法制主題教育發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 ，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護自我的合法權益。其實這種想法對自我十分不好。魚在水中嬉游，它們是自由的。在學校里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿 。給身邊的人一份關愛，自我也會多一份歡樂 ! 知法守法是一種被人們公認的美德。在同學無助時，給予他們一些幫忙 。所以，知法守法是每個公民應盡的社會職責和道德義務。自由是有條件的。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。 同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 二、各位同學，法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。在學校里，我們雖然掌握了必須的生活常識，有了必須的獨立意識，普遍期望得到社會、學校教師的支持、理 解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自我在社會中的價值。預習復習要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。文理學科同重要，書聲瑯瑯氣氛好。都需要我們有對法律、對規(guī)則的敬畏心理，做到目中有人、心中有法、行之有效。現(xiàn)代概念則認為，法是國家意志和社會公意相結合的產(chǎn)物。讓我們自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》，做禮貌、美德少年。正如交通公益廣告中說的那樣：沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結等等。 三、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考 。 不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。當我們走出學校的時候，不會利用法律武器增強自身維權意識，可能就會走上了違法犯罪的道路，會受到法律的制裁。自我要明確的明白什么能夠做，什么不能夠做。
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