【正文】 6 親愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 同學(xué)們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。 在游泳時應(yīng)注意什么呢？ 下水時切勿太餓、太飽。 我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人 生煥發(fā)出灼灼光彩。一幕悲劇，幾多反思。 如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。 四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。面對這個棘手的問題，我們必須說：珍愛生命，預(yù)防溺水。 這是一些真實的事例： 石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，最終不慎溺水身亡。多少親友在悲傷，多少家庭在痛苦，多少母親在嚎啕！同學(xué)們，我們失去的太多太多，難道只有在失去以后才醒悟嗎？我們難道不應(yīng)該反思嗎？ 血的教訓(xùn)定要結(jié)束，悲的故事不能重演。每年我們都可以在新聞上看到許多溺水而亡的事例，生命只有一次，我們更應(yīng)該從小處做起，從預(yù)防方面做起。 夏天來了，同學(xué)們，玩水的時光來了，但安全我們應(yīng)該牢牢的記在心底，不會游泳的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)游泳，會游泳的同學(xué)更是不能掉以輕心。建議大家在家長們或者教練的陪伴下在正規(guī)的游泳池里面玩水，玩水是一件快樂的事情，我們更要注意安全，預(yù)防發(fā)生溺水的事情，在這個夏天，我們既要玩得愉快，也要注意安全。現(xiàn)在我們長大了，不再會因為一杯水而玩鬧，但是看到一個池塘，一條河流，一個堤壩，我們還是很有沖動的想下去涼快下，體驗水給我們帶來的清涼。這一幕幕觸目驚心的畫面，竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊。親愛的同學(xué)們，我們有什么理由不珍惜自己的生命？我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲？ 然而，一幕幕慘劇時時發(fā)生，一個個生命黯然離去。 謝謝大家，我的發(fā)言完畢！ 第四篇：預(yù)防溺水演講稿 “預(yù)防溺水，珍愛生命”演講稿 別把生命丟在水里 定遠中學(xué)八 3 班劉帥 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家好！我是八 3 班選手劉帥，今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。 三、從我做起，嚴守學(xué)校紀(jì)律。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。 在沒有大人陪 同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。 同學(xué)們，安全無小事，讓我們在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負責(zé)。因此，我們外出游泳嚴格遵守“五不”：未經(jīng)家長同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了 刻骨的心痛？ 兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果溺水而亡；夜晚，一個學(xué)生在路上，突然掉進了下水道，當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)溺亡。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點： 樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。 綜上所述， 溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。 夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。 最后，再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識，安全第 一，防患于未然?，F(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)，暑假即將來臨，做好防溺水非常重要。 預(yù)防溺水安全教育演講稿 1 老師們，同學(xué)們： 大家早上好！ 天氣越來越熱了，為提高學(xué)生防災(zāi)避險能力，我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。 六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。平均每年全國有近 50000 名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。 生命 是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全認識，安全第一，防患于未然。 如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。春夏交際，天氣 轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，中心小學(xué)作出以下規(guī)定： 嚴禁學(xué)生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。 生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。 （ 2）游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即，到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。水無情，人有情。 同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！ 預(yù)防溺水安全教育演講稿 5 親愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀??水也是兇殘的 39。 同學(xué)們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，朝氣蓬勃，我們是家庭的寶貝，給家庭帶來無限的希望，多么快樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。 如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。 20xx 年 x 月 x 日， xx 省 xx 市， x 名初 x 學(xué)生游泳全部溺水身亡；xx 省 xx 市 x 名小學(xué)生游泳全部溺水身亡； xx 省 xx 市 x 名學(xué)生在 xx江游泳， x 人溺水身亡。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。 不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。 在我們的日常生活中，如果有人掉進水里，我們應(yīng)該做什么來救援？最重要的一點是不要沖進水里救人，因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因，在 10 個因意外傷害死亡的0~14 歲兒童中，因為溺水而死 亡的占近 6 名。在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是為大家收集的預(yù)防溺水安全教育演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。 在溺水的人中，有些人不會游泳，有些人會游泳。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。 不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。學(xué)校德育處在 x 月 x 日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認真開展好安全教育活動，在 x 月 x 日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《 xx 小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《 xx 小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真學(xué)習(xí)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。 我們歌頌生命，因為生命是 寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。就在人們游得得意忘形的時候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。 （ 5）游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力