【正文】 否稱(chēng)職的情況寫(xiě)成書(shū)面文字所構(gòu)成的文體。經(jīng)過(guò)一年 的努力，自己和團(tuán)委干部的政治理論水平都有了明顯的提高，從而更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。進(jìn)行了文明禮儀倡議活動(dòng)、選拔培訓(xùn)了各班文明禮儀監(jiān)督員、利用廣播站和早操時(shí)間進(jìn)行了文明禮儀規(guī)范、中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)；籌備 綠茵文學(xué)社 、 春蕾書(shū)法協(xié)會(huì) 。 正確理論是正確行為的先導(dǎo)。從不因不屬于本部門(mén)職責(zé)或是工作辛苦而推脫，盡力保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。 共青團(tuán)工作點(diǎn)多線(xiàn)長(zhǎng)面廣，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常必要。在**校區(qū)團(tuán)組織中，雖說(shuō)職務(wù)，資格也較老，但從不以此為由，做甩手掌柜，而是發(fā)揚(yáng)老黃牛精神，率身垂范、事必躬親、親歷親為。 根據(jù)現(xiàn)有在校生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行社團(tuán)組建和改建。 三是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，組織學(xué)生干部開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。 二是創(chuàng)設(shè)周末影視欣賞、露天舞會(huì)活動(dòng)。 此外，校團(tuán)委還在校內(nèi)組織進(jìn)行了 6 臺(tái)文藝晚會(huì)、 5 次書(shū)畫(huà)展、 1屆校園文化藝術(shù)節(jié)和 1 屆大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月，豐富了學(xué)生的課余文化活動(dòng)，開(kāi)闊了學(xué)生知識(shí)視野，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化了校園環(huán)境，為學(xué)生提供了提高自我，完善自我的平臺(tái)，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育。任現(xiàn)職以來(lái)，本人主持 **校區(qū)團(tuán)委辦公室的全面工作，掌管校區(qū)的團(tuán)費(fèi)和各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但不貪不沾，明賬細(xì)算，管好用好有限的資金。但細(xì)細(xì)思量，也存在一些不足。這還需要今后繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和修養(yǎng)。 在工作中有堅(jiān)定不移的態(tài)度、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，不管是對(duì)學(xué)生教育的系列活動(dòng)和團(tuán)的自身建設(shè)中，總以踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作精神來(lái)推動(dòng)學(xué)校團(tuán)的工作。 發(fā)揮學(xué)生干部典型的示范帶頭作用，加強(qiáng)團(tuán)員的教育和管理。 四、正視工作不足，努力迎頭趕上 工作上的失誤和不足，主要是自己主觀(guān)上存在的一些認(rèn)識(shí)和工作上經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題，主要存在的有： 雖對(duì)團(tuán)工作抓的面很大，但對(duì)各基層支部的指導(dǎo)力度還有所欠缺。 我知道成績(jī)不會(huì)一蹴而就，但是我堅(jiān)信，通過(guò)不斷努力團(tuán)委必定會(huì)鍛煉成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的集體。把每一個(gè)幼兒都當(dāng)作是自己的孩子，不溺愛(ài)，也不嚴(yán)厲，用科學(xué)的方法來(lái)教育和愛(ài)護(hù)他們?！氨纫槐取薄? 3．家長(zhǎng)交流方面： 老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。每個(gè)小朋友都有自己的外貌、性格特征。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔，我的搭檔很耐心地指導(dǎo)與鼓勵(lì)了我。午睡時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)幫幼兒增減衣服，保證幼兒身體健康成長(zhǎng)。活動(dòng)過(guò)后，我也自己寫(xiě)了一篇小結(jié)，這次開(kāi)放日，我真的學(xué)會(huì)了很多東西。到了那天，有很多家長(zhǎng)參加了，說(shuō)真的，我心里還是挺緊張的，不知所措，但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵(lì)了我，叫我放松。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上，遇上嚴(yán)重的馬上和家長(zhǎng)聯(lián)系，并說(shuō)明情況。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難，剛開(kāi)始上課的時(shí)候，他們根本就不聽(tīng)我的，我在上課，他們跑的跑，聊天的聊天，當(dāng)時(shí)的我還挺生氣的。我來(lái) xx 幼兒園差不多三個(gè)月了，我主要負(fù)責(zé)教美術(shù)、體育、手工等科目，其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進(jìn)行輪流上課，現(xiàn)在擔(dān)任小小一班的副班老師。這種方式得到了孩子們熱烈的支持，他們非常喜歡這樣的上課方式，這種玩中學(xué)，學(xué)中玩的方法，不僅讓他們更快的學(xué)習(xí)到知識(shí)，也讓他們更加不怕學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)。時(shí)刻關(guān)心所有孩子的動(dòng)態(tài)，現(xiàn)在我可以說(shuō)自己是一個(gè)心細(xì)如發(fā)的人了。在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。 重點(diǎn)工作將放在以下方面： 加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力； 加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，發(fā)揮其在班級(jí)管理中的有效作用； 探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式； 強(qiáng)化共青團(tuán) *宣傳功效； 在這一年里，團(tuán)委的工作得 到了各級(jí)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒(méi)有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。 為培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化，倡導(dǎo)良好的校園精神文明氛圍。通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)、開(kāi)展交流、社會(huì)實(shí)踐、典型示范等方式，進(jìn)步發(fā)揮廣播站、文化鏈接等宣傳陣地，營(yíng)造學(xué)生學(xué)習(xí)理論濃厚的氛圍。能正確處理好集體利益和個(gè)人利益關(guān)系，崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失。 由于事必躬親，在給下屬壓擔(dān)子、放手讓下屬干方面略 顯保守，一定程度上影響了團(tuán)干和學(xué)生干部的更快成長(zhǎng)。 六、反思不足，吸取教訓(xùn)。 四、廉潔自律，清正廉明。 經(jīng)過(guò)調(diào)試 、籌備，從 20xx 年下半年起在現(xiàn)有的大會(huì)議室內(nèi)開(kāi)展“幸運(yùn)之星”周末益智活動(dòng)。 一是創(chuàng)設(shè)“新星杯”周末音樂(lè)擂臺(tái)賽。校團(tuán)委每次接到任務(wù)，都是積極做好校內(nèi)各部門(mén)協(xié)調(diào)工作，及時(shí)組織青年師生在不影響正常教學(xué)的情況下參加校外活動(dòng)，并把參與校外活動(dòng)當(dāng)作培養(yǎng)提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力 的重要課堂。 四是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作。 三、勤奮工作，不辱使命。堅(jiān)持每天收看新聞，閱覽報(bào)刊雜志，了解和掌握黨的路線(xiàn)、方針、政策。同時(shí)也深刻地體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校各個(gè)部門(mén)的配合和協(xié)作是成績(jī)?nèi)〉玫闹匾疤?，任職以?lái)，本人的工作得到了如組織人事處、校辦、教務(wù)處、學(xué)工辦及各系的大力支持。在就任現(xiàn)職的第一次 **校區(qū)管委會(huì)成員會(huì)議上，本人曾經(jīng)表態(tài)： **校區(qū)現(xiàn)階段的 各方面條件有許多不足之處，但在任職內(nèi)，本人一定以飽滿(mǎn)的熱情和高度的責(zé)任感勤懇地工作，忠于職守，開(kāi)拓進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律，搞好校區(qū)的共青團(tuán)工作，搞活校區(qū)的校園文化活動(dòng)。 二、踏實(shí)認(rèn)真工作，積極努力創(chuàng)新 在這一年里，能針對(duì)教育方針和教育工作重點(diǎn)，利用團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的文件精神，找準(zhǔn)學(xué)校團(tuán)工作的著力點(diǎn)，深入實(shí)施中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的 曙光計(jì)劃 ，進(jìn)行成人、愛(ài)國(guó)教育，良好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，青年志愿者活動(dòng)以及共青團(tuán)建設(shè)等，以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，多方面培 養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力成為跨世紀(jì)一代有用人才。在校青年教師中，不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力，力爭(zhēng)帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個(gè)人利益關(guān)系，崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失。 幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ)，為此在日?；顒?dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育，同時(shí)我還和班上的其他老師，積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境，努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。我班共有 36 名幼兒，和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?，我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。 做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)班務(wù)日志內(nèi)容。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣，幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告《幼兒園教師最新述職報(bào)告》。 二、本學(xué)期取得的成績(jī) 在教育教學(xué)活動(dòng)中，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。在以后的工作中，我將不驕不躁，把后面的工作完成得更加的出色。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對(duì)我的不斷地教育、督促和指導(dǎo)。午睡時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。 又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候，作為新加入這個(gè)集體的教師，我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。 “比一比”。在每個(gè)學(xué)期，我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新 =在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng) 大的進(jìn)步。真誠(chéng)的愛(ài)孩子，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流。 幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜，從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行，從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)，從吃喝拉撒。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我仍以一分耕耘，一分收獲來(lái)詮釋。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。 三、保育工作 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”，五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng)。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng)，我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與，并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì)，讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心，讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。 （ 3）家長(zhǎng)溝通 在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。 一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄。我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來(lái)做，始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛(ài)心，讓孩子在幼兒園開(kāi)心；對(duì)家長(zhǎng)熱心，讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念，立足崗位，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。 工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次 公開(kāi)教研活動(dòng)，由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一節(jié)公開(kāi)活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課，工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。午睡時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng)。 幼兒園教師年度述職報(bào)告一 轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。以下是我的工作匯報(bào)： 一 .政治思想方面： 本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心?！澳阏覍?duì)了嗎 ?”使原來(lái)枯燥的字詞變得有趣起來(lái)。 三 .其他方面 本人自參加幼教工作以 來(lái)能?chē)?yán)格執(zhí)行幼兒園的制度，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事友好相處，拍班之間團(tuán)結(jié)合作，在教學(xué)中多與同事交流心得，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。 一、首先，作為一名幼兒教師，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng)。以后我還要從各種不同的途徑 獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲，爭(zhēng)取做個(gè)德、能、勤、績(jī)皆?xún)?yōu)的幼兒教師，以回報(bào)東方子楹幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)！ 謝謝大家！ 幼兒園教師年度述職報(bào)告三 __年上半年一晃而過(guò)，馬上又要迎來(lái)新的一年了。 五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建，我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料，為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛(ài)這份職業(yè)，對(duì)它，我 一往情深，因?yàn)樗?—— 托著明天的太陽(yáng)。后學(xué)期，我?guī)У氖谴笃甙?，在各方面比較特殊點(diǎn)：孩子們層次不齊，開(kāi)學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況，對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。 加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 五、家長(zhǎng)工作 主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。 備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我相信今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切，都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接