【正文】 活動，如活動等，并于 202111 日被評為“”的稱號。 工作之余，努力提升自己 本人在工作之余，努力提升自己，不斷提高自己的專業(yè)水平。在本部門的工作中，也一直都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。 5，衛(wèi)生清掃 —— 每天帶領(lǐng)同事搞好店內(nèi)外的衛(wèi)生，店外的衛(wèi)生就是店內(nèi)的形象，堅(jiān)持做到每天一小搞，一周一大掃，商品配置及補(bǔ)充――確認(rèn)銷路、代替商品、區(qū)位的分配、商品的補(bǔ)充陳列的方法――pop 廣告，裝飾、照明的變更、海報、櫥窗模機(jī)的擺設(shè)收集客戶資料。 3，員工教育，提升服務(wù)水平。私下的時候，和員工打成一片，大家都是好朋友，無所不談。升職申請書。升職申請書。 經(jīng)過這段時間的歷練， 我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理店里的日常工作流程。不管遇到什么麻煩，我都將和我的團(tuán)隊(duì)并肩戰(zhàn)斗。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績。 二、師德方面：工作任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。 最后，我還努力進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程 通過 3 年的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認(rèn)為各個方面也符合申請中小學(xué)二級教師評定的資格。在這 3 年的工作期間內(nèi)，我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作上指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，隨時準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責(zé)任的重大。面對新課改我加大備課力度，迅速轉(zhuǎn)變觀念，更新知識，盡快領(lǐng)悟新課程的理念，向四十分鐘的課堂要效益，取得較好效果。下面我將這四年半的工作總結(jié)如下： 一、思想政治覺悟方面：我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真，與同事關(guān)系融洽。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。 再次，在教學(xué)過程中 我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。 升職申請書 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我叫 xx， 20xx 年大學(xué)?？飘厴I(yè)， 20xx 年 10 月參加工作于 20xx年 9 月取得中小學(xué)三級資格。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。 特此 敬禮！ 申請人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 升職申請書 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我是 xx，于 20xx 年 xx 月 xx 日進(jìn)入 xx 公司根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任 xx 一職，負(fù)責(zé) xx 的工作。我相信我一定會作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。作為班主任，經(jīng)常家訪，曾組織同學(xué)對班級有困難的學(xué)生獻(xiàn)出愛心，贏得了學(xué)生和家長的 39。在我校提出的“學(xué)科整合”這一教學(xué)研究大課題的旗幟引領(lǐng)下，我又確立了自己的次子課題 —— “古詩文教學(xué)利用繪畫藝術(shù)來提升學(xué)生的鑒賞能力和審美情趣”及“ 外國詩歌與原文對照學(xué)習(xí)提高學(xué)生的鑒賞能力”，并且不斷實(shí)踐，不斷研究學(xué)習(xí)，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，在課堂上贏得了同學(xué)們的歡迎。 中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。 在此懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的機(jī)會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項(xiàng)工作。 我非常熱愛銷售這個行業(yè)，感謝公司給了我一個機(jī)會和平臺，近半年 來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望能實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件 ，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。 這 x 年以來，我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的希望成為一名正式工作人員，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長?？隙?。 五、從教以來取得榮譽(yù)和成績： 總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方 面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力！現(xiàn)申請晉升為中學(xué)二級教師，懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)