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小學(xué)教育工會工作總結(jié)(存儲版)

2025-05-08 15:46上一頁面

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【正文】 1 已將近過半,在過去的這半年中,我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,努力實施“三講三比”實施方案,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工 生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)?!敝械淖饔?,進一步提升了我校工會的工作能力。通過民主測評干部,增強了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用,幾年來,學(xué)校工作成績喜人,連續(xù)多年獲得縣局學(xué)校目標(biāo)考核工作獎。節(jié)假日,組織工會小組聯(lián)誼活動,組織有序,氣氛活躍,內(nèi)容豐富,不僅有游戲、唱歌、等活動。 學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、團支部開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。 其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識 ,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。如鄭君老師,丈夫在工廠上班不慎,高處摔下,雙腿失去知覺化去醫(yī)藥費十幾萬,學(xué)校黨政工會就及時看望,黨員還主動捐款,還申報上級工會,爭取到困難補助金。為我校教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 關(guān)心教職工的實際困難。 學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。 首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。 2021年 7 月 8 日 第五篇:鄉(xiāng)小學(xué)教育工會工作總結(jié)(精選) 2021 年上半年,我校工會在市、區(qū)教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)抓好我校的教育教學(xué),組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校創(chuàng)建“省示范學(xué)校”和“市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進單位”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),我校教工之家也被評為 “區(qū)優(yōu)秀教工之家”。楊泉校長、楊云明副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次主動上門或去醫(yī)院探望患病的老教師。 11 年一月,學(xué)校召 開一次教代會,由學(xué)校行政人員逐一述職,講自己一學(xué)期來的工作實績與不足,讓教代會代表進行無記名投票,進行客觀、公正的評議,讓學(xué)校 5 位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。鎮(zhèn)第二屆人大主席團工作總結(jié)我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。 四、加強工會組織的自身建設(shè) 我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。春節(jié)送溫暖活動總結(jié)二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。還對第一屆第三次教代會的 21 條提案作了落實匯報,共解決了 15 項。我校建立了健全的教代會、工代會制度。 ****年 7 月還組織部分教師游玩了“港澳”兩地。對生活困難的退休教師劉遵鳳就多次慰問,錢雖不多,也體現(xiàn)了集體的溫暖使她感受到學(xué)校沒有把他們退休老師忘記。如在 ****年到 ****年上半年,開設(shè)了教職工食堂,受到了老師們的歡迎。我們堅信,我們的工會在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達(dá),密切干群關(guān)系。為建設(shè)新學(xué)校,我們還組織了教工為學(xué)校捐款,共捐款 5000 余元。 參與 學(xué)校的決策。一是在教代會上公開校務(wù)。教職工們本著對學(xué)校改革與發(fā)展高度負(fù)責(zé)的主人翁的態(tài)度,圍繞教學(xué)科研、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理、方案制度、干部隊伍、 職工福利、學(xué)校發(fā)展、教改創(chuàng)新等議題,遞交了提案。為了加強學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),調(diào)動廣大教職工的積極性,學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,這樣增強了工會的活力,教職工的凝聚力,學(xué)校的影響力,使學(xué)校成為教師民主的家。利 用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢組織教師各節(jié)日文娛活動,組織教師書畫比賽、學(xué)唱革命歌曲重溫老歌、語文教師朗誦比賽,積極倡導(dǎo)體育鍛煉、組織教師外出郊游等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設(shè)。大前年我校張磊明老師患肝癌要到上海住院治療,校長就親自找車派工會領(lǐng)導(dǎo)將他和妻子送到九江火車站,回來后又多次到醫(yī)院探望直至料理好喪事。學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)極其重視教職工身體的健康,每周兩次讓全體教師參加諸如晨跑、羽毛球運動、籃球運動、健美操等鍛煉,良好的身體素質(zhì)是搞好教育事業(yè)堅實的“基礎(chǔ)”。認(rèn)真抓好女工委工作,把女工工作列為工會的重要工作。為了進一步發(fā)揚教職工團結(jié)友愛、互助互濟、解決特困職工突發(fā)性生活困難,注重能解決一些特發(fā)事故對老師后顧之憂。配合學(xué)校黨政開展校務(wù)公開工作,在校務(wù)公開活動中,堅持履行監(jiān)督作用,規(guī)范我校的校務(wù)公開工作。 二、加強民主建設(shè)。 五、積極開展送溫暖活動, 工會在配合黨政開展送溫暖活動中, 堅持平時對患病、生病住院及家庭突發(fā)事件造成經(jīng)濟困難的教師進行慰問。 七、加強女工委工作。 只有讓學(xué)校成為職工溫馨的家,才能發(fā)揮教師的職能,為學(xué)校謀生存、圖發(fā)展。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。黨政工領(lǐng)導(dǎo)除了在經(jīng)費上給予大力支持外,還親自參加到各項比賽項目中去,他們的身體力行極大的激發(fā)了廣大教職工對體育運動的熱情。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和
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