樂(lè)于助人學(xué)生演講材料五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 回到了自己的座位上。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮 進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。 等他回到家時(shí)，媽媽連忙走上前去，著急地問(wèn)道：小明，你怎么這么晚才回來(lái)呀 ?!你知道媽媽有多擔(dān)心嗎 ?小明便一五一十地把 事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后非常感動(dòng)，眼圈都紅了。在他人有困難的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人，互相 幫助，互相愛(ài)護(hù)。 那么，怎么樣才是真正的助人為樂(lè)呢 ? 曾經(jīng)有這樣的故事： 1992 年拉薩市發(fā)生地震，孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3 名因地震而失去父母的孤兒。走著走著，只見(jiàn)那位盲人被什么絆了一下，一個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒。 不用謝，這是我應(yīng)該做的。amp。樂(lè)于助人學(xué)生演講材料五篇 樂(lè)于助人學(xué)生演講材料五篇 從小做起，從我做起，多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事，如：幫別人撿一下地上的筆 。 河里的小青蛙聽(tīng)到了小明的哭聲，跳上岸問(wèn)道：小朋友，你為什么哭啊 ? 媽媽 amp。小明破涕為笑，連聲感謝。忽然，透過(guò)迷茫的雨簾，小紅看見(jiàn)前面有一位頭發(fā)發(fā)白的盲人，正柱著拐杖在大雨中摸索著前進(jìn)。譬如：有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄，你說(shuō)，這
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