【正文】 不成，國無禮則不寧。從日常的具體行為抓起。要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛心。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。把講文明，改陋習，樹新風，塑形象活動不斷引向深入。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。 可是回過頭來看看做得怎么樣呢 ?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習、輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了我們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻 。講文明語言，平時不講粗話、臟話 。 同學們，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧 ! 我的演講完了，謝謝大家 !第 1 頁共 3 頁 文明禮儀演講稿 3 分鐘 老師們、同學們： 大家好 ! 首先，在這之前，讓我們理解下什么是文明?！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設(shè)的需要 ，是和諧社會建設(shè)的需要。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常 。我們究竟要以什么樣的語言，什么樣的行動，什么樣的精神風貌，什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢 ? 第四篇：關(guān)于禮儀文明的演講稿三分鐘 古人云，人無禮而不立。我認為禮于我們來說更多是一種規(guī)范自己的準則，禮不是空空洞洞，禮在我們的心中是有一個樣子的，只有知禮守禮，方能延存一個國家的文名，一種文化的精神，故禮之于人也，猶酒之有糱也。 天下無法不正，無禮不長，仁者愛人，有禮者敬人，愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之，尊禮者，天 下順之。中國素來是個禮儀之邦，傳統(tǒng)美德更是代代相傳，為何卻有人如此不知禮 ?這值得我們深思。一個人如果失了禮儀，便如酒失了酒曲，失了形，甚至是失了韻。自古以來，華夏乃是禮儀之邦。 關(guān)于禮儀文明的演講稿 2 我國是一個有著幾千年的文明古國，禮儀之邦。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。我們經(jīng)常在電視上看到提高精神文明建設(shè)，其實就是要提高人口的素質(zhì)。 大家都知道，中國自古就是一個禮儀之邦，有著歷史悠久的文明傳統(tǒng)，作為一個 21 世紀的 當代人，更有責任和義務(wù)來傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步注重文明禮儀。我們應(yīng)該在上課預(yù)備鈴響后，迅速做好課前準備，保持安靜。 同學們，老師們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的雙翼。禮儀的領(lǐng)域十分廣泛，幾乎是滲透了古今的各個方面。又一次背縷縷米香所吸引。不對 !流浪漢投的絕對不是一個一元硬幣 !好事的我急忙把疑點告訴了老板，誰知老板噓了一下“小聲點，他每次都投一角錢的硬幣。每一節(jié)車廂里 都飽含著纏纏綿綿的想忘。 關(guān)于 禮儀文明的演講稿 5 在這里我們談起了文明。在生活中尋求未來 。也是我們?nèi)松蛲恼_目標。所以會迷失方向，認不清道路。如果當“文明”與它的“另一半”擺在你面前時讓你做出一個選擇一個。這樣，在我們整個校園都是講文明、講道德的人，這是我們共同的自豪?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。只要我們在日常生活中，堅守自己的目標做一個講文明講道德的人，你就算一個優(yōu)秀的中學生。我們不僅要自己學習運用，還要讓你身邊更多的人也學習運用。這只是我們不 懂得其中的真理，不明白人生的目標是什么。我堅信，只有我們在全校師生共同的努力之后我們學校不僅能在眾人的眼光中有一個美好的印象，也會讓別人對我們刮目相看。它無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。比這些在外的游子更加珍惜相見時光的，恐怕只有那些日夜守望著些難以得到的東西的父母了吧 ! 春節(jié)往事暖暖，孝順父母勿忘。大家你一句，我一句，把尊師之禮與尊重之禮傳遞在校園里。后面來了一位老爺爺 ，也是點了一杯粥，向零錢罐里投出了一枚閃亮的硬幣。東方又一次吐出了魚白肚，小商小 販，開始了一天的吆喝。梁啟超說過：少年強，則國強。我們要向生活中的模范人物學習，包括我們身邊的優(yōu)秀學生，以他們?yōu)榘駱?，積極進取、奮發(fā)有為。公交車上遇見老弱病殘時的讓座??這些都能體現(xiàn)你的文明禮儀。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。心靈的成長，當然重在素質(zhì)的提高。這些都是小事，但正是這些微不足道的小事才讓中國變成名符其實的‘禮儀之幫’。 故禮之于人也，猶酒之有糱也。君子以厚，小人以薄。雖說都是封建思想，但也支撐中國走了幾千年。禮儀，卻終究是沒能抵御歲月長河侵蝕的土地，尚存的面積已難以讓人們棲息繁衍。正如《禮記禮運》中所說故禮之于人也，猶酒之有糱也。所以由此我們可以得出一個結(jié)論禮其實是一種仁，然而近些年來國人在外旅行卻隨意涂鴉的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，這是否是失禮，又是否是一種不仁呢 ?我想答案是肯定的。所以，作為一個文明人，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。生活 儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。做為一名大學生，我們要不斷提高自身素質(zhì)。要從具體的事情抓起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自我做起。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。篇五：文明禮儀發(fā)言稿 文明禮儀發(fā)言稿 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。 我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。難道這 真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？” 我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長 ...今天我來說一說校園禮儀 !當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。 11,12 級的學長學姐們，則應(yīng)以更加嚴格的 標準樹立起良好的榜樣。一個古希臘哲人說過，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的健康”，同樣，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。“愛護環(huán)境”，“尊敬老師”，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。作為具有 5000 年文明史的“禮儀之邦”，禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。由于歷史、現(xiàn)實和個人的原因， 我們作家長的身上也有不少的缺點，甚至有不文明的習慣，希望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之，其不善者而改之。無庸諱言，當前的社會風氣并不令人滿意，許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了祖國母親的生日，同學們，在這個激動人心的日子里，我想問大家：作為一個新世紀的少先隊員，你將如何展現(xiàn)我們的風采？如何讓我們的學校的形象更美好？如何讓遠方的客人感受到我們龍昌小學的新面貌？ 作為一名新世紀的小學生， 作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！ 但是，如何才能做一名文明的小學生呢？ 遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。作為具有 5000 年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。而我想說的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失篇三：小學生文明禮儀演講稿 3 篇 文明禮儀演講稿 敬愛的老師、同學們： 大家好！ 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。 第二個故事，講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將，最后面試只剩下 20 人。 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。一個有修 養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基 礎(chǔ)。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習都可以解決。比如，當你走路時妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑；當你遭遇天災(zāi)人禍時，朋友會伸出友誼之 手援助你。試想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。讓我們共同努力，說文明話，走文明路，做文明人。讓中國人在海外顏面盡失，這難道還不能夠警醒我們，讓我們反思嗎？ “我們是文明人！”這樣的話，可能很多人都說過，可又有誰親身實踐。這是一種心靈美的展現(xiàn)，道德的升華。這樣，在我們整個校園都是講文明、講道德的人，這是我們共同的自豪。如果當“文明”與它的“另一半”擺在你面前時讓你做出一個選擇一個。所以會迷失方向，認不清道路。也是我們?nèi)松蛲恼_目標。在生活中尋求未來 。 關(guān)于禮儀文明的演講稿 5 在這里我們談起了文明。每一節(jié)車廂里都飽含著纏纏綿綿的想忘。不對 !流浪漢投的絕對不是一個一元硬幣 !好事的我急忙把疑點告訴了老板，誰知老板噓了一下“小聲點，他每次都投一角錢的硬幣。又一次背縷縷米香所吸引。禮儀的領(lǐng)域十分廣泛，幾乎是滲透了古今的各個方面。 同學們，老師們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的雙翼。我們應(yīng)該在上課預(yù)備鈴響后，迅速做好課前準備，保持安靜。 大家都知道，中國自古就是一個禮儀之邦，有著歷史悠久的文明傳統(tǒng)，作為一個 21 世紀的當代人，更有責任和義務(wù)來傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步注重文明禮儀。我們經(jīng)常在電視上看到提高精神文明建設(shè)，其實就是要提高人口的素質(zhì)。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。 關(guān)于禮儀文明的演講稿 2 我國是一個有著幾千年的文明古國，禮儀之邦。自古以來，華夏乃是禮儀之邦。一個人如果失了禮儀，便如酒失了酒曲，失了形，甚至是失了韻。中國素來是個禮儀之邦，傳統(tǒng)美德更是代代相傳，為何卻有人如此不知禮 ?這值得我們深思。 天下無法不正，無禮不長，仁者愛人，有禮者敬人，愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之，尊禮者，天 下順之。我認為禮于我們來說更多是一種規(guī)范自己的準則，禮不是空空洞洞，禮在我們的心中是有一個樣子的，只有知禮守禮，方能延存一個國家的文名，一種文化的精神，故禮之于人也，猶酒之有糱也。關(guān)于禮儀文明的演講稿三分鐘 5 則范文 第一篇：關(guān)于禮儀文明的演講稿三分鐘 古人云，人無禮而不立。己所不欲，勿施于人。人的形象因禮而變得高大，一個不懂禮、不講理的人是不值得尊敬的。在埃及神廟等公共場所所刻畫涂鴉的到此一游，不正是禮儀與人們漸漸相斷聯(lián)系的標簽嗎 ?常在許多旅游景點看到“ __到此一游”的字樣，充分利用每一個能刻字的地方。禮儀還是很重要的，故禮之于人也，猶酒之有糱也。君子用德待人，小人依薄情對人，終到頭來，方見結(jié)局。禮儀的有無，間接的就已決定了我們未來道路的寬廣與否。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。素質(zhì)這個詞，我們并不陌生。 試想假如全國每一個校園都共同 創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌 ! 關(guān)于禮儀文明的演講稿 3 同學們，老師們，大家早上好 ! 今天我演講的題目是：文明禮儀在你我心中。 作為學生，在校內(nèi)，我們應(yīng)人人做好自己的事情，從身邊小事做起，嚴格要求自己。當前，作為學校來說，正在爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校，我們要以此為契機，嚴以律己，從我做起，從現(xiàn)在做起，