縣政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育階段復(fù)評(píng)報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 多發(fā)的現(xiàn)狀，縣委政法委組織開展了防范非法集資、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙集中宣傳活動(dòng)。全體政法干警重溫黨章和黨規(guī)黨紀(jì)、國(guó)家法律法規(guī)，進(jìn)一步樹牢了規(guī)矩意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，做到了明規(guī)守矩?？h公安局推行 “ 日清月結(jié) ” 工作方法，推 動(dòng)日常工作規(guī)范、 110 接處警規(guī)范、執(zhí)法規(guī)范化等工作，形成每日工作無(wú)縫銜接、責(zé)任壓實(shí)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的警務(wù)運(yùn)行新機(jī)制。教育整頓工作一定程度上存在 上熱中溫下冷的現(xiàn)象，縣委、政法委對(duì)教育整頓高度重視，堅(jiān)持以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的態(tài)度推進(jìn)工作落實(shí)。部分干警理論學(xué)習(xí)不到位，對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)掌握不夠牢固。對(duì)全體干警進(jìn)行一次測(cè)試，檢驗(yàn)前期的學(xué)習(xí)情況。組織政法各部門從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)教育整頓工作，完成好 “ 四大目標(biāo)任務(wù) ” ，取得這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)最終勝利。統(tǒng)籌推進(jìn)再實(shí)一步。 學(xué)習(xí)教育再進(jìn)一步。有個(gè)別干警仍以業(yè)務(wù)工作忙為借口，不愿意投入更多的精力學(xué)習(xí)。下一步我們將積極協(xié)調(diào)組織部門，抽調(diào)專人充實(shí)教育整頓辦工作力量，確保工作有力開展。政法各部門注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，以政法隊(duì)伍教育整頓為契機(jī)，加大改革創(chuàng)新力度，將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)。廣大干警堅(jiān)持個(gè)人自覺學(xué)、集體研討學(xué)、警示教育學(xué)及學(xué)用交流講，深刻學(xué)習(xí)了黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平法治思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要義，明確了開展教育整頓的目標(biāo)要義，全縣政法干警的政治鑒別力、業(yè)務(wù)工作能力、群眾工作能力進(jìn)一步 提升，為下一步查糾整改環(huán)節(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)聽取廣大人民群眾意見建議，加以整改。 二是從實(shí)抓好 “ 我為群眾辦實(shí)事 ” 實(shí)踐活動(dòng)。 （二）自選動(dòng)作情況 政法隊(duì)伍教育整頓開展以來(lái)， xx 縣政法各部門緊扣教育整頓的各項(xiàng)要求，扎實(shí)開展工作，做到規(guī)定動(dòng)作不打折，自選動(dòng)作要出彩。 3 月 26 日，縣委政法委副書記 xxx 等一行深入 xxx 村，召集鄉(xiāng)、村干部、專業(yè)合作社成員、群眾舉行座談會(huì)，商談解決秸稈還田工程問題，同時(shí)向村民宣傳法律知識(shí)，提供法律咨詢。 三是抓好警示教育，真正觸及思想靈魂。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織上，我們一直堅(jiān)持全警參與，確保人人受教育，人人有提高。縣委政法委結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，明確教育整頓必學(xué)科目，訂細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，購(gòu)買學(xué)習(xí)書籍，通過(guò)開展專題黨課、組織政治輪訓(xùn)、進(jìn)行交流研討等多種形式，引導(dǎo)政法干警真學(xué)實(shí)學(xué)，學(xué)深悟透。 三是堅(jiān)持督導(dǎo)促學(xué)。 二是堅(jiān)持全警參與。政法各部門均成立了教育整頓工作專班，壓實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化分工協(xié)作，確保政法隊(duì) 伍教育整頓工作的有力推進(jìn)。縣委書記親自掛帥，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，切實(shí)扛起黨委書記的主體責(zé)任和第一責(zé)任。征求意見方面：全縣政法各單位征求到意見建議條，為開展好教育整頓工作提 供了良好的基礎(chǔ)。復(fù)評(píng)通過(guò) “ 六看 ” 方式（看組織領(lǐng)導(dǎo)是否有力，看學(xué)習(xí)計(jì)劃是否落實(shí)，看學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，看規(guī)定動(dòng)作是否完成，看自選動(dòng)作是否開展，看學(xué)習(xí)效果是否明顯），各部門教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)開展情況進(jìn)行全面評(píng)估。 一是動(dòng)員部署情況。政法各部門將教育整頓作為 “ 一把手 ” 工程， “ 四長(zhǎng) ”親任組長(zhǎng)，組建了本單位的組織機(jī)構(gòu)。在教育整頓工作中，縣委、政法委及政法各部門主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起主體責(zé)任，發(fā)揮好關(guān)鍵少數(shù) “ 頭雁效應(yīng) ” ，親自抓、負(fù)總責(zé)。確保干警人人參與，人人受教育。督促干警自覺理解、自覺融入，真正通過(guò)教育整頓，實(shí)現(xiàn)了自我洗禮、自我革 新、自我重塑，為 “ 查糾整改 ” 環(huán)節(jié)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。政法各部門主要負(fù)責(zé)同志及班子成員紛紛走上講臺(tái)，為本單位同志作專題黨課，以真學(xué)深學(xué)的實(shí)際效果示范帶動(dòng)全體干警。 3 月 23 日下午，組織黨員干警赴 xx師范高等專科學(xué)校 “ 黨史學(xué)
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