【正文】 就是新學(xué)期了。還可以再拓展課外的知識(shí)，所謂“讀書百遍，其義自見(jiàn)”。 ?? 以上就是我的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們要以最好的一面去迎接新的事物。溫故而知新。 。 每天聽(tīng)讀 1~3 模塊英語(yǔ)。 語(yǔ)文每次考試達(dá)到 97 分以上，數(shù)學(xué) 98分以上。而是并帶著精神追求。有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上。這點(diǎn)是重中之重。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習(xí)。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的勝利爭(zhēng)取更多的時(shí)間和精力。 一、自我剖析 踏上教師這個(gè)工作崗位以來(lái)，踏實(shí)創(chuàng)新，業(yè)務(wù)上力求精益求精，積極參加校級(jí)及以上各級(jí)各類的學(xué)科教研活動(dòng)，不斷磨練自己，在挫折中不斷地成長(zhǎng)，雖然有一些收獲，但與在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域有所成績(jī)的老教師相比，差距很大。關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生，主動(dòng)了解他們?cè)诩彝ブ械膶W(xué)習(xí)和生活情況，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，進(jìn)行溝通，及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步和錯(cuò)誤與家長(zhǎng) 反饋，取得家長(zhǎng)的信任，正確家長(zhǎng)的積極配合。也要在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。 (1)及時(shí)積累有助于自身專業(yè)成長(zhǎng)的第一手資料，養(yǎng)成第一時(shí)間總結(jié)和記錄自己日常教學(xué)中有效教育教學(xué)方法的好習(xí)慣，并認(rèn)真完成每月兩篇業(yè)務(wù)筆記。做到“少在電腦前一會(huì)兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。而計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī)，我應(yīng)有效的安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)生活的效率，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。課業(yè) 是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí)。總之，無(wú)論哪一門課程，我都要認(rèn)真去聽(tīng)，去做，積極完成作業(yè)。書是人類最好的朋友。不是出于對(duì)現(xiàn)在的 知識(shí)渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無(wú)奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。隨時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典，不要等到回來(lái)再查，而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上，這樣在總復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以派上用場(chǎng)了。我復(fù)習(xí)的時(shí)候，要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課，在腦子里放一遍電影，看一遍課本，寫作業(yè)的時(shí)候，一動(dòng)不動(dòng)，就做在那里寫，這樣才會(huì)又快又好。三年級(jí)老師讓買的書是《大盜賊》三本，《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》，這些都是我們?nèi)昙?jí)必讀書目，讀一本書我就要做好讀書筆記。 我相信，這幾點(diǎn)要求是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我要在新學(xué)期里有一個(gè)新的起色，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，更要珍惜時(shí)間 ，多勞動(dòng)，多學(xué)習(xí)，多看書，多做題，把充分時(shí)間利用到學(xué)習(xí)上，做一名德智體美的好孩子。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查驗(yàn)收表，即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格，每完成一個(gè)項(xiàng)目，就打上一個(gè)勾，以便督促檢查，一段時(shí)間后進(jìn)行一次驗(yàn)收。 一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異，并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況，那他就應(yīng)該以分秒必爭(zhēng)的精神去抓個(gè)人的自由時(shí)間。因此，剛開(kāi)始執(zhí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，可能會(huì)覺(jué)得時(shí)間特別緊張，但這時(shí)即使需要占用一部分個(gè)人的娛樂(lè)和休息時(shí)間，也要確保學(xué)習(xí)目 標(biāo)的完全落實(shí)。 高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、注意自本人管理 為了確保計(jì)劃的落實(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中對(duì)計(jì)劃的實(shí)施狀況進(jìn)行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗(yàn)收。 3，放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題時(shí)，不要盲目的去問(wèn)家長(zhǎng)，要自己靜下心來(lái)思考，實(shí)在不會(huì)的情況下， .再讓家長(zhǎng)給一些提示，并用所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。 第四項(xiàng)，堅(jiān)持讀書、寫博。有時(shí)候老師會(huì)給我們布置兩詞兩音和聽(tīng)寫作業(yè)。我們隔一天，老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文，課文要讀三遍，圈二類字和一類字，劃詞語(yǔ)，標(biāo)自然段和想課后題。 4:抓住時(shí)間，充分利用。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一 件非常困難的事。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會(huì)努力做得更好，使大學(xué)生活更加豐富多彩。可能這對(duì)于愛(ài)玩的我來(lái)說(shuō)是一件困難的事，但我想我會(huì)端正好我態(tài)度，積極完成這些任務(wù)。渠道管理是由郭老師講的，郭老師是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，從他那里可以學(xué)到好多，甚至關(guān)于人生的哲理?？梢哉f(shuō)，確立正確的時(shí)間觀念，掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法，科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間，是我必修的第一課。所以，在新學(xué)期里， 最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。 時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在工作中成長(zhǎng)。 (2)多渠道地學(xué)。 提高自己的班級(jí)管理能力，做一個(gè)智慧型的班主任。聽(tīng)后很贊同，就是說(shuō)教師要具有創(chuàng)造性的教學(xué)態(tài)度，要充滿工作興趣、和靈感的源泉。既可以提高效率，有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效。而更多的是要我們?nèi)プ?。其?shí)著就是一種毛躁的問(wèn)題。這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病?？忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。 改掉粗心的毛病。 提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。 ，對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。 二：具體安排 ，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。 對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重，我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。 關(guān)于上課的時(shí)候，要認(rèn)真上課，思維要跟著老師的思維想問(wèn)題，并還要積極舉手答問(wèn)，做好筆記，不能開(kāi)小差，更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。 及時(shí)復(fù)習(xí)； 計(jì)劃復(fù)習(xí)； 課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用； 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)； 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要； 找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)； 找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。 三、做課堂筆記。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短語(yǔ)言寫出每段段落大意，然后總結(jié)課文中心思想；對(duì)于每篇課文課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。 四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦 海中放一次“電影”。 俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退。 10 歲，也上了小學(xué)四年級(jí)，這一時(shí)期將是他成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)階段。 ，從大主干到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而 一通百通。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí)，整理筆記， 四 .多做練習(xí)。要深入了解知識(shí)內(nèi)容，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，經(jīng)過(guò)思考，標(biāo)出不懂的，有益于聽(tīng)課抓住重點(diǎn)，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時(shí)間還可以超前校園學(xué)習(xí)。 為了確實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還須學(xué)校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習(xí)題給我做。不勤奮學(xué)習(xí)，不懂不問(wèn)，是我最大的缺點(diǎn)，是我學(xué)習(xí)成績(jī)老上不去的重要原因。導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績(jī)下降的主要原因有四點(diǎn)：一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習(xí)；二是和伙伴在一起，光記倒玩耍，不互相幫助學(xué)習(xí)；三是不勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)不主動(dòng)不勤奮，有問(wèn)題沒(méi)膽量向老師提問(wèn)；四是學(xué)習(xí)時(shí)間安排不合理，每天對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等學(xué)科的讀、寫、背、練不作科學(xué)合理安排，玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間不協(xié)調(diào)，玩游戲和看動(dòng)畫片的時(shí)間占多，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少。還有應(yīng)用題答案不完整這也是我常犯的錯(cuò)。閱讀理解首先要讀懂，一遍不懂兩遍，兩遍不懂就三遍，直到讀懂為止。這在將來(lái)必定是個(gè)致命傷的。我比較喜歡看課外書，不是有一句話叫“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎？我的作文水平不是很好，大概是因?yàn)闆](méi)有“破萬(wàn)卷”吧。至于作業(yè)更別提了，一向是老師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙，自中考結(jié)束后，兩個(gè)多月假期在我不知不覺(jué)間過(guò)去了，我也迎來(lái)了新的學(xué)期。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好 。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 很快的大一過(guò)去了，大二學(xué)期已經(jīng)來(lái)了，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。 ，堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，積極發(fā)言。 ，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。 5．對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。 在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)： 要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有 適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。 四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。 下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我希望和大家互相學(xué)習(xí)。第二，不能再玩了。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。工作計(jì)劃的四大要素： (1)工作內(nèi)容（做什么： WHAT） (2)工作方法（怎么做：HOW） (3)工作分工（誰(shuí)來(lái)做： WHO） (4)工作進(jìn)度（什么做完： WHEN） 三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行： 工作計(jì)劃寫出來(lái)，目的就就是要執(zhí)行。計(jì)劃就是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。 以上各項(xiàng)工作便就是本學(xué)期的大體計(jì) 劃，如有變動(dòng)則另行變更。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年工作計(jì)劃如下 : 一：辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來(lái)的特長(zhǎng)，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。我 已決定每天下午，無(wú)論何種情況，都要認(rèn)真跑完 800 米，多做運(yùn)動(dòng)。這學(xué)期我決定當(dāng)一名優(yōu)秀的地理科代表，一來(lái)可以讓我有一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，二來(lái)我可以提高我學(xué)習(xí)的積極性。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。 第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。在課堂上我要認(rèn)真聽(tīng)講并做好記錄，有利于讓我考上惠高，這是我考初中的目標(biāo)，我要加倍努力學(xué)習(xí)！要讓成績(jī)像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！ 在周末期間，我要多看課外書，讓自己的知識(shí)范 圍擴(kuò)大，不但學(xué)習(xí)要好，還要有好的體能呢！所以我要多加練習(xí)籃球，在早上盡量跑步跟騎單車。 在班級(jí)管理上，我要當(dāng)好老師的小幫手，平時(shí)在管好自己的同時(shí)，積極主動(dòng)為班級(jí)做一些事，與同學(xué)和睦相處，與大家一起為三（ 3）共同努力！ 在生活上，我要學(xué)會(huì)更加獨(dú)立，學(xué)習(xí)掌握基本的生活自理能力，幫媽媽干力所能及的家務(wù)活，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？下面是幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 9 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 “新的一學(xué)期，當(dāng)然有新的計(jì)劃啦！”我興奮地說(shuō)。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。 第二，我決定抓不足。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的 —— 在這個(gè)學(xué)期。 當(dāng)然，學(xué)習(xí)不單是課本上的，還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽(tīng)還不算很理解 的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。我只有努力 +努力，勤奮 +勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平與班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。 ：考慮到03 級(jí)同學(xué)四級(jí)考試， 02 級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向 04 級(jí)。為進(jìn)一步提高 03 級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。 四：常規(guī)活動(dòng) ，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué) 習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立信心，營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。企業(yè)小的時(shí)候