北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圓的周長(zhǎng)1教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 米？ 247。 3分米的一個(gè)圓，它的周長(zhǎng)是（）分米。 第五篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的周長(zhǎng)》 (二 )教案青島版 （青島版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的周長(zhǎng)》 （二） 一、填空 2 倍，那么圓的直徑擴(kuò)大（）倍，那么圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大（）倍。 20＝ （ cm） （ 4 2）＝ （ dm） 米。 （ 1）自行車(chē)車(chē)輪的直徑是 70cm,滾動(dòng)一圈有多遠(yuǎn)？生： 70＝（ cm）（ 2）你會(huì)計(jì)算圖形的周長(zhǎng)嗎？ 師：同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)解題思路，并解答。 師：實(shí)際上，圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù)，我們把它叫作圓周率，用字母π表示。 師：老師觀察到同學(xué)們畫(huà)圓的方法多種多樣，哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的方法呢？生：我們組用線繞圓片一周，量它的長(zhǎng)度?！窘虒W(xué)方法】合作、探究、交流【課前準(zhǔn)備】 課件、圓規(guī)、細(xì)繩、圓形紙片、直尺等 【課時(shí)安排】 1 課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】 （一）觀圖激趣、設(shè)疑導(dǎo)入 播放兒時(shí)祖沖之視頻 師：同學(xué)們認(rèn)真觀看視頻，看一看視頻介紹了哪位著名的科學(xué)家，他在研究什么問(wèn)題？生：祖沖之、圓周的問(wèn)題！ 師：同學(xué)們說(shuō)得非常好，這節(jié)課我們接著幫助兒時(shí)的祖沖之來(lái)解決他的圓周率之謎，探究圓的周長(zhǎng)。π =dd=2r→ c=2π r→ c247。（３）鞏固練習(xí)： ：π =（ ） : 大圓的直徑是 1 米 ,小圓的直徑是 1厘米 .那么 ,下列說(shuō)法正確的是 :( ) 。（上臺(tái)交流測(cè)量的方法）線繞、滾動(dòng)、拉直化曲為直 （ 2）探究發(fā)現(xiàn)圓周率和圓的計(jì)算公式 動(dòng)手量一量 ,算一算 ,（可以用科學(xué)計(jì)算器幫忙算一算周長(zhǎng)和直徑的商?！窘虒W(xué)過(guò)程】 一、創(chuàng)設(shè)情境 同學(xué)們喜歡童話故事嗎？今天，老師帶來(lái)了一個(gè)阿凡提的故事?！窘虒W(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè)第一單元第 11—— 12頁(yè)“圓的周長(zhǎng)”。教材先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜想：由正方 形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)的 4 倍，類(lèi)比猜想圓的周長(zhǎng)與直徑之間也有一定的關(guān)系。（ ） 在一個(gè)長(zhǎng) 8厘米，寬 6 厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)剪一個(gè)最大的圓 ，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是 18． 84 厘米。 圓的周長(zhǎng)是 28． 26米，它的直徑是（ ）厘米，半徑是（ ）厘米。今天我們來(lái)探討出一種求圓周長(zhǎng)的普遍規(guī)律。 出示一個(gè)正方形。 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括和動(dòng)手操作的能力。 探索學(xué)習(xí)。 （ 2）引生看表，問(wèn)你們看周長(zhǎng)與直徑的比值有什么關(guān)系？ （ 3）你有辦法驗(yàn)證圓的周長(zhǎng)總是直徑的 3倍多一點(diǎn)嗎？ （ 4）閱讀課本 P63，介紹圓周率，及介紹祖沖之。 （二）判斷 兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，它們的直徑也相等。（） （三）求各圓的半徑 C=28． 26 米 C=53． 38 米 d=18
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