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幼兒園教師個人工作總結(jié)【】(存儲版)

2025-04-26 18:53上一頁面

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【正文】 集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 三 .保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂 于參加集體活動。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。 3 我向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教 育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項工作。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。每次出外活動前,先觀察四 周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高, 我把自己在這一學(xué)期里的工作進(jìn)行了總結(jié): 一、政治思想方面: 作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,熱愛教師職業(yè)。 在本學(xué)期的教學(xué)的過程中,我們發(fā)現(xiàn),要促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。通過細(xì)心 得工作,家長們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見和建議。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點: 一、教育教學(xué)方面: 幼兒園的工作平凡而又鎖碎,每天每月都是周而復(fù)始,但我卻不枯燥,我勤奮鉆研,熱愛教育工作,在各個方面軍面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行師德規(guī)范和教育職責(zé),并心尊重每一個孩子。 大班的幼兒馬上就要進(jìn)入小學(xué),因此本學(xué)期注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅持杜絕傳染病流行,因此班級上無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高,無事故發(fā)生。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,通過一學(xué)期的努力,班上大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲。在幼兒園這種平凡的工作崗位是我 默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不斷實現(xiàn)自己的價值,完善并超越著自我。 三、知識技能方面 要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。 保教結(jié)合: 小班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們 2 位教師共同協(xié)商,把班級的常 規(guī)及自理能力一起抓。因此,想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理??傊?,在以后的工作中,我一定再接再厲,不斷的鞭策自己多學(xué)、多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。 四、安全教育方面嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全 知識。 本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、政治思想方面 我積極參加園內(nèi)組織的各項教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 2 我積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn) ,今天誰吃飯有進(jìn)步 ,睡覺也乖了 ,自己睡著的 。四 .安全工作 安全工作是最重要的工作之一。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。 認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家 長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。為了更好的調(diào)動幼兒的積極性,我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,學(xué)習(xí)上課的方法,并加以改進(jìn),運用到我的實際教學(xué)中,使 上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任,同志的關(guān)心和幫助。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任,因此,在工作中,我 時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。幼兒園教師個人年終工作總結(jié) 這是一篇關(guān)于幼兒園教師個人年 終工作總結(jié),由小編輯收集整理,希望可以幫助到您! 還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的 XX,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。開學(xué)初參加了各個園所的早操評比,緊接著是環(huán)境評比,還有期末的教學(xué)測查,我都認(rèn)真對待,我園的工作得到了園辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定并獲得了獎勵,心情是激動而激越的,在以后的工作中還將繼續(xù)做好。在以后的工作中,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒 教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。在教學(xué)工作中,我課前認(rèn)真的書寫教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求做到傳授知識的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、靈活性。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。 一、思想方面: 本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。我除了認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,做到周前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教玩具,課后認(rèn)真反思自己的教育教學(xué)得失,及時彌補(bǔ)教育教學(xué)中的過失行為外;在教育教學(xué)中,特別運用豐富多彩的教學(xué)方式方法,努力把抽 象的概念和詞語、呆板的常規(guī)加以具體形象化,盡量把空洞的品德教育轉(zhuǎn)化為具體案例的分析、討論和引導(dǎo), 大膽探索班級課程,在注重全班幼兒全面發(fā)展的同時,從不忽視個別兒童的特長培養(yǎng)和“差生”的個別指導(dǎo)。為此,從總體上,今年我仍一如既往地堅持用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán) 格要求規(guī)范約束自己,不斷強(qiáng)化自己的黨性修養(yǎng),以不辜負(fù)黨的期望,以“做一個大家熱愛的老師”為信念,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實實地工作,把自己的全部精力投入到了自己熱愛的幼兒教育事業(yè)。五月,輔導(dǎo)的三名幼兒參加涪陵區(qū)教委組織的百米書畫長卷現(xiàn)場表演,孩子們的繪畫獲現(xiàn)場觀眾的好評;同時另一名學(xué)生的繪畫作品參加第十九屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫比賽獲金杯獎。 第二篇:幼兒園教師個人工作總結(jié) 幼兒園教師年終總結(jié) 幼兒園教師個人工作總結(jié) 幼兒園教 師年終總結(jié) 幼兒園教師 2021 年年終總結(jié) 幼兒園教師 2021 年年終總結(jié) 初中畢業(yè)之后,我對自己將來能否考上大學(xué)產(chǎn)生了懷疑。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。如開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭 上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。 家長工作: 幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學(xué)期里的工作進(jìn)行了總結(jié): 一、政治思想方面: 作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,熱愛教師職業(yè)。 在本學(xué)期的教學(xué)的過程中,我們發(fā)現(xiàn),要促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。通過細(xì)心得工作,家長們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見和建議。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在經(jīng)過兩年的幼師專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我畢業(yè)來到幼兒園,走上了幼兒園教師的工作崗位。四月和九月,
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