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小學(xué)生生活作文600字匯總[大全5篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 小學(xué)生作文 600 字 澆花 (一) 我爸平時(shí)喜歡養(yǎng)花,可是他每次都是用水澆花,那么用牛奶澆花會(huì)是怎樣呢?想到這里,于是我決定做個(gè)試驗(yàn)。所以不能用牛奶澆花??粗沁B綿不絕的雨絲,我不禁想起了杜牧那首“清明時(shí)節(jié)雨紛紛??”的詩(shī)來(lái)。一會(huì)兒,我們到了。聽(tīng)媽媽說(shuō),杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放,是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品?!拔??我怕被它咬了。唉!既然這樣,我們只能帶她玩一樣我們常玩的游戲――挖陷阱。 講文明 (四) 有這樣一幅漫畫(huà):兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。 例如,在樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 1 轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了,我由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在不斷的背、寫(xiě)、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練,終于迎來(lái)了最后學(xué)年的期終考試。只聽(tīng)“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。 曾經(jīng),我在一本書(shū)上面看到過(guò)一個(gè)寓言故事:是說(shuō)有一個(gè)人騎著一匹駿馬,另一個(gè)騎著普通的馬的人一起行走。在寓意中,那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容, 最終它們和好如初。 安德魯 ~馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上。說(shuō)干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來(lái)。我很尊敬我的老師,他們像父母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。有一次,我們一家吃過(guò)晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,再也沒(méi)有力氣去洗碗了。寬容,應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。 在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。寬容,可以用愛(ài)和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個(gè)和和氣氣長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁。糟,我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開(kāi)門(mén)往外逃??那尷尬就別提了。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明之花常開(kāi)不??! 第五篇:小學(xué)生生活作文 600 字 精選小學(xué)生生活作文 600 字 3 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。同時(shí)還提醒人們要講究文明,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。我一聽(tīng)也來(lái)了興趣,往陷阱里踩去,“真的,好像沼澤,你也來(lái)踩踩吧!”我對(duì)姐姐說(shuō)。沒(méi)辦法,我們只好帶她到外面去玩,這時(shí),隔壁人搖著尾巴跑了過(guò)來(lái),我連忙蹲下去逗它,而汪興平卻躲得老遠(yuǎn),“你不會(huì)也怕狗吧?”汪興平紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。我一把拉住她說(shuō):“快去看我的小白兔!”誰(shuí)知,汪興平一看見(jiàn)兔子就左躲右閃,“小兔子有什么好怕的。雨勢(shì)并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人,好久才站起來(lái)。著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來(lái)到 了太太的墳前。我并不相信媽媽的話。時(shí)間一長(zhǎng),整個(gè)花盆里的土就會(huì)硬的像一塊大石頭。 小學(xué)生活的對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然并不美好,但是這始終是我學(xué)生生涯中的前六年。不過(guò),媽媽很好的制止了我上網(wǎng)的時(shí)間,所以成績(jī)很快就恢復(fù)了。雖 然我成績(jī)總是名列前茅,但身為班干部的我也為班級(jí)擔(dān)心。而八達(dá)嶺的坡度要緩得多,也寬得多,保存得也要完整一些,并且它的兩旁都有垛子口,這是八達(dá)嶺的引人之處 ! 這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上也是一個(gè)偉大的奇跡,我想你看了我的介紹,也涌起了深厚的愛(ài)國(guó)之情吧 ! 小學(xué)生生活作文 600 字篇 10 時(shí)間過(guò)的總是那么的快。石階兩旁各有一條鎖鏈,很多來(lái)到長(zhǎng)城的人們都會(huì)買(mǎi)一把鎖鎖 在鏈子上,并許下愿望。最后,我們獲得了比賽的冠軍,我們的歡呼聲響徹天邊 懷舊那一段時(shí)光,我們?cè)裥Φ檬悄敲刺鹈?,我依然?ài)那段已經(jīng)流逝的小學(xué)生活 ! 小學(xué)生生活作文 600 字篇 9 朋友,你游覽過(guò)我們祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎 ?如果你還沒(méi)到過(guò),我在這里可以給你作個(gè) 介紹。在初入小學(xué)生活的歷程中,我還經(jīng)常犯過(guò)笑話:上學(xué)第二天,我剛來(lái)到學(xué)校,教室里已經(jīng)坐滿了將要陪我走過(guò)六年的同學(xué)了,但我沒(méi)進(jìn)教室,只是傻乎乎地站在門(mén)口,誰(shuí)知有一個(gè)人比我還要晚一些,他在我背后拍了一下我,我一會(huì)頭,不知是怎么了,一下呼出了“陳浩”這個(gè)名字,站在我后面的他不禁笑了起來(lái),說(shuō):“我不叫陳玨啊!”“額,姚遠(yuǎn),你好 ......對(duì)不起,我忘了你的名字??此麄?cè)谝黄鹜?,我真不忍心將它們分開(kāi),就把他們這兄弟倆一起買(mǎi)了下來(lái)。 除了學(xué)習(xí)之外,我們有空的時(shí)候看看報(bào)紙,了解一下國(guó)家大事對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的,記得從下小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,語(yǔ)文老師就要求我們每天寫(xiě)讀報(bào)心得。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 6 語(yǔ)文究竟是什么呢?其實(shí),顧名思義,語(yǔ)文就是語(yǔ)言文化唄!我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的就是為了我們以后更好的生活。小說(shuō)中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。無(wú)奈的我只好選擇以睡眠與老天相爭(zhēng)。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 5 暑假,這個(gè)再平凡不過(guò)的名詞,伴隨著我也有七八年了。這位農(nóng)民朋友已經(jīng)年過(guò) 6 旬,中等身材,臉上布滿了皺紋。這里雖不算是人間仙境,但比起城市里污濁的空氣、嘈雜的人群,可謂是修身養(yǎng)性的佳處,這里絲毫聞不出濃重 的機(jī)械味。 少先隊(duì)組織大家看過(guò)一部叫《 20xx》的電影,描述了人類因?yàn)闆](méi)有保護(hù)好環(huán)境,而遭受了一次重大的災(zāi)難,而差點(diǎn)造成了人類的滅絕 ......因此 ,我們要每天節(jié)約一點(diǎn)一滴的電、水,那么,美好的明天將會(huì)只有一步之遙,讓我們從我做起,從身邊的點(diǎn)滴中做起。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好,讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。帶我上山挖筍?!蔽易哌^(guò)了小溪中的搭石,敲了敲門(mén):“表姑,是我,表侄女!”表姑 出來(lái)開(kāi)了門(mén),并且熱情地泡了一碗雞蛋給我吃。我們一家三口乘車(chē)到牛頭山水庫(kù),我看見(jiàn)了那雄偉壯觀的大壩,水庫(kù)一眼望不到邊,而表姑就住在水庫(kù)的盡頭。慎思,可理解為“慎重的思考,再去做事,說(shuō)話。我又看了一下這句古文的注釋,我頓時(shí)覺(jué)得 太不可思議了,短短的一句古文,甚至只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)拼在了一起,竟包涵著如此深?yuàn)W的道理! 首要博學(xué),海納百川,兼收并蓄,博采眾長(zhǎng)。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 1 一堂極其普通的語(yǔ)文課上,我一如既往地在認(rèn)真聽(tīng)課。生活缺少不了 F 大調(diào) _感動(dòng)。 生活需要微笑,讓我們從今天開(kāi)始,燦爛地微笑吧! 小學(xué)生生活作文 600 字篇 5 “生活就是戰(zhàn)斗!”一位名人曾經(jīng)這樣講過(guò),其實(shí),當(dāng)我們老了的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也是一首歌,它有著它那與眾不同的音調(diào)及旋律,令人回味良久,深思不已?? 令人沉思的 C 大調(diào) C 大調(diào)沉穩(wěn),低緩,令人深思。“諾,一次考不好沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次再努力,來(lái),我?guī)湍惴治龇治鲞@些題??”老師溫柔的話語(yǔ),像泉水流過(guò),滋潤(rùn)著我被刺痛的心。生活需要微笑,生活離不開(kāi)微笑。 我們還是依了爸爸的主意 —— 乘坐纜車(chē)。在他腰斬于市的 39。讓我們像那對(duì)夫婦一樣,擁有這種生活態(tài)度,去發(fā)覺(jué)美,發(fā)覺(jué)幸福吧。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是收集整理的小學(xué)生生活作文 600 字 5 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。生活中,感人的事跡在不斷發(fā)生,它能凈化人們的心靈,擦洗人們內(nèi)心的污垢,撫摸人們受傷的心靈。媽媽關(guān)愛(ài)的微笑,像嚴(yán)冬的一杯卡布其諾,喝下去,美妙滋味久久留在口中,一股暖意流遍全身,并且,這是要細(xì)細(xì)口味才能知其滋味的?? 有微笑,真好。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音在叫我,一抬頭,看見(jiàn)老師微笑著的臉。 眺望遠(yuǎn)方,周?chē)且黄G色,深綠、墨綠、嫩綠、冰綠,再加上一朵朵小花的點(diǎn)綴,仿佛眼前是一架迎接我的彩虹橋!我一會(huì)兒看見(jiàn)大雁從我身邊飛過(guò),一會(huì)兒感到風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橗?,我甚至感覺(jué)到小鳥(niǎo)要落在我的腿上唱歌呢!隱隱約約的 山,郁郁蔥蔥的林,這里簡(jiǎn)直是第二個(gè)“十里畫(huà)廊”了! “下來(lái)了!”爸爸把我從美景中拉了回來(lái),???我正陶醉其中呢!這么快就結(jié)束了!真想再體驗(yàn)一次??! 這次坐纜車(chē)的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:勇氣可以給我驚喜,真難想象倘若我一直不敢看,我將錯(cuò)過(guò)多少美景和快樂(lè)!這個(gè)暑假,我過(guò)得真有意義,接下來(lái)的人生中,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)滿揣勇氣,上路! 小學(xué)生生活作文 600 字篇 4 對(duì)著鏡子,微微勾起嘴角,露出一個(gè)足以打動(dòng)所有人的甜美的笑容,這就是微笑。想起纜車(chē),我就打了一個(gè)寒戰(zhàn),緊張起來(lái),纜車(chē)高得嚇人,我對(duì)它可是絲毫提不起興趣!想到這,我開(kāi)始哆嗦起來(lái)。 公元兩百多年,在咸陽(yáng)萊市腰斬了一對(duì)父子,李斯這與大秦帝國(guó)命運(yùn)相似的大秦宰相,而他卻終究逃不出與秦帝國(guó)一樣的結(jié)局!他曾經(jīng)是多么的追求名利!他曾經(jīng)以為世上最低微的便是無(wú)權(quán),而當(dāng)他的權(quán)力置于頂峰之時(shí),卻已注定了他的哀亡。 生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。 擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭(zhēng)之外,感到寧?kù)o與滿足。小學(xué)生生活作文 600 字匯總 [大全 5 篇 ] 第一篇:小學(xué)生生活作文 600 字匯總 精選小學(xué)生生活作文 600 字匯總五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。這就是樂(lè)觀,這就是幸福。而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂(lè)觀的精神。我真的 不明白現(xiàn)在的人為何總要將一杯白水品嘗成一杯苦咖啡?難道白開(kāi)水不好嗎,至少清澈透明,而咖啡卻人能做為飲料,有點(diǎn)提神的功效罷了。其實(shí),做普通人真的很好?? 小學(xué)生生活作文 600 字篇 3 這個(gè)暑假我們要去京東大峽谷游玩,我興奮極了!到了那里,我乘坐了纜 車(chē),在纜車(chē)上,我留下了深刻的回憶! 我們爬到了半山腰,爸爸說(shuō)坐纜車(chē)體驗(yàn)一下,而我卻極力要求繼續(xù)爬山。我好像看見(jiàn)了魚(yú)兒從溪水中躍起,蜻蜓在半空中點(diǎn)水。 微笑是冬日的太陽(yáng) 我拿著卷子,垂頭喪氣地走在校園里,試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),像無(wú)數(shù)根針刺痛我的心。“太晚了,要不,明早起來(lái)寫(xiě)?”媽媽的聲音傳來(lái),像花開(kāi)的聲音,像泉水的聲音,像鳥(niǎo)兒飛過(guò)的聲音,多美妙的聲音!我搖搖頭說(shuō):“就快寫(xiě)完了!”喝下那一杯水,蜜一樣的甜??墒?,生活中的歡樂(lè),可是得讓你去仔細(xì)的找喔! 令人感動(dòng)的 F 大調(diào) F 大調(diào)多情,常常令人十分感動(dòng)。 這就是生活,它是一首歌兒,它有沉穩(wěn)而又活潑的旋律,激昂的音調(diào)以及一切使人幻想、感動(dòng)和感恩的氛圍!這就是生活!一首難以忘卻的歌兒! 第二篇:小學(xué)生生活作文 600 字匯總
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