【正文】 時火災(zāi)剛開始 3 分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救 !如何做好預(yù)防： 一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。第二是要“抓薄弱”。 最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具 !使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救 ! 千萬別忘了消防電話 119! 2020全國消防宣傳月主題活動總結(jié) 5 篇 第三篇： 2020 全國消防宣傳月主題學(xué)習(xí)心得 在現(xiàn)代社會中，參加消知識培訓(xùn)是很有必要的，其中的消防心得體會利于大家交流學(xué)習(xí)。 有 陣陣煙霧飄來帶著焦糊的味道，聽到小姨驚恐的叫聲“起火了 !起火了 !” 起火了 ?我和弟弟嚇破了膽，順著小姨手指的方向，看見一道道火光直沖青天，亮如白晝。 全國消防宣傳月主題學(xué)習(xí)心得 2 俗話說：“水火無情?？匆娝@么的辛苦，有的人遞出手帕幫他擦汗 。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。在有水源的地方暫時躲避保護(hù)自己。因此，為增加全民的消防安全意識，使“ 119”更加深入人心，公 安部于 1992 年發(fā)起，將每年的 11 月 9 日定為全國的“消防宣傳日”。 二、要迅速撤離。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。我們才恍然大悟。 接著，消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^了一下急救換裝室，里面放著消防器材，例如：防毒面罩， MF12 性沖水槍，多功能水槍。 六、活動意義： 本次活動主要強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。在這方面，國外消防教育模式值得借鑒?，F(xiàn)將總結(jié)如下： 一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想 我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“ 119 消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議，要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識，消 除安全隱患，積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想。 “ 119 消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。 三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動，組織開展消防演練 中心結(jié)合當(dāng)前開展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。氣氛十分活躍。當(dāng)進(jìn)入一處參觀時，有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 20__年 _月 9 日，我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會校長親自 擔(dān)任組長，安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒臃桨浮？偠灾?，我校的安全教育工作始終是常抓不懈 。 開展火災(zāi)隱患排查整治 (1)對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。首先，我們參觀了消防隊(duì)員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學(xué)習(xí)室等地方，每個地方都纖塵不染，東西擺放整整齊齊，他們鐵的紀(jì)律讓我們驚嘆。答題、疾跑、滅火，雖然是比賽，但是大家都十分高興。 在消防滅火大賽中，許多參賽隊(duì)員對比賽規(guī)則了解不多，產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。 (二 )開展校園的“四個一”活動。 總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的 積極的貢獻(xiàn)。 三、整體情況及預(yù)期效果： 此次演練得到張校長的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識強(qiáng)，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。 總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。 三、各班出一期黑板報(bào)，并進(jìn)行評比，學(xué)校出一期消防知識宣傳欄。 (二 )學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下，行動迅速，共用一分三十九秒，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。 (四 )開展暑假消防宣傳實(shí)踐活動。臨近暑假，學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。好奇之心人皆有之，但是這種行為卻不好。 三、消防滅火大賽 上周日下午，在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。 全國消防日宣傳活動總結(jié) 2 為了切實(shí)做好消防安全保衛(wèi)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作，提高我校消防安全意識，增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全素質(zhì)，限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害，大學(xué)生宿舍自我管理委員會特在 11 月消防安全月中舉行了多項(xiàng)活動。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料，了解更多的消防安全知識。 組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開展活動。但是，活動不可避免 的會有一些缺陷： 首先，我認(rèn)為活動的宣傳力度不夠大，我身邊的許多同學(xué)對此次活動知之甚少。最后，我們還與消防隊(duì)員一起打了一場友誼籃球賽。 二、加強(qiáng)宣傳教育，提高消防安全意識 中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進(jìn)萬家”的主題，利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等向員工宣傳消防知識，運(yùn)用圖片和音像制品開展火災(zāi)警示教育，以進(jìn)一步提高員工的消防安全意識。 三、開展活動，提升技能 各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過音像、模型反復(fù)向市民介紹東京消防廳的概況及其任務(wù)，使前來參觀的青少年深受教育。公安專職消防人員不妨多協(xié)助高 校加強(qiáng)對學(xué)生消防知識普及教育，也應(yīng)把高校的日常消防檢查列入議事日程。還有的消防車的價錢達(dá)到了幾百萬。消防員叔叔除了說這些外，也我們我們講了一些偶然事故，如：電線短路火災(zāi)，交通事故，自救自護(hù)，倒塌事故。大家都在紛紛議論我們?nèi)ツ睦?? 出發(fā)了，有幾位老師要和我們一起去在路程中，同學(xué)們有說有笑，一小時后，我們接近了那神秘的目的地。 關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、 避雷線、落水管等脫險。請同學(xué)們仔細(xì)聽好： 一、要了解和熟悉環(huán)境。 百善文明為先，萬事安全最重 !老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動起來，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去，學(xué)習(xí)消防知識，加強(qiáng)消防意識，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。下面我們一起來了解一些消防小知識。 大家都很好奇，消防叔叔到底用什么樣的方法，來解救這只可憐的小貓咪呢 ?只見他拿著小剪刀，緊接著把身體蹲下，蹲到臉快要貼近灼熱的地面，然后拿著小剪刀，很細(xì)心也很用心的，將貓咪被黏住的毛，一根一根的剪下來。 這件事還讓我對消防知識有了一點(diǎn)認(rèn)識呢，外婆為什么要用濕棉被蓋住大火呢 ?聽大人講有四種方法可以阻止火災(zāi)發(fā)生：隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法。點(diǎn)完一個煙火，“嗖”地一聲，導(dǎo)火線不知竄到哪兒去了。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑 。因此，通過實(shí)踐演練達(dá)到完善預(yù)案和普及知識的作用是顯而易見的。日常工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見的有：卷簾門下方堆放雜物、阻礙消防通道暢通等，這些現(xiàn)象 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即整改，個別難以整改的隱患，如裝修材料防火等級不合格、建筑防火間距過小等，應(yīng)通過業(yè)委會或當(dāng)事人所在單位督促整改。請大家不要忽略疏散的最后一道環(huán)節(jié)：消防疏散門。至少每季度巡檢一次滅火器材，嚴(yán)格按照公安部下發(fā)的《滅火器維修與報(bào)廢規(guī)程》 GA952021文件要求認(rèn)真檢查滅火器材的瓶體外觀有無銹蝕，有 無撞擊凹痕，壓力是否合格等。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將直接影響火災(zāi)發(fā)生時報(bào)警、撲救、疏散的有效性和及時性，對國家財(cái)產(chǎn)和人員生命安全起到重要的預(yù)防和保障作用。 第四，制度在指導(dǎo)工作的同時又在經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)，消防管理制度在制定或完善時一定要堅(jiān)持“適用易用”的原則，避免進(jìn)入“字多理深”的誤區(qū)，否則會使員工在實(shí)際執(zhí)行中因?yàn)槔斫馄钤斐烧`導(dǎo)，最終影響具體工作的落實(shí)效果。但是，實(shí)際情況會出現(xiàn)個別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù)，而未給消防工作足夠的和應(yīng)有的重視。 二、要抓重點(diǎn) 涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時研究整議。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。 “邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時要及時撲滅初起之火。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。 最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具 !使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救 ! 千萬別忘了消防電話 119! 2020全國消防宣傳月主題活動總結(jié) 5 篇 第二篇： 2020 全國消防宣傳月主題活動總結(jié) 消防安全消防安全和我們的生活息息相關(guān)。第二是要“抓薄弱”。同時火災(zāi)剛開始 3 分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救 !如何做好預(yù)防： 一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)的發(fā)生率畢竟有限，但后果和影響嚴(yán)重。隱患在未整改前，應(yīng)安排專人監(jiān)督整改，加強(qiáng)隱患區(qū)域巡視，附近配置滅火器材，以防火災(zāi)發(fā)生。因此，建議每季度由工程人員對門體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)維修，使其保持優(yōu)良狀態(tài)。一般情況下常用干粉滅火器在使用滿 10 年后應(yīng)強(qiáng)制報(bào)廢更新。為此，《消防法》第二十九條特別指出“負(fù)責(zé)公共消防設(shè)施維護(hù)管理單位，應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效”，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)維護(hù)管理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。 二、如何加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)管理。長期下去會與實(shí)際工作產(chǎn)生脫節(jié)，降低操作性。 四、要抓好細(xì)節(jié) 千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該 從小處做起。 作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識，增強(qiáng)消防安全意識，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。” —— 一句震撼心靈的話語，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇??究竟是為什么呢 ?作為必須生活在世間的人類 —— 我們應(yīng)該好好反省一下了。 “先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人 和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。 三、保持良好的心態(tài) “只有絕望的人，沒有絕望的處境。 全國消防宣傳月主題活動總結(jié) 1 在幾個小