影響力讀書心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 被某位我不曾聽說(shuō)過(guò)的著名營(yíng)銷專家推薦為從事營(yíng)銷、銷售工作的人必讀的五本書之首，讀完之后，確實(shí)有一種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)?；セ菔且话央p刃劍，被好心的人用了是福祉，被心黑的人利用則會(huì)讓很多人成為冤大頭。真正可怕的可能不是外部的壓力，而是來(lái)自自我內(nèi)心的支持系統(tǒng)，自己欺騙自己的人是最無(wú)可救藥的。 作者在最后闡述避免受社會(huì)認(rèn)同影響的兩種方法：環(huán)顧左右之后，別急著往前沖 ，向前看；抬頭跑。但是沒(méi)辦法，有時(shí)候，聽不見自己的心聲時(shí)，最好的選擇就是盲從。這個(gè)原理讓我最為之一驚，回想過(guò)去和現(xiàn)在的一些選擇，我明白了命運(yùn)的推手其實(shí)是自己不理性的大腦和有限的閱歷和知識(shí)。 互惠 給別人一點(diǎn)好處，別人也會(huì)幫你。何為影響力 ?就是要讓我們將死書變活，運(yùn)用在實(shí)際之中。當(dāng)然，雷鋒的精神還是要一直存在的，但是現(xiàn)實(shí)也是殘酷的。當(dāng)然我不反對(duì)這樣的事情，因?yàn)樗苁刮覀兂砷L(zhǎng)，使我們?cè)诮?jīng)歷某些事情后更加成熟。再索取。當(dāng)然透過(guò)這本書的名字，我又得出這樣的解析：影響力，影響我們固定的思維，改善機(jī)械的行為。 針對(duì)于本書第一章的內(nèi)容而言，《影響力》向我們讀者展示了這個(gè)大千世界的千奇百怪，有行為，有思想。 6 個(gè)星期之后，三分之二的孩子都沒(méi)有玩這個(gè)玩具。 必須程度上學(xué)到了一些教育孩子的方式方法。其中最有用的，我覺(jué)得還是和學(xué)生持續(xù)一致。讀了這本書以后，不敢說(shuō)以后再也不會(huì)上當(dāng)了。從這本書中，我覺(jué)得自我有以下收獲： 讓我避免今后再上一些小商小販，傳銷者的當(dāng)，學(xué)到了一些對(duì)付他們的技巧。例如，每次買衣服，總是大包小包的回來(lái)。 與同事的相處與溝通方面，我覺(jué)得書中的第二章互惠對(duì)我的啟發(fā)比較大。你此刻必須也很難過(guò)、后悔 amp。例如在第三章承諾和一致中，弗雷德曼想要阻止一些二四年級(jí)的小男孩不玩一個(gè)很誘人的玩具。書中還有一些教育方法同樣對(duì)我又啟示。我們應(yīng)該意識(shí)到不是所有的產(chǎn)品都可以用這樣的方式提高銷售量。如果你看了這本書中的許多例子后，這武器便不是武器，因?yàn)槟阋呀?jīng)了解對(duì)方行為的目的。但是當(dāng)你讀了這本書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)互惠無(wú)處不在。 互惠原理的威力在于，即使是一個(gè)陌生人，或者是一個(gè)不討
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1