【正文】 第二是要抓薄弱。 四、消防四個能力和四懂四會 檢查和消除火災隱患能力 撲救初期火災能力 組織引導 人員疏散逃生能力 消防安全知識宣傳教育培訓能力 四懂：懂得本崗位生產經營中火災的危險性，懂得本崗位生產經營中火災的原因，懂得撲救火災的方法，懂得自救逃生的方法。⑥在室內燃放煙花爆竹 。縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。 家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。 火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。 三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。落實 HSE管理，消防安全措施完好到位，為突發(fā)事件發(fā)生時應急反應做好準備，確保輸油氣安全生產，為分公司開展“ 119 消防宣傳日”活動增添了濃墨重彩的一筆。檢查 T102儲油罐泡沫發(fā)生器、噴淋管線、泡沫管 線，浮頂罐浮船集水坑、取樣口、呼吸閥、導向柱、感溫電纜等消防安全設施的配備完好情況。 10 日，庫爾勒維修檢修中心在站外戈壁灘組織實習大學生義務消防員滅火實戰(zhàn)演練。 為使“ 119”消防宣傳活動卓有成效的開展，確保各項、目標的完成，街道成立“消防宣傳日”領導小組，負責“ 119”消防宣傳月各項活動的具體實施。 (一 )統(tǒng)籌安排，加強領導。各社區(qū)要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調工作，互相配合，資源共享，開展好各項活動。開展專題系列報道 (xx 大隊 )電工志愿者的消防情懷 。在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅 ?；顒忧?，縣消防大隊要組織從業(yè)人員進行簡單消防業(yè)務技能培訓，熟悉比賽設置科目，提前做好技術指導，努力提高社會各界人士面對災害自救互救能力。 (七 )開展消防安全進農村活動。積極組織消防志愿服務隊深入機關、團體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品，進一步鞏固“一個社區(qū) (村寨 )一名消防志愿者”的工作，開展以宣傳冬季防火知識，張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動，著力提升單位“四個能力” ，夯實農村、社區(qū)火災防控“四個基礎”。各單位、各部門要切實履行職責，密切合作，形成合力，全力開展消防宣傳教育活動，實現(xiàn)“全民參與，社會關注”的消防安全宣傳格局。各單位要以本次活動為契機，切實加強信息反饋工作，將舉辦活動情況、有關資料、總結上交縣消防大隊。 (一 )加強領導，密切配合。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”，通過設立消防咨詢點、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務等形式，送消防知識進弱勢群體、進家庭，著力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人群、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。組織開展一次疏散逃生演練 。在宣傳月期間，各學校要利用充分展板、小廣播、黑板 報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育，組織開展一次消防主題班會，向學生布置一份“遇到火災我應該怎么辦”的命題作文，并組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。利用戶外視頻、 LED 顯示屏、出租車車載LED 顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災 隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容，全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各鄉(xiāng) (鎮(zhèn)、街道 )、村 (社區(qū) )、社區(qū)物業(yè)管理服務單位和志愿者組織等，要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場所外來務工人員等特殊群體為宣傳重點，采取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳，并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。消防宣傳日前后，各社區(qū)、各有關部門要充分利用這一有利時機，做好媒體宣傳報道工作，切實提高消防宣傳效果。 各社區(qū)在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“ 119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育 VCD 片。通過演練，達到了提高實習生義務消防員防火意識，會使用消防器材，能夠撲滅初起火災的目地。實習生進入罐內，對 T102儲油罐的附件邊進行安全檢查邊進行儲油安全知識學習，了解浮頂罐浮船上感溫電纜的常識，呼吸閥工作原理，投運中容易發(fā)生的故障；明確了罐頂二分水器、泡沫發(fā)生器、噴淋等消防設施的作用；經過對靜電導出線、呼吸閥、支柱、取樣口、雷達液位計和浮倉進行認真檢查，杜絕事故隱患。 9 日，庫爾勒維修檢修中心圍繞“ 119 消防宣傳日”，開展多項安全消防工作。為滿足日益增長的塔里木原油外輸需求，分公司計劃投運庫爾勒輸油站 8五萬方儲油罐，安排庫爾勒維修檢修中心做好兩座數(shù)年停運的儲油罐消防設施保障工作。 第三是要“抓細節(jié)”。不論是一線工 作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。③窒息法 。②物質的自燃。③使用大功率照明設備，④用紙張、可燃布料做燈罩 。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進行整改。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員，都應 對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。因此在生活里，我們要從細節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們人類造福的情況下有不會給我們帶來災難。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上 打滾，把火壓滅?；馂恼媸菚r刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。下面就是我的一些關于消防知識的認識和相關感受。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到 100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。 掌握使用滅火器材的方法及其性能 。③窒息法 。②物質的自燃。③使用大功率照明設備，④用紙張、可燃布料做燈罩 。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進行整改。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。因此在生活里，我們要從細節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們人類造福的情況下有不會給我們帶來災難。處在煙火中的，如果煙火不大 ，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅?；馂恼媸菚r刻都存在我們生活當中， 一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。下面就是我的一些關于消防知識的認識和相關感受。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面 要達到 100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。 掌握使用滅火器材的方法及其性能 。 從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性 。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。 五、思想意識要 到位。當警報響起的時候，同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。 消防宣傳日心得體會 3 作為班里的生活委員，我參加了學校組織的消防志愿者大隊，并進行了相關講座的聽取和一些防火防災知識的學習。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。下面，就就由我向大家介紹相關的消防知識。 實際上火災其實并不可怕，火災只是源于人們的