【正文】 ，在工作中以服務(wù)師生為己任。 四、存在的問題與努力方向 從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。 現(xiàn)將過去的一年工作匯報(bào)如下 （ 1）在校長的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用，和羅主任一起認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。 （ 7）和羅主任一起負(fù)責(zé)日常的工作，包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、 2021度畢業(yè)考試安排等工作。 我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信一點(diǎn)，當(dāng)你把真誠和快樂捧到別人面前的時(shí)候，成功也就來到了你的面前。在活動中，教師們互相學(xué)習(xí)切磋，學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新思想，轉(zhuǎn)變觀念。也在上學(xué)期，在高校長的指導(dǎo)下，把校本培訓(xùn)再次 與校本教研結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體，組織任課教師開展校全天候優(yōu)秀任課教師的評選工作。到現(xiàn)在為止，我校 67 位任課教師都參加了本學(xué)科的測試，有近 20 名教師參加了語數(shù)雙科的測試。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。 在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。 11 月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出： 做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。 新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。本人平時(shí)注重言行的文明，時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象，注意對學(xué)生的正面影響和負(fù)面分析，能傾聽老師的意見和各種情況反映，傳承著寬懷相容，誠實(shí)待事的處世方式，在與老師一起討論或解決問題時(shí)，盡量聽取老師們的意見，征詢他們的不同看法，不將個(gè)人意見強(qiáng)行相加于人。教師上課對課堂紀(jì)律進(jìn)行評價(jià)并簽字。教務(wù)處以公開示范課建設(shè)為平臺，以高效課堂建設(shè)為核心，不斷深入課堂，并規(guī)定了課堂的大體時(shí)間配置，不得滿堂灌，不得放散羊，教師上課全神貫注，精力集中，用良好的教態(tài)感染學(xué)生，用豐富的知識吸引學(xué)生，用幽默、優(yōu)美的語言啟迪學(xué)生，不浪費(fèi)課堂上一分一秒。再次，組織主科教師到昆明參加高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，并及時(shí)訂購復(fù)習(xí)大綱。 結(jié)合“教科中心”要求開展校本科研課題研討。本學(xué)年集體教研開展 8 次，班子聽課、評課人均 24 次，教師相互聽課評課人均 20 次，裝訂成冊，以上工作的開展，使我校教師的教育教學(xué)水平在相互 借鑒交流中得到了改進(jìn)和提高，深受師生好評。首先，精選科任教師授課，加大質(zhì)量要求和獎懲力度。 抓備課，我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況從規(guī)范教案入手，對教案規(guī)范進(jìn)行了要求，在常規(guī)工作檢查中全面檢查教案，并對檢查情況進(jìn)行記錄，反饋給教師。本，我們把課程劃分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)實(shí)訓(xùn)課和實(shí)踐課五大類，其中核心課程為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)實(shí)訓(xùn)課和實(shí)踐課程，占總學(xué)時(shí)的 60%以上，我校每周總課時(shí)為 44 節(jié)課，除文化課外，專業(yè)技能課都是采取理論 +實(shí)踐的教學(xué)模式，即老師先在課堂上講解相應(yīng)的理論知識后馬上針對理論知識進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，理論與實(shí)踐的比例逐步向 1:1邁進(jìn)，目的是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力，讓學(xué)生能盡快地將書本上的知識轉(zhuǎn)化成為職業(yè)技能。 本人熱愛教育事業(yè)，熱愛教師崗位，從教三十余年以來擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針，能用正確 的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生，立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。 主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。 四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。 三、學(xué)校管理工作 作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下： 一、政治思想方面 本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁 護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。黃老師以高分高中第一，為學(xué)校爭光。從 *年開始，協(xié)助高校長開展了“牽師徒之手，交合作之伴”的活動，這項(xiàng)活動設(shè)想創(chuàng)新，效果顯著，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我以六團(tuán)隊(duì)為試點(diǎn)，在學(xué)期初擬定了語文和數(shù)學(xué)的教研活動主題，每周開展團(tuán)隊(duì)的教研活動。 一、甘于奉獻(xiàn)：有教師參加教學(xué)活動，無論是學(xué)年內(nèi)的，校內(nèi)的，還是區(qū)內(nèi)的，我都要盡我的全力相助，也曾有過一遍遍地聽黃瑩給我背說課稿，聽語速，看表情，也曾有過一次次當(dāng)學(xué)生幫祝滿東熟悉教案，答問題，提質(zhì)疑，也曾有過一回回聽高建慧校長的試講，掐時(shí)間，抓細(xì)節(jié)??多少次，因?yàn)檠杏?，室外暮色降臨，多少回，因?yàn)榕硌岜程郏嗌賯€(gè)休息日，因?yàn)楣ぷ鲙е畠和涤诩遗c學(xué)校??為了讓學(xué)校的培訓(xùn)工作完成 的好，有特色，與區(qū)里的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)屢次探討，為了讓教師們得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，與相關(guān)的部門勾通協(xié)商。 工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。 （ 6）加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)，努力向國家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo)；但由于客觀原因，現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到；在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目，制定了目標(biāo)，讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場地 來進(jìn)行活動。俗話說，“教務(wù)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。 三、抓好體育教學(xué)與訓(xùn)練工作 一 年多來，我分別擔(dān)任四年級、和六年級體育課教學(xué)，在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時(shí)還用心對大課間活動進(jìn)行改革與創(chuàng)新，配合省體育課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試，利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。做為中層干部，我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進(jìn)行相互反 饋、溝通，到達(dá)互相認(rèn)同和理解，為老師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的工作環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。在體育組郝 __老師、申 __老師的認(rèn)真訓(xùn)練下，組織足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)參加天河區(qū)及廣州市的比賽，學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。 20____年的迎“六一”游園活動，許多老師加班加點(diǎn)排練、精心設(shè)計(jì)節(jié)目，許多學(xué)生自我表現(xiàn)，踴躍報(bào)名，使本次活動得到了家長、學(xué)生、社會的一致好評。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學(xué)、 113 中學(xué)、華成小學(xué)、匯景學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩。 二、謙虛謹(jǐn)慎，做好教導(dǎo)處工作 根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，我負(fù)責(zé)協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長抓好教科研工作，分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進(jìn)修工作、教育信息化、普法、宣傳。一乒乓球比賽獲男子組第三名，女子組第二名；并成功組織了南小第 27 屆田徑運(yùn)動會。學(xué)生繪畫作品現(xiàn)已掛在學(xué)校走廊。根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃，各個(gè)教研組都根據(jù)各科特點(diǎn)確定了教研計(jì)劃，扎實(shí)有效的開展教研活動。在李校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成績。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計(jì)較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地指出，幫助其改正。 首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。 （二）做好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應(yīng)該對學(xué)生要有愛心，明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難、重點(diǎn)。請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。 總之，自參加工作以來，我教學(xué)成績一直名列片區(qū)前矛。 5）論文《淺析“后進(jìn)生小群體的形成與轉(zhuǎn)化”》、《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)“五讓”》發(fā)表在《廣安教育研究》特刊 1 上； 6）論文《教會學(xué)生練后多思》發(fā)表在岳池教研上。 教育教學(xué)教研工作 我利用課余時(shí)間自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。 一、加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)及業(yè)務(wù)能力的提升。我也期盼著明年，壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。寫好學(xué)生報(bào)告冊，做好期末工作。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等狀況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。 教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。 (6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)，努力向國家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo) 。的確，教務(wù)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。在工作中，積極、主動，任勞任怨，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。 在學(xué)生學(xué)籍管理方面，能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度，盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記，建電子檔案、歸類、存檔 。 正因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。 首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn) 。 堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，認(rèn)真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。 能積極參加“ ____高效課堂”教改活動。在教學(xué)中用好 40分鐘，在訓(xùn)練中爭取朝夕，培養(yǎng)了黃 __、張 __等一批體育苗子，也為他們今后的發(fā)展多選取了一條道路。體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量，培養(yǎng)體 育尖子，配合省課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試 。我們的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽老師的意見和呼聲，關(guān)心老師需求，用心為老師排憂解難。在體育組郝 __老師、申 __老師的認(rèn)真訓(xùn)練下，組織足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)參加天河區(qū)及廣州市的比賽，學(xué)生在足球 、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師用心參與下，對 20____年、 20____年運(yùn)動會進(jìn)行了改革，改變原先分年齡為分班級比賽，使比賽更加公平公正。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比，都獲得了一等獎的好成績，鞏固了學(xué)校大課間活動特色。工作中有困難時(shí)我主動向三位校長以及老師們請教，同時(shí)我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫忙，所以這一年多來各項(xiàng)工作開展得很順利。由于本人又兼上了畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，面對升學(xué)的壓力，在時(shí)間上有所牽扯，很多時(shí)候工作不夠細(xì)致，考慮不夠全面，也會造成工作開展過程中出現(xiàn)瑕疵 ，我將在今后的工作中不斷總結(jié)，不斷提升，進(jìn)一步做到“問心無愧”。 本學(xué)年，我校成功申報(bào)了合川區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。 三、藝體全動員，推動素質(zhì)教育 我校藝術(shù)教育一直走在合川區(qū)前列。今年我們加強(qiáng)了科研力度，本學(xué)年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。這一年，我協(xié)助李校長分管學(xué)校的教學(xué)、科研、藝體文化教育等工作。在李校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成績。根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃，各個(gè)教研組都根據(jù)各科特點(diǎn)確定了教研計(jì)劃，扎實(shí)有效的開展教研活動。學(xué)生繪畫作品現(xiàn)已掛在學(xué)校走廊。合川區(qū)體彩杯慶六下面從以下幾方面簡要回顧一學(xué)年來的主要工作： 一、政治思想建設(shè) 我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的政策，認(rèn)真參與共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與廉政建設(shè)進(jìn)校園活動，學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開展大課間活動的主要力量，我在課題研究、改革、創(chuàng)新，以及迎接區(qū)市評比、各項(xiàng)接待觀摩學(xué)校、省、市電視臺拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中，充分發(fā)揚(yáng)民主，謙虛理解課題組老師的意見，讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?，人人發(fā)表見解，充分尊重大家的想法，從不武斷行事，使綜合科組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，各項(xiàng)工作開展順利。由于在組織、評比工作中公平公正，得到了老師們的好評和信任。透過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動，向社區(qū)及社會展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌 。在陳、鄧?yán)蠋熅闹笓]下，學(xué)校合唱隊(duì)連續(xù)兩年都獲得區(qū)群眾獎勵。 做好繼續(xù)教育、申報(bào)職稱、教研活動、推普及考試等工作，以點(diǎn)帶面，給老師們服務(wù)，讓老師們放心。計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動手操做潛力，學(xué)校教學(xué)氣氛良好。 竟聘了教導(dǎo)處工作對我來說是理解了一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，許多事情做起來沒有參 照，因此顯得做事不夠主動和大膽，這是一個(gè)摸索階段，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快熟悉業(yè)務(wù)。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難、重點(diǎn)。 (二 )做好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應(yīng)該對學(xué)生要有愛心，明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。 其次，以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。經(jīng)常進(jìn)課堂聽課，吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)