【正文】 勵(lì)他們再加油。 我的方法是用故事情節(jié)來帶動學(xué)生的情感。 三、個(gè)人學(xué)習(xí) 為了提高自我的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)資料。 四、努力目標(biāo) 加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自我的特長和教學(xué)方法。 在大學(xué)里就聽到過我們當(dāng)時(shí)的院長談 教師專業(yè)發(fā)展 ，今天又聽到我們的新校長作了有關(guān) 教師專業(yè)發(fā)展 的專題講座。同時(shí)注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣，努力做學(xué)生的典范。在平時(shí)，我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好和學(xué)生家長的溝通。無論在什么狀況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。盡管教學(xué)和管理任務(wù)十分沉重，但兩者都是我的工作中心。 新教師自我鑒定 4 從 20xx 年 7 月份進(jìn)入正中工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。也使我認(rèn)識到一個(gè)老師的職責(zé)。 實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。在平時(shí)的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機(jī)會，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。第二，關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。 這就是我見習(xí)期間的總結(jié)，快速成長用汗水換來的充實(shí)的見習(xí)期。 第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識，能夠獨(dú)擋一面 。 學(xué)校為了鍛煉我的管理能力，讓我擔(dān)任高二會計(jì) 5 班的班主任，作為新班主任，我積極參與了班級的日常管理。 堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。 實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分 ：課堂教學(xué)、班主任工作。 既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！ 新教師自我鑒定 5 通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。 當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是期望能幫忙學(xué)生健康成長。構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。班級管理中，我擔(dān)任四年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四（ 1）班的副班主任，幫助正班主任開展班級管理。作為一名新老師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，收獲頗多。在那里，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自我好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。當(dāng)然，盡量讓每個(gè)學(xué)生都有上臺的機(jī) 會，讓學(xué)生依據(jù)自我的理解去表現(xiàn)音樂，展現(xiàn)自我。所以，這就要求教師的正確引導(dǎo)。所以，在上這部分知識的時(shí)候，我在聽之前提出一些問題，如在聽這部分音樂的時(shí)候，小朋友們你們想到了什么，仿佛看到了什么，心境是怎樣樣的。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，服從學(xué)校安排。 這段時(shí)間的日子里，我經(jīng)歷了從校園到社會的轉(zhuǎn)變，很多在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論性的知識也在這段 時(shí)間里面轉(zhuǎn)變成立實(shí)際的操作，也更加證實(shí)了實(shí)踐出真知這句話，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)雖說時(shí)間不是很長，但是我所學(xué)到的東西要比我在學(xué)校三年里學(xué)習(xí)的東西還要多，我也懂得了自己應(yīng)該怎么樣去與這些小孩子打交道，也更加知道自己應(yīng)該怎么去做才能做好幼師這一份工作，這也為自己以后在獨(dú)立的幼師教學(xué)工作中奠定了一定的基礎(chǔ)，總之在 XX 幼兒園的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我學(xué)會了很多，也懂得了很多。總之，我在實(shí)習(xí)的短短一個(gè)多月中，任勞任怨，為人師表，教書育人。 在真正課堂教學(xué)中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生，總免不了緊張，差點(diǎn)連話也講不出，而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。通過這次的見習(xí)，讓我知道了作為 一名小學(xué)教師應(yīng)具有良好的道德修養(yǎng)，良好的精神面貌，談吐大方，對學(xué)生應(yīng)耐心，友善，學(xué)生提出的問題要委婉地回答，建立良好的師生關(guān)系。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。兩個(gè)月多的實(shí)習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，也真正體會到做一位老師的樂趣和艱辛。 在班主任工作方面，認(rèn)真聽取指導(dǎo)班主任的建議，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。同時(shí)還經(jīng)常請黃老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷提升自己。 這次實(shí)習(xí)使我認(rèn)識到，教育是一個(gè)互動的過程，我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多 ，我會在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地努力、不斷地完善，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！ 實(shí)習(xí)新教師自我鑒定 3 20xx 年 10 月 12 日至 11 月 1 日，我在 xx 學(xué)院附屬小學(xué)二（ 4）班進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)。 教學(xué)方面，我深感知識浩如煙海也深深體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。 而當(dāng)我在第三次課時(shí)，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。在學(xué)習(xí)中常說：興趣是最好的老師，那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力，不管是備課，還是講課。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開水、買水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。 這段時(shí)間的日子里，我經(jīng)歷了從校園到社會的轉(zhuǎn)變，很多在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論性的知識也在這段時(shí)間里面轉(zhuǎn)變成立實(shí)際的操作，也更加證實(shí)了實(shí)踐出真知這句話，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)雖說時(shí)間不是很長，但是我所學(xué)到的東 西要比我在學(xué)校三年里學(xué)習(xí)的東西還要多，我也懂得了自己應(yīng)該怎么樣去與這些小孩子打交道，也更加知道自己應(yīng)該怎么去做才能做好幼師這一份工作，這也為自己以后在獨(dú)立的幼師教學(xué)工作中奠定了一定的基礎(chǔ)，總之在 XX 幼兒園的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我學(xué)會了很多，也懂得了很多。總之，我在實(shí)習(xí)的短短一個(gè)多月中，任勞任怨，為人師表，教書育人。 在真正課堂教學(xué)中 ，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生，總免不了緊張，差點(diǎn)連話也講不出，而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。通過這次的見習(xí)，讓我知道了作為一名小學(xué)教師應(yīng)具有良好的道德修養(yǎng)，良好的精神面貌，談吐大方，對學(xué)生應(yīng)耐心，友善，學(xué)生提出的問題要委婉地回答，建立良好的師生關(guān)系 。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。兩個(gè)月多的實(shí)習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，也真正體會到做一位老師的樂趣和艱辛。 在班主任工作方面，認(rèn)真聽取指導(dǎo)班主任的建議，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。同時(shí)還經(jīng)常請黃老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷提升自己。 這次實(shí)習(xí)使我認(rèn)識到，教育是一個(gè)互動的過程，我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我會在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地努力、不斷地完善，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！ 實(shí)習(xí)新教師自我鑒定 3 20xx 年 10 月 12 日至 11 月 1 日，我在 xx 學(xué)院附屬小學(xué)二（ 4）班進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)。 教學(xué)方面，我深感知識浩如煙海也深深體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。 而當(dāng)我在第三次課時(shí)，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。在學(xué)習(xí)中常說：興趣是最好的老師，那么對教學(xué)的熱愛是使 你全身心投入教學(xué)的動力，不管是備課，還是講課。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開水、買水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是整理的實(shí)習(xí)新教師自我鑒定范文（通用 8 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。有了這份動力，才會想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。不僅僅是對教學(xué)，做任何事情都滿懷熱情。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，細(xì)心輔導(dǎo)高一（ 2）班學(xué)生，爭取都有進(jìn)步。 三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中受益匪淺。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧 ! 實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任老師，每天課間操維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的 .思想工作。 實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。 在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。 除了擔(dān)任實(shí)習(xí)老師之外，我還擔(dān)任了該班的實(shí)習(xí)班主任。正值金秋 10 月，我到xx 小學(xué)進(jìn)行見習(xí)，在 2 個(gè)月的見習(xí)中，我能積極地幫助班主任管理班務(wù)和同學(xué)們，幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設(shè)計(jì)，能完成一節(jié)班會課，積極地引發(fā)出學(xué)生的好動，積極，效果良好。 實(shí)習(xí)新教師自我鑒定 7 對于師范生來說，實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在教學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也在影響你，改變你的觀點(diǎn)。 實(shí)習(xí)新教師自 我鑒定 8 實(shí)習(xí)工作是每一個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)該經(jīng)歷的一個(gè)階段，我也是如此，在畢業(yè)之后我就來到了 XX 幼兒園開始了自己的實(shí)習(xí)之旅，到今天也已經(jīng) X 個(gè)月了，我的實(shí)習(xí)期也即將要過去了。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是整理的實(shí)習(xí)新教師自我鑒定范文（通用 8 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。有了這份動力，才會想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很 好的應(yīng)用并取得較好的