【正文】 這是一種鞏固學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 。 這些家長(zhǎng)工作的開展，使家長(zhǎng)們懂得，教育孩子不再是幼兒園單方面的事了。 二、實(shí)施情況 具體工作按“創(chuàng)新工作”、“重點(diǎn)工作”和“常規(guī)工作”小結(jié)如下： (一 )創(chuàng)新工作 本學(xué)期結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展親子動(dòng)力會(huì)活動(dòng)，幼兒園在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)志愿者參與環(huán)境布置等。大班畢業(yè)典禮向家長(zhǎng)征求意見，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。 三、思考 家園共育工作有所進(jìn)步，但還需全體教職員工繼續(xù)努力 ! 2020幼兒園家園共育個(gè)人工作總結(jié)模板三 幼兒園發(fā)揮了三位一體管理委員會(huì)和家委會(huì)的管理作用，在組織家委會(huì)聽取幼兒園三年規(guī)劃實(shí)施的基礎(chǔ)上，聆聽家委會(huì)會(huì)員意見，及時(shí)調(diào)整規(guī)劃內(nèi)容，在家委會(huì)的監(jiān)督和參與下積極開展幼兒園的教育教學(xué)工作。如：各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者共同參與“綠色世博”教育教學(xué)活動(dòng)，協(xié)助孩子收集有關(guān)資料，為教育教學(xué)活動(dòng)做準(zhǔn)備。讓更多的孩子感受社會(huì)的溫暖。會(huì)中由幼兒園 營(yíng)養(yǎng)師向家長(zhǎng)宣傳幼兒園創(chuàng)新菜肴和四季幼兒營(yíng)養(yǎng)茶 。 其它工作相續(xù)進(jìn)行 隨著新網(wǎng)絡(luò)的使用各班和家長(zhǎng)共同維護(hù)幼兒成長(zhǎng)電子檔案 。只有在家園的良好對(duì)話溝通形式下，我們才能有效的展開以下探究工作： 一、本班情況分析 (一 )幼兒情況：通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，即將成為小學(xué)生，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快，三位老師觀察到，我們班級(jí)的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個(gè)性。 (三 )教師情況分析及分工合作：班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng) 班級(jí)特色，注重家園對(duì)話的溝通工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系，注重班級(jí)幼兒語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā)，負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：聽讀游戲識(shí)字、計(jì)算邏輯訓(xùn)練游戲。 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。 B、幼小銜接、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)傾聽就是細(xì)心聽取別人說話，善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。在活動(dòng)中鞏固。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。 讀寫方面注意訓(xùn)練幼兒書寫的技能，逐漸掌握握筆姿勢(shì)、書寫速度，組織幼兒進(jìn)行 前書寫 前閱讀 前算術(shù) 準(zhǔn)備。長(zhǎng)期的堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力、和口語表達(dá)能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子們間的情感交流。 能連續(xù)走動(dòng) 25 分鐘，能在寬 20cm，高 2530cm 的平衡木上走。如：開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動(dòng)。 定期在家長(zhǎng)園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。針對(duì)幼兒出現(xiàn)新情況、家長(zhǎng)的疑慮，我們進(jìn)行家訪和定期預(yù)約談話，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合。 安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。并學(xué)習(xí) 正確撥打特殊電話號(hào)碼： 111 120 等。 在工作中，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛醫(yī)院，熱愛自己的工作崗位，堅(jiān)持以全心全意為病人服務(wù)為宗旨，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，熟練的操作技術(shù)，保持慎獨(dú)精神，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作。 在 icu 期間，科里收治了一位植物人狀態(tài)的男性患者，當(dāng)時(shí)此患者有嚴(yán)重的肺部感染，護(hù)理相當(dāng)困難，我就運(yùn)用了自己所掌握的知識(shí)及平時(shí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)根據(jù)此患者的情況制定了護(hù)理措施，經(jīng)過大約十多天的精心護(hù)理，此患者的肺部感染明顯好轉(zhuǎn)。具體情況總?cè)缦拢? 一、盡心盡責(zé)，搞好本職工作 我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。 護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。 一、政治思想方面： 堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí) 。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。 _____年四月份我參加了海軍總醫(yī)院組織的全軍神經(jīng)外科護(hù)理培訓(xùn)，通過此次學(xué)習(xí)豐富自己的專業(yè)知識(shí)，掌握新的操作技能。 第四篇： 2020 護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)模板 護(hù)士要時(shí)刻堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念。今年十一月九日，我們還帶幼兒參觀消防隊(duì)，看演習(xí)，請(qǐng)消防隊(duì)員給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項(xiàng)。為了及時(shí)準(zhǔn)確的促進(jìn)家園互動(dòng)、溝通，我們堅(jiān)持使用“家園互聯(lián)網(wǎng)”，對(duì)有針對(duì)性的問題我們及時(shí)進(jìn)行反饋，并以此為依據(jù)，加強(qiáng)個(gè)別教育，這項(xiàng)工作受到了家長(zhǎng)的重視和歡迎，片片言語拉近了我們之間的距離。還向家長(zhǎng)展示近期主題網(wǎng)絡(luò)圖，每周還在《家長(zhǎng)園地》中留有一席之地，帖上一張小帖士，在上面有本周需要家長(zhǎng)配合的一些事項(xiàng)。 7，幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作： 合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天 2 小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。 1開展 我要上小學(xué)了 的一系列主題活動(dòng)，如：參觀小學(xué)、請(qǐng)小學(xué)老師進(jìn)班當(dāng)助教、邀請(qǐng)小學(xué)生進(jìn)班活動(dòng) C、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì) 對(duì)本班幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)狀，我們將有目的、有組織、有計(jì) 劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉。 向其他班級(jí)學(xué)習(xí)好的語言活動(dòng)，如： 說反義詞 說量詞 猜謎語 等活動(dòng)。有 向往小學(xué)、向往小學(xué)生的情感。學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則，形成規(guī)則意識(shí)。提供傾聽的機(jī)會(huì)。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。 二、班級(jí)經(jīng)營(yíng) (一 )班級(jí)經(jīng)營(yíng)文化：真誠(chéng)、尊重、關(guān)愛、合作 (二 )班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo) 培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。雖然存在一些問題，但整個(gè)班級(jí)幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動(dòng)中，為弟弟妹妹做出了好榜樣。實(shí)際工作中繼續(xù)做好 對(duì)話 實(shí)驗(yàn)班的課題研究工作及幼小銜接工作?；顒?dòng)由早教中心主人親臨現(xiàn)場(chǎng)，并開展現(xiàn)場(chǎng)教研。于此相配合的家長(zhǎng)志愿者安全小組繼續(xù)開展幼兒園安全檢查工作。同時(shí)，幼兒園家園工作試點(diǎn)班以菜單的形式向家長(zhǎng)開放活動(dòng)，得到家長(zhǎng)好評(píng)。 二、實(shí)施情況 具體工作按“創(chuàng)新工作”、“重點(diǎn)工作”和“常 規(guī)工作”小結(jié)如下： (一 )創(chuàng)新工作 實(shí)施快樂親教計(jì)劃 本學(xué)期項(xiàng)目組結(jié)合“元宵節(jié)”節(jié)實(shí)施“快樂親教”行動(dòng)計(jì)劃，開展“節(jié)日情、家家親”活動(dòng)，幼兒園在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)志愿者參與環(huán)境布置和當(dāng)日的角色扮演，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。 結(jié)合幼兒園新學(xué)期招生向社區(qū)開放幼兒活動(dòng)。讓更多的孩子感受社會(huì)的溫暖。用機(jī)智的語言、策略和家長(zhǎng)溝通，實(shí)現(xiàn)家園共育新發(fā)展。 l5 月 21 日組織家長(zhǎng)開放日，我和王老師為了讓家長(zhǎng)更直觀的觀察到幼兒在園的表現(xiàn)，分別共公了科學(xué)活動(dòng)《好聽的聲音》繪本閱讀《玩具火車轟隆隆》兩節(jié)活動(dòng)，通過幼兒和老師的互動(dòng)， 讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)以及孩子需要發(fā)展的方向 。目的是及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞班級(jí)教育情況，使家庭和幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施協(xié)調(diào)一致地教育。家庭教育與幼兒園教育猶如一輛車的兩個(gè)輪子，只有同向、同步才能前進(jìn)，才能促進(jìn)幼兒園的其它方面發(fā) 展。 _月 10 日上午，我園有幸邀請(qǐng)到了家庭教育專家周 _、陳 _兩位老師來園為大班幼兒家長(zhǎng)及老師們作“關(guān)于如何做好幼小銜接”的專題講座。 植物大 作戰(zhàn)特色種植活動(dòng) 為了更好的突顯我園的特色開展好種植活動(dòng)， _月 22 日， __幼兒園就本學(xué)期種植園所要種植的作物與家長(zhǎng)種植志愿者進(jìn)行了研討交流。其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。了解了公司的工作流程 4。 有時(shí)沒按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)操作。 三、作為我本人，負(fù)責(zé)傳菜工作 負(fù)責(zé)廳面的醬料運(yùn)轉(zhuǎn)。 大、中、小型宴會(huì)各部門幫忙跑菜的相關(guān)知識(shí)講解。 2020服務(wù)員隔熱工作總結(jié)模板二 一路的歡歌笑語，一路的風(fēng)雨兼程送 走了 20__年，迎來了充滿希望的 20__年，回首我來到酒店的這三個(gè)月，新奇與欣喜同在，感動(dòng)與感謝并存，三個(gè)月，時(shí)間雖然短暫，但對(duì)我而言收獲是豐碩的，在這里的每一天，每經(jīng)歷的一件事，每接觸到的一個(gè)人，這個(gè)過程的含金量，絕不亞于我十幾年在校門里學(xué)習(xí)的價(jià)值，所以我感謝李總能給我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)及細(xì)致入微的指導(dǎo)，感謝王經(jīng)理無微不至的關(guān)懷，感謝綜合部全體成員在工作上的配合和生活上的照顧，就具體工作如下總結(jié)：公文易 一、工作方面 在這段日子里，我了解了酒店的指導(dǎo)方針、布局建設(shè)、部門劃分、工種分配、人員 定位等自然情況，綜合部行使辦公室職能，一個(gè)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與員工的重要部門，我很榮幸能成為這個(gè)小集體中的一員，每天負(fù)責(zé)收餐票雖然很瑣碎，卻能體現(xiàn)出我們酒店在管理上的嚴(yán)格性、先進(jìn)性，質(zhì)量檢查是任何一個(gè)企業(yè)必備的、而且是重要安全保障部門，作為服務(wù)行業(yè)質(zhì)量檢查更是重中之重，無論是客房的衛(wèi)生情況，還是餐飲服務(wù)員的儀表儀容無一不影響我們酒店的經(jīng)營(yíng)發(fā)展，我從最初只知道看到現(xiàn)在擁有一雙洞察的眼睛，這是我的一個(gè)進(jìn)步，一個(gè)很大的收獲，板報(bào)是我們酒店對(duì)內(nèi)宣傳的窗口。由于種種原因，進(jìn)行嚴(yán)格的、全面的現(xiàn)代管理，有一個(gè)很長(zhǎng)的、艱難的過程。 二、主要成績(jī)?nèi)缦拢? (1)讓服務(wù)人員熟悉了解崗位職責(zé)和工作流程?；厥?20__年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)、加班備戰(zhàn)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。對(duì)自己和公司要充滿信心，既看到現(xiàn)實(shí)存在的巨大問題又看公司的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、效益意識(shí)，小事做起、從點(diǎn)滴做起，從自身做起。 到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了 3 個(gè)月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。 四、學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí) 最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。最終的目的就是使利益最大化。 經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，我大致了解 了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面，并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。 一、了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化 開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這 50 多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。 圍繞著個(gè)人工作重點(diǎn)，嚴(yán)格貫徹集團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度，扎實(shí)做好項(xiàng)目效能督查等各項(xiàng)本職工作，為更好的服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)程，貢獻(xiàn)力量。 在工作中，個(gè)人常常會(huì)受到老思想，老方式的制約，工作任務(wù)雖然能夠按時(shí)完成，但是創(chuàng)新力不強(qiáng)，這也是未來工作需要不斷強(qiáng)化的領(lǐng)域。對(duì)集團(tuán) 18 個(gè)項(xiàng)目，比照年度計(jì)劃工期安排，嚴(yán)格督查計(jì)劃工期實(shí)際實(shí)施情況，對(duì)于計(jì)劃制定不合理、計(jì)劃工期控制不嚴(yán)格、工期進(jìn)度滯后等情況，及時(shí)梳理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，目前，集團(tuán) _%工程項(xiàng)目均能在合理計(jì)劃工期內(nèi)完成。因此，個(gè)人積極參加單位組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在工作之余，輔以自學(xué)，不斷學(xué)習(xí)黨的政治思想，通過學(xué)習(xí)， 切實(shí)提升了自我的理論修養(yǎng)，政治修養(yǎng)，同時(shí)也轉(zhuǎn)變了自我的思維方式，尤其是看待問題的大局觀、系統(tǒng)觀和責(zé)任觀。地面營(yíng)銷有體檢、雜志、掛歷和下鄉(xiāng)掛宣傳牌。 三、做好全院衛(wèi)生工作，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，做好安全保衛(wèi)工作 對(duì)衛(wèi)生員進(jìn)行深刻、人性化的思想培訓(xùn)和具體工作細(xì)節(jié)及責(zé)任的培訓(xùn)與指導(dǎo)。月月盤點(diǎn)，對(duì)庫(kù)內(nèi)物品熟悉、清楚。 四、工作業(yè)績(jī)方面： 隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，掌握了更多媒體課件制作的方法。要解決這個(gè)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考題的時(shí)間，這 樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。20XX 年終年度個(gè)人工作總結(jié)模板（共 5 則） 第一篇： 2020 年終年度個(gè)人工作總結(jié)模板 大家都知道，工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好，又一年快要結(jié)束了，大家知道年終年度工作總結(jié)怎么寫嗎 ?下面是給大家?guī)淼哪杲K年度個(gè)人工作總結(jié)，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! 年終年度個(gè)人工作總結(jié) (一 ) 自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。 教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生