關(guān)于20xx年五四青年節(jié)活動策劃參考(存儲版)
【正文】 照一至兩張。知道是所有勞動人民的節(jié)日。 提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事 ?沒有他們會怎樣 ?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎 ?既然累為什么還要干 ?你覺得他們的心情怎樣 ?為什么 ? 帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。 。 感受節(jié)日的歡樂氣氛。 請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。middot。 知道勞動節(jié)的由來。 活動過程： 教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。讓他們畫畫自己心中最快樂的五一。 體驗節(jié)日的快樂氛圍。進行現(xiàn)場評分與頒獎。mdash?；顒臃桨笖M訂如下： 二、活動主題 激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國 三、活動時間 4 月中旬 amp。 4 月 28 日下午 3 點在主教學(xué)樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責(zé)。 學(xué)習(xí)在集體中清楚的與語言表帶自己的意思。 發(fā)給幼兒畫紙和彩色鉛筆。 活動準(zhǔn)備： 假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。 通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與勞動節(jié)慶?；顒拥臉啡?。 （ 1）教師請幼兒認(rèn)讀 5 月 1 日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的 ?是什么節(jié)日 ?誰的節(jié)日 ? （ 2）講解五 amp。教師引導(dǎo)
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