【正文】 勞動方面，壞蛋同學喜歡掃地拖地，希望繼續(xù)堅持。 找出這節(jié)的重點與難點 。 四、做作業(yè)。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。 五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。 七、注重效果，不斷調整在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。 。那么，剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色，以良好的狀態(tài)來完成學業(yè)呢 ? 小學成績好不等于初中成績就好 特點：基礎性概念上升到了思維訓練 初一學生處于青春斷乳期和性格形成 期交織的這樣一個階段，可塑性強，在很多方面都有提升的空間。所以，轉變學習方法對于新初一學生來說，至關重要。剛從小學畢業(yè)的學生，往往對學習方法還沒有概念，而這套最基礎的程序，有利于學生循序漸進，找出薄弱環(huán)節(jié)，從而一點點形成適合自己的學習方式。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。 首先要禮貌待人，再認真學習，做到上課不開小差，不隨便講話，使自己的成績保持住，或有進步。記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多。 篇三：初一新學期計劃 馬上就要開始了第 2 個學期咯，我該從現在開始，就要開始收收心，把玩的心思放到學習上來，在這個新的學期中，我應該該正我的學習態(tài)度，要喜歡上每一門課，用心把每一篇課文 學好。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實實地努力學習 ,認認真真做好每一件事。 已經過了一個學期了，在過一個學期就初二了，處二過了就塊要中考了，看似充愈的 時間其時并不長，我門應該珍息分分秒秒，從我做起，讓我門在新的學期認真學習。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了。 第五篇：初一新學期學習計劃 篇一：初一新學期學習計劃 時間像流水一般飛快的流逝，轉眼間一個寒假就過去了。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多。這也就要求學生盡快掌握科學的學習方法，才能順利過渡。?/p 與小學課程相比，初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說，都有著質的變化，很多內容 都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑，二來熬壞了身體。優(yōu)秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。 四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè) 五、晚修 做當日所學的有關練習 預習物理、數學 默寫文段、單詞、詩詞 復習其他科目 看課外書 作文、隨筆 六、臨睡前聽錄音帶 制定學習計劃的技巧 一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應： 筆記要簡明扼要 。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識 。暑假可旅游兩次，第一次七八天，第二次三天左右。每周末參加速滑訓練一次，每次兩個半小時。嘴巴沒有小時候那么甜了，有時遇見熟人不但不叫，而且無理質問媽媽：“我憑什么要叫啊 ?”這是叛逆心理的小苗頭。 三 .中期打算。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成 。 D)看參考書。學過即習，方為及時。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。target=39。即不能忽視老師講課的開頭和結尾，開頭，往往寥寥數語 .但卻是全堂講課的綱。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。 三、記 —— 掌握適用的學習方法識記是學習語文的重要方法。因此，語文“不是隨便可以學好的，非下苦功夫不可”。所以在緊隨學校課程腳步，保證基礎環(huán)節(jié)的同時，決不能放松利用平時進行能力訓練的機會，一定要在平時投入更多的時間和精力，在認真完成學校學習任務之后，進一步鞏固加強，不斷的提升自己的高度和能力，才能從容應對各類考驗，不再為應付考試而焦慮。 ，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。 四、解題思路要廣，要多問自己為什么 ?所學知識要聯(lián)系生活實際。 五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結和找準易錯題，再針對性地加以練習。每學期要寫好學習總結和心得體會。 識點循環(huán)復習，背誦。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。我要為我的初中學習生活定個目標。 最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。“態(tài)度決定一切 !”心態(tài)是取得成功的一個非常 關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績 ! 在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。 我還沒有時間觀念，比如：什么時候該上課，什么時候去吃飯，我就有點沒時間觀念，所以我要改正。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去，做一個正常人。 五：課外學習。課堂上盡量積極配合老師，及時將重要內用記下并慢慢消化，理解。還有的成績越來越差，以致不能跟上班，于是產生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現象。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中學習生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出 ?ahref=39。他認為，小學生的依賴性較強，不會寫的字都由老師代勞標在作文上，學生自己不會主動查閱字典，導致學生上初中后連字典怎么查都不曉得。 小學階段的學習幾乎都由老師包辦，但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求，要想不落人后，課前的預習和課后的復習不可或缺。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。 二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間學習時間 可以分為兩部分：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。 認真審題，弄清題設條件和做題要求 。 二、聽課。生活方面，媽媽將盡力保證飲食營養(yǎng)、家庭衛(wèi)生，爸爸負責努力賺錢，壞蛋自己要保護好自己的身體，盡量不生病。 四、旅游 恰逢春暖花開，每隔一周可郊游一次，每次約伙伴二到三人，或爬山、或遠足、或戲水、或賞花，但是必須自覺保持安定團結的局面，對待伙伴要像春天般溫暖。 校外學習方面，在壞蛋自己一再的要求下，假如時間許可，可考慮加報航模興趣班。去姑奶奶家拜年時，大人們坐著閑聊，竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領里，就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應。每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。 b)本章的基本思想與方法 (應以典型例題形式將其表達出來 )。 B)精讀教材。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。target=39。 F)做好課堂筆記。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。 四、練 —— 提高語文的基本能力聽說讀寫是語文學習的四項基本功，必須苦練，方能提高。 二、積 —— 養(yǎng)成良好的學習習慣學習語文不是一朝一夕的事，那就需要你養(yǎng)成良好的學習習慣。主要規(guī)劃： 系統(tǒng)學習語音知識，掌握自己拼讀單詞的能力。 ，弄明白。初一新學期計劃最新集錦 [大全 ] 第一篇：初一新學期計劃最新集錦 [大全 ] 即將步入初一，做好計劃可以讓你盡快適應中學生活，也可以讓自己的成績有所提升。 (代數、幾何 )、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。因此，做個完美的規(guī)劃，注重平時功夫，夯實基礎，對剛入初一的學生顯得尤為重要 ! 初一年級規(guī)劃 —— 時間重要事件重點目標 11 月中第一次期中考試初中第一次檢 測，暴露問題 發(fā)現問題 馬上調整解決初一英語學習規(guī)劃 總體要求：適應中學階段英語系統(tǒng)化的學習 ，打下扎實的語法基礎，適應中考指導下的英語考試體例。其實語文知識本身就具有無窮的趣味，那奧妙無比的表意文字，形象生動的修辭方法，躍然紙上的人物形象，扣人心弦的故事情節(jié)，無不會引起同學的興趣，在學習中領略語文的美。流傳千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟記在心，這樣，答起卷來，才能揮灑自如。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢 。 C)認真觀察、積極思考。同時還要注意老師反復強調的部分。//39。 作業(yè)作業(yè)是提高思維能力，掌握知識，提高解題速度的途徑。我計劃的復習要求是一下幾點： A)課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。 E)單元復習的要求： a)本單元 (章節(jié) )的知識網絡 。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃： (1)做好課前預習。每天中午吃完飯，看半個小時課外書 。 初一新學期計劃 3 新的學期來到了，小壞蛋的過年后遺癥久久不能消除，六歲多的他已經基本進入“雞嫌狗不愛”的行列，針對這種現狀，將危害減到最小程度，我們將采取以下措