有關(guān)簡短演講稿[五篇材料](存儲版)
【正文】 地球是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。去為實現(xiàn)中國夢 —— 我的夢而不懈努力 ! 謝謝大家，我的演講完畢 ! 第二篇：寫簡短演講稿 寧夏銀川市興慶區(qū)回民中學年級：八年級學科：語文 課題《學寫簡短的演講稿》第一課時 課型：（新授）主備：吳楠審核： 學習目標： 了解演講稿的特點。我愛音樂，愛他它一切的一切。例如，著名音樂家貝多芬，他譜寫的《月光曲》、《歡樂頌》等。聽媽媽說，我在兩三歲時，一聽到音樂，身體就不由自主的隨著音樂搖擺起來。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在 ****— ****年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學 之水。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。最后祝大家生活愉快，家庭幸福。如果我 們再不珍惜水，我們蔚藍色的地球很快就會變成一個土球。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家收集的簡短演講稿 4 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。如果這些水資源用完了，我們就再也沒有水資源讓我們喝了，到時候，可別想會有諾亞方舟來拯救我們?；厥淄?，孩子呱呱墜地，仿佛就在昨天，再看眼前，他已成長為一個聰明、活潑、有思想、有見解的半大不小孩子了 ，真的好快 ! 十歲是一個非常美好的年齡，是人生旅途中的第一個里程碑，在此：我祝愿周宏偉生日快樂，學習進步，健康、快樂地成長。 我要飛向先進的行列。 我要飛向課改的前沿。自從當上教師，我就 想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎？結(jié)果出來了，心里有說不出的滋味，盡管 274 份問卷，對我最滿意率超過 90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有 3 票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。我做不了醫(yī)生，因為我承受不了那凝重的氣氛，更承受不了太多的生離死別。從那一刻起，我下定決心，我要學好音樂。我愛音樂，愛它帶給我的歡樂 。但是我深深明白我們再也不能僅停留在對圓明園的惋 惜與痛心，停留在為紛爭而憤怒與迷惑。 演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。 所以，我們要保護好我們賴以生存的環(huán)境，保護好我們的校園。好了，先放下這些都不說，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的校園，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號 ?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞” ?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印 ? 相信大家的答案都是肯定的，在這樣的環(huán)境里，我們無法快樂的學習、生活，所以，請大家一起行動起來，從自己做起，從身邊做起，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，保護環(huán)境，還自己一個干凈整潔的校園！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 目標三：學寫簡短的演講稿 題 目：《》 三、知識小結(jié)： 四、后置作業(yè)： 請以《祖國，我愛你》為主題，寫一篇演講稿。 懷疑論者說我們除了成績什么都不關(guān)心，從而忽略了性格的培養(yǎng)。我對我們的未來充滿信心。然而，現(xiàn)實中有人卻會毫不留戀地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。我們應該在生理和心智上共同成熟， 每天在教室里經(jīng)常聽到有人高喊著郁悶啊，郁悶啊，我要從樓上跳下來啊??其實，他們不知道，活著就是一種最大的幸福，是一種無與倫比的快樂，生命是需要細細呵護，去珍愛的。bytemperanceormedicine,butlosttimeisgoneforever. momentinhistoryisafleetingtime,preciousandunique. Students,doyoulovelife?Thendonotsquandertime,forthat39。 他們認為如果人們有錢。失去了知識的學習。讓我們節(jié)省我們的時間。此外 ,如果我們總是放棄當我們失敗 ,我們將無法發(fā)展新的技能和成長的人。 譯文三： 親愛的朋友 :我是一個富有的女孩 ,因為我有很多寶藏。無論好或壞的情況我不得不面對 ,它會告訴我正確的方法。 我參加活動 ,因為我可以找到合作的寶藏。 4 組織學生閱讀短文《寫簡短的演講稿》。明確寫 作要求，寫作。 演講比賽（ 1 課時） 學習目標： 組織演講比賽，提高口頭表達能力。①內(nèi)容：演講比賽分規(guī)定內(nèi)容演講（ 5～ 7 分鐘）和即 興演講（ 3 分鐘）兩部分，兩者分數(shù)相加為選手的最后得分。（ 20％）臨場：有一定的自控能力和控場能力。 3 交流總結(jié)。 3 教師聽取各組意見，指導學生評分。 第 2 課時 1 提供參考話題學生討論，擬題。 3 組織交流。我將珍惜我所擁有和不斷尋找我的好奇心和激情。他們告訴我如何美妙的被你愛的人愛著。我們最終成功與否 ,我們將學習一些東西 ,我們學習將幫助我們變得更好 ,更自信的人。 原因之一是 ,如果我們太容易放棄 ,我們很少會一事無成。 學生 ,你熱愛生命嗎 ?那么 ,別浪費時間 ,因為生命是由時間組成的。但是我們不能用金錢來獲得時間。那么今天我想談談哪個更重要 ,時間或金錢。tthinkso. Becausewhentimeisgonewecan39。生活中沒有誰是永遠的勝利者，失敗并不可怕，可怕的是喪失了面對失敗的勇氣，遇到困難時無法承受，只會一味的想要逃避，想要以死來一了百了，這才是真正的失敗。也許不知什么時候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見，昨 天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動的心，今天就已經(jīng)停止跳動。我相信我們的同學們，雖然我們依然缺乏經(jīng)驗，甚至有
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