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企業(yè)會計個人實習(xí)總結(jié)(存儲版)

2025-05-03 14:11上一頁面

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【正文】 稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。開始前輩給我看了工廠之前幾個月的憑證,還對我說要我好好看,研究研究下,那些憑證可是做會計的基礎(chǔ)任務(wù)。 學(xué)會這個后,前輩又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,做憑證的軟件和學(xué)校里的是一樣的,這樣一來,比較輕松多了。應(yīng)付帳款 (其他應(yīng)付帳款 )余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收帳款 (其他應(yīng)收帳款 )的借方 。現(xiàn)又正值 中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。 申請減、免稅 。 第五篇:會計個人實習(xí)總結(jié) 實習(xí)是每個人必經(jīng)之路,通過實習(xí),不僅鞏固了我們的專業(yè)知識,也讓我們提高了見識,在今后的工作里,讓我們的工作更家的順利。 三、實習(xí)成果 代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括: 稅務(wù)登記 。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。 范文網(wǎng) [] 一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。 二、實習(xí)單位簡介 成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是經(jīng)四川省國家稅務(wù)局和四川省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準(zhǔn)成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構(gòu)。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令,這本一項是造福殘 疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。 稅款計算和納稅審核 。 一、實習(xí)目的 成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。 我還發(fā)現(xiàn)在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來帳目,分別是:應(yīng)收帳款,其他應(yīng)收款,應(yīng)付帳款,其他應(yīng)付款。 前輩教我實際操作時,先是教我怎么把車間開的單子變成發(fā)票,然后在電腦上打開發(fā)票軟件的發(fā)票程序,點擊發(fā)票按鈕,再點‘含稅金’就 OK 了。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。其實它的操作也 并不難,只要稍微懂 OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。 除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要 卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石 —— 會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。 基本學(xué)完后,前輩還教了我很多其他的。 我發(fā)現(xiàn)實際操作最重要的是做分配表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前有看過別的廠的憑證,可是都不知道哪個是借方哪個是貸方 !但是前輩所做的憑證我卻能看得懂什么是借什么是貸,而且連往來客戶和日期也寫的很清楚。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又 哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢 ?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。 所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而 且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。 制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。本人在宏達(dá)器材廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些總結(jié)。再比如現(xiàn)金盤點,很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點,非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼。本次發(fā)言,張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計人員要求,我們在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識。 本次外出實習(xí),部里安排我到 xx 會計師事務(wù)所實習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計意見,進(jìn)行現(xiàn)金盤點,資產(chǎn)清查,編制審計報告等。我相信這些素材將會對我以,后教學(xué)提供很多幫助。既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到 4050 個字左右。所以,我們以后應(yīng)加強這門課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識,熟練掌握《企業(yè)會計制度》、《現(xiàn)金管理條例》等有關(guān)規(guī)定。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。稅控機就是打印出 發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩
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