生活老師工作總結(jié)模板三篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 住校生必須于返校上課前一天午時(shí)到校，參加從星期日到星期四的晚自習(xí)。在晚自習(xí)時(shí)間內(nèi)，認(rèn)真解決學(xué)生遇到的問題。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。 一學(xué)期的生活教師下來，覺得自我的工作主動(dòng)、全面，做到了知人、知根、知底 。不做與自習(xí)無關(guān)的事。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)常互幫互助，建立深厚的友誼。此刻的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自我，離開了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象，就失去了衡量自我的尺子和照鑒自我的鏡子。由于生活教師 工作的對(duì)象是全體 *范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫忙的對(duì)象，對(duì)他們給予額外的關(guān)注。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。所以我每一天保證下寢室至少 3 次，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會(huì)去寢室值班，期望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。 二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí) 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。輔導(dǎo)生病兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)，使兒童不落人于后。一是全面了解兒童的生活習(xí)性，掌握兒童特殊需求 。 二、在工作方面： 堅(jiān)持不懈，繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)教育 作為一名合格的教育者，我深知教育的意義，也明白教育過程中需要克服的困難 ，所以始終堅(jiān)持不懈，根據(jù)實(shí)際情景，調(diào)整工作步伐，始終將兒童學(xué)習(xí)放在第一位。通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)。生活教師反饋兒童就學(xué)情景 。二是狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。 生活教 師工作總結(jié) (二 )： 生活教師，一個(gè)新興的光榮的稱號(hào)。讓他們掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子們的自我保護(hù)本事。 五、今后努力方向 在今后的工作中，必須要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺 加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，努力提高工
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