最新20xx年入黨積極分子思想?yún)R報(bào)(存儲(chǔ)版)
【正文】 雖然我非常渴望早曰加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但我也非常清楚自身還有一些不足，還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想改造，我愿意接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早曰加入中國(guó)共產(chǎn)黨。 二、學(xué)習(xí)方面 自從被黨組織接受批準(zhǔn) 成為入黨積極分子后，我更加努力的學(xué)習(xí)，在黨組織的鼓勵(lì)下，我的干勁兒十足，積極地參與學(xué)校舉辦的相關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)競(jìng)賽。 三、生活上 在這個(gè)月里，作為一名大學(xué)的我成長(zhǎng)地很快，學(xué)會(huì)了很多也明白了很多。有成功有失敗，總結(jié)，再?lài)L試，為成為一名黨員而讓自己變得更優(yōu)秀。 現(xiàn)在面臨考試了，這段時(shí)期所有人都似乎回到了高考前期，緊張的備考。至少是為了我的理想在奮斗。在這個(gè)突如其來(lái)的大學(xué)三年級(jí)，讓我對(duì)未來(lái)前進(jìn)的路看得更加清楚，也對(duì)自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。就像暑假的時(shí)候回家去跟父親談話(huà)，突然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己怎么能從口中說(shuō)出很多有哲理的話(huà)，好像懂了很多知識(shí)?！蔽蚁胛乙院髸?huì)永遠(yuǎn)記住這句話(huà)，每當(dāng)自己看不到收獲的時(shí)候，我定會(huì)想起這句話(huà)，讓自己堅(jiān)持下去。我也是一直在找井水的這個(gè)人之一，所以我以后會(huì)不斷的提醒自己，鼓勵(lì)自己，讓自己堅(jiān)持下去。你只有擁有好的情緒，才會(huì)變得健康。你很想挑戰(zhàn)一下自己，可是旁邊的人一直在你的耳邊說(shuō)讓你喪氣，讓你挫敗的話(huà)，說(shuō)這件事情如何如何艱難的話(huà)時(shí)，你心里面一定會(huì)打退堂鼓，甚至你也會(huì)開(kāi)始相信她們的話(huà)，認(rèn)為你做不到，一定會(huì)失敗的。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事，這需要我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)期堅(jiān)持去克服自身的不足，逐步達(dá)到。 我相信只要我能夠戰(zhàn)勝自己的不成熟，我就會(huì)逐漸的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。做事不靠信念，靠人言是不成熟的又一特征。 不成熟的第三個(gè)表現(xiàn) 經(jīng)常被情緒左右。 我認(rèn)為的原因就是不堅(jiān)持，難以拒絕 _。你想得到愛(ài)好，你就得先犧牲愛(ài)好。希望自己做的事情沒(méi)有白費(fèi)。 在最近幾個(gè)月里，我感到自己有所進(jìn)步，有一定提高。而這些事一旦做起來(lái)，便是無(wú)盡的忙碌，當(dāng)然只要用心了，這樣的忙碌時(shí)有收獲的，而且在內(nèi)心也覺(jué)得這是值得的，這樣的生活自然也就是充實(shí)的。但是現(xiàn)在似乎已經(jīng)習(xí)慣，明白了在大學(xué)自主學(xué)習(xí)是必要的，也是提高成績(jī)的最有效方法。而且在這里，我不但成為了一個(gè)大學(xué)生，也收獲了不少。這一點(diǎn)也被班級(jí)同學(xué)所肯定。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經(jīng)常向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，按期向黨小組長(zhǎng)匯報(bào)自己的思想狀況，及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題，表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望。 要有清正廉潔的道德品質(zhì)。 要有與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在與公司黨員同事們一起工作的過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的高風(fēng)亮節(jié)，我對(duì)黨員的 崇敬之情，對(duì)黨熱愛(ài)的樸素感情也越來(lái)越深。對(duì)于教育者而言，堅(jiān)持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，善于解讀出黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針政策、法律法規(guī)等自身所蘊(yùn)涵的促進(jìn)人的全面發(fā)展的 _價(jià)值，以此展現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度所體現(xiàn)的對(duì)受教育者成長(zhǎng)成才的人文關(guān)懷和現(xiàn)實(shí)力量，賦予他們不斷超越現(xiàn)實(shí)自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內(nèi)容獲得受教育者 更廣泛的認(rèn)同 。從一定程度上可以說(shuō)，當(dāng)且僅當(dāng)人的發(fā)展成為社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)時(shí)，也就是說(shuō)思想政治教育活動(dòng)真正成為人的感性存在時(shí)，其有效性的提高才能有現(xiàn)實(shí)可能性。在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路上，黨和國(guó)家始終自覺(jué)地將以人為本作為制定各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策的價(jià)值取向，將促進(jìn)人的全面發(fā)展作為黨的
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