【正文】 幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。 求活，是指教師應充分發(fā)揮教學機智，靈活駕馭教學過程。 高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現。 一周計劃逐步完善，每天都進行活動后的反思記錄，但存在個體差異較大，反思內容常停留在表面，效果不顯著。全園教師只有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結進取才能與時俱進。 深入學習教材，轉變新的教材觀，正確領會教材編寫意義，積極實踐教材。 (四 )抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎 平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。愛護書本、學習用品等。我園希望通過常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。 三、開展系列活動，提高教師素質 教師用自己的一言一行、 一舉一動去感染幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。 本學期將在期末進行全面家訪，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務。并以研究教學與研究幼兒一體為基本思路，不斷的更新觀念，促進幼兒全面整體發(fā)展。但孩子記錄水平不高，生活經驗不夠豐富 ，收集各種信息能力不高，發(fā)現了問題如何去解決，也存在相當大的問題。從目標確定、內容選擇、材料準備、教師指導、提問設計等方面進行思考。 慶?！叭恕眿D女節(jié)。用完整的工作計劃去指導我們的工作，會達到省時、省力，事半功倍的效果。 幼兒園消防安全工作計劃 為切實加強我局、辦 20xx 消防工作的組織領導，確保消防工作落到實處，取得實效，結合單位工作實際，特制定消防工作計劃： 一、深入學習、廣泛宣傳、提高認識 要積極組織全園職工深入學習宣傳消防工作有關方針政策和文件精神，認真組織學習《消防法》等相關法律法規(guī)，增強消防意識，做到消防安全工作人人有責。 提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患。 對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場 。 二、具體措施 每一位老師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務，要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。根據本園接送卡使用要求，在陌生人接人時一定要接送卡，并打電話詢問家長，確保幼兒人身安全。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。 ，及時清點人數和物品。幼兒在園一天需要站隊至少 10 次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵 ，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。 、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。 二：在幼兒方面要做到： 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。 、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。十月進行戶外活動和大型器械的安全指導 。 午睡時不玩衣物 (如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等 )，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。 制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。 幼兒園消防安全工作計劃 為了做好我園的消防安全工作，預防火災的發(fā)生，保護師生員工的人身安全和公共財產安全，認真落實預防為主，防消結合的消防工作方針，加強教職工、幼兒的消防知識培訓，消防設施、器材的管理，特制訂工作計劃 如下： 一、治安防范工作 將安全管理工作列為第一重點，了解幼兒園及周邊的安全動態(tài)，抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。 六、加強消防器材、設備的管理、養(yǎng)護，每月進行一次全面系統的檢查。 教研工作總結。 安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育。本學期開展每人一 節(jié)園內公開教學，安排如下：第 4 周：瑞寒師，第 6 周：麗青師，第 8 周：婷婷師，第 10 周：燕華師，第 12 周：娜真師，第 14 周：瑩瑩師，第 15 周：美娥師 加強反思，提高教學質量。 幼兒的學習在不斷地發(fā)生變化，我們從平時觀察記錄，結合課改的精神要求，培養(yǎng)的目標去分析孩子的現狀。 制定教研工作計劃，班級工作計劃。每月更新家園聯系、溫馨提示內容，提醒家長期間的注意事項，增加家長對幼兒的關心。在制定游戲計劃、創(chuàng)設游戲環(huán)境、游戲指導與游戲后的反思調整等各個環(huán)節(jié)，充分考慮幼兒的年齡特點和現有水平 。 教研工作計劃模板 一、注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質量 本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。 上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。 以年級組為單位，成立三大教研組，使活動更具靈活性、操作性，并有選擇學習相關的知識，更有利于各組的研討 和交流。積極開展教學評比活動，為教師成長搭建舞臺。 三、工作要點及措施： (一 )加強師德教育，提高教 師隊伍素質 加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思。 二、現 狀分析 本學期我園共有 18 個班級，教師教學班級無變動，孩子均為原班生，上學期主題活動的開展主要以季節(jié)、節(jié)日以及孩子感興趣的話題為主。 求效。 教得實，學得才實。 部分幼兒膽小 ,怕生 ,不夠自信 ,大膽的表達自己的想法及需求 . 王貝貝、楊素新、高華等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動 。本學期園內的大型活動項目 。 ： 結合孩子年齡特點，進行適當的安全、健康、科學化教育，增強其自我保護意識和能力。部分孩子依賴性較強，自制力較差，不能在短時間內專心做簡單的事情。 ：對身邊的自然物感興趣，在很多情況下會有順序的觀察他們的主要特征。 ：多數孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現為有的孩子不會握筆，有的孩子寫字時不時寫倒筆畫 (筆畫筆順顛倒 )就是姿勢不正確等。通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性，指導家長進行家庭教育。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。 ，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學習的興趣點。這也是幼兒能力的體現，比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。 、準確地進行 10 以內的加減運算，會自編并口答簡單的加減應用題。 ，懂得基本的安全常識。 ，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。 。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。 3 月份，《安全知識大獎賽》《滅火器的使用》。 五、活動形式： 幼兒園開辟安全宣傳欄，發(fā)放告家長書，張貼信息等，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。首先，讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。午睡時不玩衣物 (如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等 )，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。利用家長會，讓家長明確安全工作的重要性及園部的安全要求以及需要配合的具體工作，如患有特殊疾病不隱瞞，特殊家庭幼兒的情況登記等，其次幼兒園為家長出一期安全專刊，每月通過對外櫥窗向社區(qū)宣傳開安全專題知識。五月份：地震等自然災害安全 。(2)安全工作培訓、講座 。教師加強巡視，發(fā)現異常情況及時報告。 每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席 (請假 )的幼兒及時了解原因。自 救自護與力所能及地幫助他人相結合。 二、教育目的： 通過開展幼兒園安全教育周活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自 我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。 (二 ).教育和培養(yǎng)幼兒的交通安全意識?！睘橹笇枷搿?5 月份，《尖利物品不能玩》《安全撤離》。組織安全主題教育活動，通過早談、集中教育、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。其次，教育要團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理。 藥品管理安全：請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，保健阿姨做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計劃： 二、工作目標： 了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。身體保護、飲食安全等內容再穿插在每月作為健康教育活動。 二、注重幼兒的安全自護教育。我們應根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。 盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼 兒滑倒。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。 三、基本原則： 幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。我班現有幼兒 77 名，其中女生 37 名，男生 40 名。理論教育與實踐活動相結合 。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識， 做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。我們每一位教職員工要定期學習安全法律法規(guī)，一進入校園就要時時緊繃安全的弦，我想這不僅是保護了孩子同時也保護了自己。二月份：日常活動中的安全 。 三、強化家長安全教育意識。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。 盥洗時，應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。 嚴格執(zhí)行接送制度。 春季是流行病多發(fā)季節(jié)，教育幼兒預防感冒，做到勤洗手等。提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標。 三、具體實施方案： 首先，要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，視線始終不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。不要在鐵路和公路旁玩耍。打雷時不在電線下和大樹下玩。根據幼兒年齡特點，深淺適宜、循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習慣。 幼兒園安全教育工作計劃模板 2 一、安全工作目標的制定： 建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒印嬍承l(wèi)生安全工作。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。教師要牢記崗位責任，在日?；顒又形覀円獙ν话l(fā)安全事件及時進行教育，發(fā)現不安全的行為、苗頭及時制止，各班認真?zhèn)浜冒踩n，扎實開展安全教育活動，加強幼兒日常安全管理。 全園安全教育：利用升旗活動組織幼兒進行安全講座活動、消防逃生演練，掌握最基本的自救方法。提高幼兒安全意識和自我保護能力。 接送安全：接送憑來園、離園卡，我們做到見卡放人。 每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席 (請假 )的幼兒及時了解原因。 午休時，組織幼兒安靜休息，不吮吸手指頭等。 以班級為單位開展安全教育專題講座，向家長和幼