紅歌大家唱活動總結(存儲版)
【正文】 縣政府的工作安排，進一步提高干部職工文化素養(yǎng)、提升精神境界、凈化思想靈魂，在全鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動。今年，我鎮(zhèn)在轄區(qū)下各村、社區(qū)各組織了一只文化宣傳隊伍，他們編排了《保衛(wèi)黃河》、《南泥灣》等優(yōu)秀歌曲。注重創(chuàng)作、征集、傳唱、評比等幾個關鍵環(huán)節(jié)，調動起干部群眾參與積極性，作為提振干部群眾“精氣神”、提升文化“軟實力”的重大舉措，切實抓緊抓早抓好抓出成效。 以鎮(zhèn)文化站為文化前沿陣地，每日播放半小時紅歌，組織群眾參與紅歌匯演，紅歌比賽等各種形式的“唱紅歌活動”。本次活動旨在激發(fā)當代初中學生的愛國熱情，并且取得了成功。同學們都積極參與，為此次活動做了精心的準備。它是這樣令人心潮激蕩，它是這樣令人信心倍增，它是這樣令人充滿希望。 14 下面請欣賞紅色征文朗誦《有黨才有家》。感恩的情要對你表達，心中的愛要對你歌唱。請欣賞由 ***總經理帶來的男聲獨唱《大海航行靠舵手》。 現(xiàn)代經典歌曲 18 首：《黨啊！親愛的媽媽》、《我愛你，中國》、《我和我的祖國》、《媽媽教我一支歌》、《共和國之戀》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來相會》、《光榮?。≈袊睬鄨F》、《當兵的人》、《說句心里話》、《為了誰》、《小白楊》、《十五的月亮》、《大海啊，故鄉(xiāng)》、《長江之歌》、《難忘今宵》、《同一首歌》。 開展活動要形式多樣，廣泛扎實（凡學生參加的活動必須保證全員參與），保證工作的針對性和實效性，并注意積累文字、照片等資料。組織音樂教師和有音樂特長的教師集體備課，指導學生學唱紅歌，了解每首紅歌背景，用班會課、自習課等時間借助電教平臺、錄音機教紅歌，要求在祖國 60 華誕生日前確保每個班都會唱紅歌。 精神面貌飽滿：參賽師生以嚴整的方陣、飽滿的精神面貌、 昂揚的斗志，洋溢著活力和激情，展現(xiàn)了我們學校奮發(fā)向上、奮勇前進的精神面貌。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。紅歌大家唱活動總結 第一篇：紅歌大家唱活動總結 哈密師范學校紅歌大家唱活動總結 為了廣泛深入開展民族團結教育活動，使學生更好地認識祖國的變化，從而抒發(fā)愛國之情，牢固樹立“三個離不開”思想，我校組織開展了“愛我中華”歌詠比賽活動，活動主要采取各民漢聯(lián)誼班合并進行紅歌大家唱。在各參賽班內開展唱紅歌比賽，調動學生學習、傳唱紅歌的積極性。 表演特色鮮明：三首歌曲中的動作，新穎別致，富有特點 ；《在燦爛的陽光下》學生伴舞，其優(yōu)美的舞姿，編排新穎，手擎國旗，心連心，手牽手，聲聲祝福，共同祝福祖國，合唱高潮迭起，贏得了在場觀眾的熱烈掌聲與吶喊聲。 教紅歌。 （ 2）踴躍參與，形式多樣。 五 、經典紅歌（將歌詞印成小冊子發(fā)給同學） 革命歷史經典歌曲 27 首：《義勇軍進行曲》、《中國人民解放軍軍歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《東方紅》、《工農兵聯(lián)合起來》、《紅星歌》、《共產兒童團歌》、《洪湖水浪打浪》、《畢業(yè)歌》、《五月的鮮花》、《延安頌》、《游擊隊歌》、《保衛(wèi)黃河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《團結就是力量》、《紅梅贊》、《英雄贊歌》、《咱們工人有力量》、《我們走在大路上》、《革命人永遠是年輕》、《學習雷鋒好榜樣》、《我是一個兵》、《讓我們蕩起雙槳》、《聽媽媽講那過 去的故事》、《歌唱祖國》。黨就是我們的總舵手，黨就是我們的當家人。前輩們英勇頑強、不畏犧牲 的精神感動著我們，此時此刻，我們是激動的，是感動的。下面請聽 ***帶來的男聲獨唱《等待》。在這百花爭艷，風景怡人的季節(jié)，踏著時代節(jié)拍，穿越歲月時空，我們又走進火紅的七月。為了激發(fā)廣大同學們的愛國熱情，我 校團支部舉辦一系列愛國活動，于 6 月 9 號舉行了“紅歌飛揚，唱響北中”為主題的紅歌賽，在那一首首膾炙人口紅色經典中再現(xiàn)了那段崢嶸的歲月，在祖國九十二華誕來臨之際，我校同學
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