【正文】 筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。在完成教學(xué)任務(wù)之后，我能協(xié)助班主任管理好班級， 并認真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù)，組織學(xué)生出好黑板報。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以 如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力 教學(xué)實驗專題。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構(gòu)思新穎、色彩豐富。 在李文老師 的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。為了不給學(xué)校添麻煩，只好自己想辦法克服困難來保障各項工作的圓滿完成，我準(zhǔn)備了三套餐具、座墊，大雪紛飛里厚厚的羽絨服、雪地靴伴隨我來往于各個校區(qū)間、因身體原因特別怕冷的我僅去年一個冬天，就用去了 80 余片“暖寶寶”。在任教的三年和四年級，大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角，學(xué)生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進步，在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持，謝謝！正因為日積月累的訓(xùn)練，在科技周科幻繪畫展覽和“低碳環(huán)?！睘橹黝}的 手抄報展示中，兩個學(xué)年的孩子們大展身手，充分展示了我們西部地區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美 能力。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。 四、自身素質(zhì) 課堂之余，我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。我踏實鉆研教材，設(shè)計好教案，采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動，使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。加強與學(xué)生的交流，促進學(xué)生發(fā)展。為了讓學(xué)生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關(guān)心周圍的事物，留意身邊的書籍，讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。 一、教學(xué)方面： 按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類，讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識，在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人。 二、我的經(jīng)驗與教訓(xùn)方面： 1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。 。有空時自己也畫了一些畫，除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外，對學(xué)生也有一些示范作用。參加的還是以初 一、二的學(xué)生為主 ,在這個過程中他們 的水平進步得很大．對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進。課外興趣輔導(dǎo)，學(xué)生特長培養(yǎng)，投入的工作量是沒有底的。采用多種形式進行作業(yè)展評?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是 ，學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進步。 美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗 三、經(jīng)驗和教訓(xùn) ，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)計劃貫徹情況 教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。 在我的美術(shù)課上，我設(shè)立了一號和二號兩個作業(yè)本，貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求，利用第二課時對學(xué)生進行簡筆畫和兒童畫的訓(xùn)練，這項工作我已經(jīng)堅持了兩年。 2021年 9 月 10 日 第四篇：美術(shù)教師述職報告 述職材料 大家好： 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和厚愛，給我這個和同事們交流、溝通的機會，同時，感受著肩上那份沉甸甸的信賴、期望和重托，我將自己的教育教學(xué)工作匯報如下： 轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)校動遷已有兩個年頭了，雖然對嶄新的教學(xué)環(huán)境無限向往，但真正暫別工作了十 幾年的老校舍，心里又無限留戀起來，不知大家是否也和我一樣，每每途經(jīng)已經(jīng)變成茵茵綠地的學(xué)校舊址，總要下意識的多看幾眼。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個學(xué)生，努力去做一個受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。初級班以基礎(chǔ)訓(xùn)練，觀察能力為主，創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能，通過觀察生活、關(guān)生時事、外出寫生把所見、所聞、 所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)?，F(xiàn)具體總結(jié)如下： 一、班主任工作在擔(dān)任一（ 3）班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績， 2021 年教學(xué)經(jīng)驗論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評選中獲二等獎，并刊登在《鯉城教育》。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎(chǔ)，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上， 2021 年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《 xxxx》上。 二、教學(xué)教研方面 （一）教學(xué)方面 在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之。 05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評為“文明教研組”。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美 術(shù)水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！ 第 2 篇：美術(shù)教師述職報告 美術(shù)教師述職報告 本人于 xxxx 年 xx 月出生于 xx 市 xxx 鎮(zhèn)， xx 年畢業(yè)于 xxxx 美術(shù)系， xx 年 x 月取得 xxx 本科文憑。具有較高的藝術(shù)水 平。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。積極進行教學(xué)改革。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。述職報告 —— 小學(xué)美術(shù)教師 在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，上半年擔(dān)任了一（ 3）班的班主任，和低、高年組的美術(shù)教 學(xué)工作。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均 取得可喜成績。 今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍 有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你 是善意還是惡意。 二、熱愛學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生 關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。精神飽滿的面對每一天的工作。所謂活到老，學(xué)到老。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點指正，以便于自己未來不斷改進、提高和完善，迅速成長為一名優(yōu)秀的高中美術(shù)教師。 四、工作業(yè)績方面 作為教育工作者，教師的教 學(xué)業(yè)績最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績上。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦，喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學(xué)生，并努力的從語文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學(xué)生的內(nèi)心，培養(yǎng)學(xué)生的審美，塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)他們的價值取向。美術(shù)教師述職報告 第一篇：美術(shù)教師述職報告 美術(shù)教師述職報告 篇一：優(yōu)秀美術(shù)教師述職報告 述職報告是一種新的應(yīng)用文體，主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、管理部門或者下屬群眾陳述任職情況，包括個人職位和崗位職責(zé)，以及工作任務(wù)的成績、缺點問題、設(shè)想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。 一、思想品德方面 我品行優(yōu)良、思