宿舍管理員個人工作總結(jié)大全5篇(存儲版)
【正文】 的評比評選。如有學(xué)生在宿舍打球、學(xué)生自行車堆放在樓道內(nèi)、少數(shù)學(xué)生躲在宿舍不愿到教室上課、較多寢室內(nèi)務(wù)整理較差等。開學(xué)之初， d 棟高二年級寢室出現(xiàn)了兩次重大偷盜事件。 狠抓衛(wèi)生，整頓內(nèi)務(wù) 宿舍管理作為學(xué)校教育的一個組成部分，也肩負著學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重任。 后勤保障尚不到位 一是學(xué)生宿舍經(jīng)常停水，影響了學(xué)生正常的生息秩序；二是宿管員尤其是保潔員勞動工具添置滯后，影響了公寓衛(wèi)生保潔；三是宿管部辦公室辦公設(shè)備一開始落實不了，如防盜網(wǎng)、電腦直到 10 月中下旬才到位等。但是只要我們踏實認真工作，有理可說，慢慢做好學(xué)生思想工作，這樣我們的工作才能順利進行。遇到復(fù)雜事情時，沒有找到正確的處理方法。后勤整理方面：宿管小組及時登記學(xué)生宿舍的損壞情況，積極協(xié)助學(xué)校物業(yè)維修學(xué)生寢室，保證學(xué)生良好的寢室環(huán)境，讓每個學(xué)生都可以把寢室當做自己的家。每天早上 5 點 30 準時開門，晚上 11 點宿舍大樓都準時鎖門。但在成績背后也暴露了一些我們存在不足之處，所以我們平時更要以高標準嚴格要求自己，工作學(xué)習(xí)積極進取，不要因為個別學(xué)生的問題就影響就對工作的積極性，做好個人思想問題，以更大的熱情來對待工作，以更嚴謹?shù)膽B(tài)度來完成學(xué)校交待的任務(wù)，使我們的工作能更加卓有成效的開展。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點是要保證學(xué)生的午休時間。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。 在宿舍衛(wèi)生管理方面，各宿舍的學(xué)生在打掃好自己宿舍的同時，我們將宿舍的樓道、樓梯、廁所等劃分為責(zé)任區(qū)，各宿舍輪流打掃。當然，自己也有許多不足的，沒有及時的處理宿舍里存在的一些問題，同時工作也很不到位，希望在今后的工作中 能夠多用心在宿舍管理上，多向有經(jīng)驗的各位老師學(xué)習(xí)請教，并能有所進步。 制定和完善了各種制度 俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，沒有一個嚴格的管理制度，是無法營造出一個良好的宿舍管理氛圍的，所以開始我們就制定了《宿舍衛(wèi)生管理制度》和《紀律管理制度》，隨著這些制度、標準的制定，相應(yīng)的各種檢查也隨之開展，在認真執(zhí)行好各種制度的同時，我們還做好了各種相應(yīng)的記錄，如值班記錄、學(xué)生點名記錄、學(xué)生晨午檢記錄、學(xué)生宿舍之星評比記錄等等，這些記錄都是學(xué)生們平時努力的結(jié)晶，每一項記錄都詳實的記錄了學(xué)生們曾經(jīng)付出的辛苦：夜間老師巡查幫孩子們蓋被 子，早上起床叫低年級的學(xué)生起床，誰愛勞動了，誰幫助小同學(xué)了等等，老師們都會記錄在值班表上，以便接班教師能及時了解孩子的情況。每當學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包?。∵€有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做啊！ 至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。 事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當然，還得處理突發(fā)事件。工作中存在著優(yōu)點的同時也難免存在著缺點，宿舍管理小組人員較少，在某些方面不能面面俱到， 不能照顧到宿舍區(qū)存在的所有問題。 管理紀律方面：宿管小組嚴格登記進入宿舍的外來人員，堅決禁止任何非本棟樓的人員在無正當理由下進入宿舍樓，保證學(xué)生的安全。 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面：宿管小組每天早晚都按時對宿舍樓進行打掃清理，及時清理垃圾，拖干凈地面，保證宿舍樓環(huán)境的干凈整潔。 三、正視工作不足，努力迎頭趕上 同時，在縮管會成立以來也存在不少問題，工作上的失誤和不足，主要是我們對一些問題的認識不夠明確，經(jīng)驗不足。 我們平時以高標準嚴格要求自己，工作學(xué)習(xí)積極進取，倡導(dǎo)求實精神，不要認為個別學(xué)生捉住我們 平時工作出現(xiàn)管理的錯誤，不要為了受到影響就對工作的不積極性，要用實際情況地協(xié)調(diào)心理壓力，做好個人思想問題。 學(xué)生行為習(xí)慣仍然較差 一是就寢紀律尚未有完全好轉(zhuǎn)，冷天還好，熱天則難以入安靜；二是學(xué)生亂扔現(xiàn)象依然存在；三是有些學(xué)生千方百計“打游擊”，將飯從側(cè)門、后門傳入寢室（ c 棟、 d 棟）；四是部分班級部分寢室衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)整理不到位。尤其是秋冬季節(jié)，天干物燥，稍有不慎，可能就會引發(fā)火災(zāi)。 二是防外來人員混入。一是檢查保潔員、宿管員工作的執(zhí)行、落實情況；二是檢查學(xué)生在宿舍的行為、紀律。 進行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選 從某個角度說，學(xué)生才是公寓的主人，管理是為了服務(wù)學(xué)生。為激活管理潛能，我們主要從
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