幼兒園大班夏天教案：冰淇淋太陽(存儲版)
【正文】 春天相比有什么變化。） ③田野里的莊稼有什么變化？（玉米長高，小麥成熟，開始收割。 （ 2）匯報觀察結(jié)果： 認(rèn)識當(dāng)天夏天的特征是本課的教學(xué)重點。 夏天天氣好炎熱， 天氣多雨河水多?；顒訙?zhǔn)備： 課前與幼兒共同搜集多種反映冬季和夏季特征的圖片，并布置在活動室。 幼兒辯論中，教師注意及時引導(dǎo)幼兒交代清楚自己的觀點和理由，語言表達要完整、流暢。若有一日不見他，不是刮風(fēng)就下雨。 四、展示作品，相互評價（評價的作用是深遠的，是對自己的肯定也是向他人學(xué)習(xí)的一種方式） 幼兒相互觀摩太陽娃娃，教師組織幼兒說說自己喜歡的太陽娃娃，為什么？ 表揚畫面顏色鮮艷，圖案清晰的幼兒?；顒舆^程： 一、導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。 （ 2）一次理由充足的發(fā)言可以為本隊贏得一朵小花。冬天和夏天 (語言 ) 活動目標(biāo)： ，養(yǎng)成專注傾聽、大膽表達的良好習(xí)慣。 ──夏天 此歌謠只能反映夏季的一般特點，教師可以參照此歌謠，根據(jù)當(dāng)?shù)叵奶斓奶攸c重新 編寫。（可參照下表中的內(nèi)容進行小結(jié)。 ①天空有什么不同？（夏天的天空多云。 （比較夏天與春天有什么不同）。 (1)幼兒自由結(jié)伴采用投擲方法捉“知了”。 1．幼兒跨越小壟溝穿梭在樹林里捉“知了”，比一比誰捉的“知了”多。 (2)將若干“知了”卡片投放在樹上：“小知了”貼在樹身的低處：“中知了”放在較高處的樹杈上；“大知了”系在最高處的、幼兒可以攀爬的樹枝上。 四、欣賞評議服裝表演 幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計的服裝 展示自己設(shè)計的服裝活動評價： 五、小結(jié) 夏天服裝的 ppt 圖片、視頻《服裝設(shè)計師》 、剪刀、畫筆、卡紙、皺紋紙、膠水 音樂一段活動過程： 略略略略 第三篇：幼兒園大班夏天教案 幼兒園大班夏天教案：捉知了 幼兒園大班夏天教案：捉知了 活動說明 我們閔行區(qū)在創(chuàng)建全國綠化模范城區(qū)的過程中，培植了許多小樹林。 手工區(qū)提供操作材料。 三、設(shè)計制作冰棒。 彩色紙剪的各種物體形象，立體玩具和影子棋盤。 幼兒操作玩影子，了解影子與光線的關(guān)系。 了解利用樹蔭、傘、太陽眼鏡、帽子、扇子等能為我們遮陽。 情感層面的目標(biāo)：了解一些夏天的節(jié)日，熱愛祖國。 。 喜洋洋超市設(shè)置冷飲區(qū)進行銷售。 愿意積極參與冰棒設(shè)計活動，做出有創(chuàng)意的冰棒。 當(dāng)光線低斜時，影子就長。 名稱主要目標(biāo)主要內(nèi)容和步驟備注 一、光與影的游戲踏影子 引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān) 光和影子 的感性經(jīng)驗。讓幼兒在 冰淇淋太陽 的學(xué)習(xí)過程中逐步對夏天的人、事、物產(chǎn)生興趣，獲得更多的發(fā)現(xiàn)，更多的驚喜！ 單元名稱冰淇淋太陽（大班 56 歲，約 4 周）設(shè)定理由隨著立夏的到來，太陽也一下子變的那么的熾熱，孩子們穿上涼爽的夏裝，身邊的一切都在發(fā)生著變化。幼兒園大班夏天教案：冰淇淋太陽 第一篇：幼兒園大班夏天教案：冰淇淋太陽 幼兒園大班夏天教案：冰淇淋太陽 一、主題來源： 提起太陽，我們常常想到的是炎熱的陽光和流不完的汗水，但是小朋友們卻有完全不同的感覺！對小朋友來說，太陽是可以盡情享受冰淇淋的時候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候，還有那么多的知了在樹上唱著動聽的歌！是啊，如果我們仔細(xì)觀察，有太陽的季節(jié)真是一個熱鬧的季節(jié)。在這個單元中，我們可以和幼兒一起穿上涼爽的夏裝，到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，觀察陽光下開放的美麗花朵；我們會和幼兒一起動手制
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1