學(xué)習(xí)英雄沈星先進(jìn)事跡心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 感鼓舞，愿英雄安息！ 第二篇：學(xué)習(xí)英雄沈星先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)英雄沈星先進(jìn)事跡心得體會(huì) 沈星，一個(gè)正當(dāng)綻放，有著大好前 途的戰(zhàn)士，他默默的離開了，沈星，一個(gè)陜西西安的優(yōu)秀小伙子就這樣離開了，我不知道沈星那一跳中凝聚了多少的勇氣，我只知道，一個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命在那瞬間的一跳中永遠(yuǎn)的逝去了，然而他的離去卻感動(dòng)了一座城市，南陽(yáng)湖畔的青青碧草見證了英雄的偉大，這一瞬即成了永恒！ 沈星，他用自己年輕的生命詮釋了一個(gè)軍人的軍魂，這種氣魄不是用光榮，英雄偉大，幾個(gè)簡(jiǎn)單的字眼就可以表達(dá)的，沈星走了，帶著妻女無限的依戀，帶著父母肝腸寸斷的悲泣，帶著青州人民的淚水和感動(dòng)，他留下的卻是一個(gè)必將讓所有人為之泣血的感人故事。他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名軍人的人性光輝，讓我們?cè)诤推侥甏俅文慷昧塑娙说膲雅e。在工作中 ,我們要以沈星同志為榜樣，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，全力以赴，在工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏著英雄的足跡，立足工作實(shí)際、崗位實(shí)際，為全面完成教育教學(xué)工作努力工作、踏實(shí)工作。 沈星在危急時(shí)刻沒有考慮到家庭，沒有考慮到妻子，沒有考慮到孩子，心中有的卻是一個(gè)陌 生、與自己毫不相干的少年的安危，若當(dāng)時(shí)換成你、我，則又將會(huì)是怎樣的決斷呢？ “同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個(gè)生命。有人說，我們每一個(gè)人來到這個(gè)世上，都有那么一件事是為他準(zhǔn)備的！也許是天意，跳水救人就是上天安排給沈星的一次使命吧！ 良好的思想品質(zhì)并不是一時(shí)就出現(xiàn)的，而是在生活中一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)的。這就是沈星縱身一跳擊起的社會(huì)漣漪、道德共振和時(shí)代回響。但是這并不帶表就沒有體 現(xiàn)價(jià)值，表露自己關(guān)懷的機(jī)會(huì)。我們要以英雄為榜樣，學(xué)習(xí)他們奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概，學(xué)習(xí)他們心系社會(huì)、關(guān)愛他人的廣闊胸懷，學(xué)習(xí)他們不為名利、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，真正做到在人生的關(guān)鍵時(shí)刻秉持正確而堅(jiān) 定的理想信念。這種為正義事業(yè)英勇赴難的精神，成為我們民族成就一切正義事業(yè)、并自立于世界民族之林的精神支柱，值得我們好好珍惜，世代相承。 這么多的好，說明他是一個(gè)有道德，有良心，有追求，有作為，有著大好前程的有志青年。然而，死神還是把一條鮮活的生命帶走了。最后在軍地共同搜救下，于 5 月 13 日 11 時(shí) 15 分救撈上岸，并迅速組織搶救，但因溺水時(shí)間過長(zhǎng)，經(jīng)搶救無效，于 5 月 13日 14 時(shí) 50 分壯烈犧牲，年僅 31 歲。 沈星同志在生死考驗(yàn)面前 ,譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌。
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