shuō)：“今晚我們包餃子吃，歡迎孫女兒。哇，原來(lái)觀(guān)察鴨子也可以了解那么多的東西呀。我們正玩得高興的時(shí)候，忽然一只大白貓?jiān)诓贿h(yuǎn)的地方緊緊地盯著小鴨子，好像要把小鴨子當(dāng)成它的晚餐似的。我聽(tīng)到旁邊的一位阿姨說(shuō)：“我的孩來(lái)。我不由自主地推開(kāi)了窗，一股冷風(fēng)夾雜著一絲薄霧撲面而來(lái)，直往衣領(lǐng)里鉆，我一禁打了個(gè)冷顫――好冷呀！ 下了樓，我仿佛置身于“冰天雪地”，就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個(gè)“睜眼瞎”。上了政治課才知道，原來(lái)是我們青春期的逆反在作祟。 每個(gè)星期放學(xué)回家后，媽媽連忙問(wèn)我：“吃飯了沒(méi)？零花錢(qián)還有沒(méi)？在寢室里冷不冷？”盡管我覺(jué)得媽媽有一點(diǎn)啰嗦，但她也是因?yàn)閻?ài)我，為了我著想，我能理解媽媽?zhuān)钐蹛?ài)我這個(gè)小女兒了。 小學(xué)的小作文 600 字篇 4 愛(ài)，像鏡子里自己的臉，越靠近越看不完全。梨子弟弟見(jiàn)了，更不得了，眼紅！秋只好又給它織了一套清新純美的淡黃色小棉襖。 而這位深藏不露的高手，不用我說(shuō)，她就是 —— 秋。”我生氣極了，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說(shuō)：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)也是應(yīng)該，再說(shuō)， 你剛才還頂撞我，作業(yè)是一定得加倍的，快回教室去！”我難過(guò)極了，跑回教室痛哭起來(lái)。于是，我便走上講臺(tái)，拿起板擦擦起黑板來(lái)。當(dāng)我正升級(jí)時(shí)，可是她又嘮叨開(kāi)了，嫌我趴在書(shū)桌上畫(huà)，頭太低。 小學(xué)的小作文 600 字篇 1 我，屬猴，今年九歲了，在 ***上學(xué)，我有一張胖嘟嘟的臉蛋，小小的鼻子，小小的嘴巴，一雙機(jī)靈的眼 睛總喜歡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我總是用牙咬著下嘴唇，剛好露出我的兩個(gè)大板牙。我陪著那女孩等著救護(hù)車(chē)的到來(lái)，看著那女孩越來(lái)越蒼白的臉，我 不敢離開(kāi)她讓讓一個(gè)人等待車(chē)的到來(lái)?？晌覅s歷歷在目，難以忘懷。拿到成績(jī)單的那一刻，甭提有多自豪。是您，在深夜把我的作文一個(gè)字一個(gè)字 地“敲”進(jìn)電腦，然后上傳、發(fā)表?? 上學(xué)期期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了一大截，自信心受到打擊。這除了要感謝老師的諄教誨外，我還要特別感謝您。 人們躲進(jìn)了一個(gè)山洞里。舅舅買(mǎi)了好多種煙花，樣子多，顏色也多，天空中的煙花各種各樣，五顏六色，十分漂亮。下午，我看了《哈利。晚會(huì)開(kāi)始了，奶奶跟媽媽在一旁邊包餃子，包看春晚。 看到一年級(jí)新生魚(yú)貫而入地走進(jìn)教室，他們好奇地看看這兒，摸摸那兒，我不禁想起 5 年前的我，當(dāng)時(shí)我也是這樣：用新奇的眼光打量著這個(gè)陌生的、神奇的即將在這里讀書(shū)的地方，心里便有種說(shuō)不出的情感。雖然沒(méi)看到噴泉，但我似乎看到了噴泉在陽(yáng)光下飛舞的壯觀(guān)場(chǎng)面。使我們更愛(ài)洪江了。 一進(jìn)入展覽廳，首先映入眼簾的是那千姿百態(tài)的根雕作品，有“天狗望月”，有“觀(guān)塑”，有“向天歌”、“訓(xùn)牛”、“父子情深”、“唐老鴉”等。 小學(xué)的小作文 600 字篇 5 開(kāi)學(xué)了，我在想??老師是怎么樣的，學(xué)校是不是很美好的。 我來(lái)到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個(gè)個(gè)臉上漾溢著笑容，顯得很歡快，有的說(shuō)：“誒，你說(shuō)今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說(shuō)。我們班 6 人都有畫(huà)安徒生的故事，他們有的畫(huà)丑小鴨，有的畫(huà)丑小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的作品插圖。 小山小山，你的身軀是挺拔的，你的性格是堅(jiān)強(qiáng)的，值得我們學(xué)習(xí)。 感懷之三：月亮 月亮用它那銀白色的手撫摸著云寶寶們?！苯憬惆察o的傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)?！? 有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“感冒藥吃藥，我這就給你去買(mǎi)。非常慶幸，我的身邊有那么多關(guān)愛(ài)我的人：家人、老師、同學(xué)、好朋友。那聲音整齊有序，好似大雁整齊的隊(duì)伍，一只連一只，又似串串珍珠，一顆連一顆。話(huà)題的中心無(wú)非每年的香椿芽能掰幾茬，采摘下的新鮮椿芽，是涼拌著吃好還是椿芽炒雞蛋更好；最后采摘的應(yīng)該怎樣腌制才不覺(jué)得老。我原以為這些椿芽是菜農(nóng)們采大棚里的反季菜，打聽(tīng)后才知道 是剛剛從露天椿樹(shù)上采摘的，說(shuō)如果不是今年春天來(lái)得晚，天氣不正常的話(huà)，也許椿芽還能提前半個(gè)月的時(shí)間上市?！弊筮叺囊粋€(gè)垃圾桶說(shuō)。 “才不是呢！大人們都很節(jié)約，他們?cè)绯鐾須w辛苦地工作著，他們知道掙錢(qián)不容易，也知道糧食來(lái)之不 易。沒(méi)辦法，我們只好在沒(méi)噴泉的小池邊照了幾張照片后離開(kāi)了醫(yī)院。我差點(diǎn)兒沒(méi)吐出來(lái)。真好看！我很想在噴泉邊玩一會(huì)兒，可爸爸讓我先進(jìn)醫(yī)院看病。吃完包子后，我腿上有了勁兒，走起路來(lái)輕松多了。 吃過(guò)早飯，我們坐上了往五河去的公共汽車(chē)。 站在校園的門(mén)口，我回想校園生活，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。 讓我們的世界杜絕錯(cuò)別字的身影吧！錯(cuò)別字再見(jiàn)！ 小學(xué)的小作文 600 字篇 5 當(dāng)我站在離校園相隔十米的地方，眺望著那一棟又一棟教學(xué)樓，傾聽(tīng)著一陣又一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，真叫人回味起一句話(huà)：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳， 家事國(guó)事天下事事事關(guān)心 !那聲音雄壯，好似健壯挺拔的青年 。錯(cuò)別字的出 現(xiàn)，小而言之，是個(gè)人文化素質(zhì)不高，影響了個(gè)人形象；大而言之，是影響文字的嚴(yán)肅性，有損國(guó)家形象。你們不知道它累不累，我也不知道。瞧著它那懶洋洋的樣子，真逗！ 就在這一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)，烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子，背上的殼不還有一格一格的圖案，漂亮極了！ 這只烏龜膽子也太小了。后來(lái)，我又釣到幾頭魚(yú)，有幾頭還不小呢！ 通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理。我看看四周，咦！那的花真美呀，不如 采一些回家吧。表哥像個(gè)釣魚(yú)老手，不慌不忙地往魚(yú)鉤上裝蚯蚓，然后把魚(yú)鉤甩到河中央。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)我的文具盒落在了書(shū)桌上，就把文具盒裝在書(shū)包里，還一邊念叨著：“唉，這個(gè)小馬虎。 爸爸真辛苦呀！ 爸爸真辛苦 爸 爸是家里的頂梁柱，既要工作，做家務(wù)，又要輔導(dǎo)我做功課，真辛苦！ 爸爸媽媽是開(kāi)面包店的，有一次別人定了 20xx 多個(gè)小面包，爸爸既要做面包又要輔導(dǎo)我做功課。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是整理的小學(xué)的小作文 600 字 8 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 爸爸雖然很忙，但還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸，你辛苦了，我愛(ài)你！ 小學(xué)的小作文 600 字篇 2 今天是星期天，我來(lái)到表哥家玩，一進(jìn)表哥家就看見(jiàn)表哥站在那里擺弄魚(yú)桿。 我興致勃勃地注視著水面上的浮標(biāo)，心里充滿(mǎn)了希望：魚(yú)兒呀，快點(diǎn)來(lái)吃我的蚯蚓吧，我的蚯蚓又香又甜?！蔽疫B忙跑過(guò)去幫忙，哇，這頭魚(yú)足足有兩斤重呢！這時(shí)，表哥也開(kāi)始訓(xùn)話(huà)了：“叫你別來(lái)吧，釣一會(huì)就沒(méi)耐心了，你看我??”聽(tīng)了表哥的話(huà)，心里真不是滋味。 我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著，里面裝了點(diǎn)水。每回我用手把它拿起來(lái)?yè)Q水的時(shí)候，它的四只腳就在空中上亂蹬，那張牙舞爪的樣子可嚇人了。由漢字衍生出來(lái)的書(shū)法藝術(shù)，更是中華民族的瑰寶。”這位農(nóng)民實(shí)在舍不得，可是又沒(méi)有其他辦法，無(wú)奈之下便答應(yīng)了。 我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷戀上了一朵美麗的花兒。 我收獲了知識(shí)，了解了祖國(guó)燦爛的歷史和悠久的文化：我們的漢字、古代四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞??知道了很多自然奇觀(guān)：流星雨的形成、光年的來(lái)歷??懂得了知識(shí)改變?nèi)松０职謰寢屢宦氛f(shuō)著話(huà)，我則看著窗外的風(fēng)景?！蔽覇?wèn)媽媽這話(huà)是什么意思，媽媽告訴我：“你爸說(shuō)的是，嘴可以用來(lái)問(wèn)路，不知道就問(wèn)一問(wèn)。然后我們坐著電梯來(lái)到四樓。我們來(lái)到一樓取了藥。我真想坐上大船在河里游玩，可他們不讓小孩子進(jìn)去。 “這為什么？”左邊的一個(gè)垃圾桶問(wèn)。 小學(xué)的小作文 600 字篇 8 說(shuō)春天像個(gè)淘氣的孩子一點(diǎn)也不假。而恰恰相反，姥姥一家因?yàn)槲萸暗脑鹤永锓N了幾棵椿樹(shù)，每當(dāng)椿芽下來(lái)的時(shí)候，便經(jīng)常涼拌著就飯吃。而對(duì)于每一種生命的欣賞與體味的境 界，結(jié)果總是不盡相同的。 站在校園的門(mén)口，我總是回想起曾經(jīng)教授過(guò)我知識(shí)的老師們，他們精心培育著我們這同一片藍(lán)天下祖國(guó)的花朵。 站在校園的門(mén)口，讓我告訴大家吧 !為中華之崛起而讀書(shū) !珍惜美好時(shí)光，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人，等待我們的是一個(gè)更加光明和未知的未來(lái)。 幸福就是一句安慰 考試成績(jī)公布了，哎！這次準(zhǔn)失利！ 果然不出我所料，我的成績(jī)竟然一落千丈。 幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，它就是一劑良藥，一聲安慰，一座燈塔?? 小學(xué)的小作文 600 字篇 3