黨校培訓(xùn)個人入黨思想?yún)R報(存儲版)
【正文】 黨校培訓(xùn)個人入黨思想?yún)R報二 敬愛的黨組織： 我們大學(xué)生正處在這樣一個復(fù)雜的環(huán)境中，目前的形勢對我們在校大學(xué)生產(chǎn)生了巨大的影響。 雖然我本人也嘗嘗處于一個迷糊和茫然的狀態(tài)，雖然在今后的過程中會面臨一定的困難，但我相信辦法總比困難多。對于我來說，繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)踐的積極性，進(jìn)取向上、良好樂觀的態(tài)度是極其重要的，所謂態(tài)度決定一切，我相信只要我堅持，做好任何 一項自己應(yīng)該做好的事情，未來對于我來說不是一件難事，成敗自在心中。今年的兩會看點(diǎn)頗多。再如在談到企業(yè)退休人員基本 養(yǎng)老金問題時，他說，今年再提高 10%。 總理的報告內(nèi)容，心系百姓，關(guān)注民生，充分體現(xiàn) 了我們黨和政府情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀的本質(zhì)與特色 。 那么為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃 呢 ?科學(xué)的馬克思主義哲學(xué)能夠指導(dǎo)人類更好地完成實(shí)踐活動，而一個科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃可以指導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的人生理想，讓我們在走人生的每一步時，能夠走得穩(wěn)，瞄得準(zhǔn)。以就業(yè)為目標(biāo)，整合教育資源，改進(jìn)教學(xué)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。只要我們一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃，那我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn) ! 匯報人 : 。而更要注意的是，要從國家和人民的根本利益出發(fā)，本著為人們服務(wù)的先決條件，來訂立一個崇高的目標(biāo)。 談到大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，需要根據(jù)個人的實(shí)際情況，認(rèn)真分析以下三個問題 :什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃，如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃。一些領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、脫離實(shí)際，形式主義、官僚主義嚴(yán)重 。比如講到繼續(xù)實(shí)施對種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼，增加農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼時，他說，中央財政擬安排補(bǔ)貼資金 1335 億元，比上年增加 億元。光靠理論知識的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，時事新聞可以使我們獲得更快的進(jìn)步與更長遠(yuǎn)的收獲。也許考研真的是緩解就 業(yè)壓力的一種好辦法，在現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)低迷的時候，找到工作已經(jīng)非常不容易了，但現(xiàn)在大家都一窩蜂的趕著考研，不管考上考不上，這確實(shí)是我們?nèi)松幸粋€寶貴的經(jīng)歷，但試想如果考上了那以后工作的起點(diǎn)一定比現(xiàn)在好嗎 ?這是一個博弈，關(guān)鍵在于到底是值不值得，因為誰也不知道三年后的政策會是怎樣。伴隨著突如其來的世界性金融危機(jī)，原本就不怎么看好的就業(yè)形勢更是雪上加霜。我會記住：今天對自己更高的要求，只為明天祖國的偉大復(fù)興。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。只有努力做到學(xué)一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。艱苦奮斗、貼近群眾、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng) 。在一定的歷史階段，我們并沒有真正解決好人的全面發(fā)展問題：前蘇聯(lián)、東歐一些國家在改革中抽象談?wù)撊说陌l(fā)展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了社會主義的演變 。這要求我們在追求個人發(fā)展和人生價值實(shí)現(xiàn)過程中一定要把國家和民族的利益放在首位 。在浮躁的物質(zhì)世界里，我們懷念五四時期前輩們的轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔，但我們自身卻很難做到，因為大多數(shù)人的理想已迷失在繁亂浮躁的物質(zhì)世界里，我們追求自我個性的發(fā) 展，卻看不到發(fā)展的終極在哪里。第三次黨課，李樺老師對 xx 屆三中全會報告全文進(jìn)行
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