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法制主題教育發(fā)言稿(存儲版)

2025-04-09 13:34上一頁面

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【正文】 ,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自我的合法權益。其實這種想法對自我十分不好。魚在水中嬉游,它們是自由的。在學校里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿 。給身邊的人一份關愛,自我也會多一份歡樂 ! 知法守法是一種被人們公認的美德。在同學無助時,給予他們一些幫忙 。所以,知法守法是每個公民應盡的社會職責和道德義務。自由是有條件的。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。 同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。 二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。在學校里,我們雖然掌握了必須的生活常識,有了必須的獨立意識,普遍期望得到社會、學校教師的支持、理 解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自我在社會中的價值。預習復習要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。文理學科同重要,書聲瑯瑯氣氛好。都需要我們有對法律、對規(guī)則的敬畏心理,做到目中有人、心中有法、行之有效。現(xiàn)代概念則認為,法是國家意志和社會公意相結合的產(chǎn)物。讓我們自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》,做禮貌、美德少年。正如交通公益廣告中說的那樣:沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。 三、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考 。 不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。當我們走出學校的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。自我要明確的明白什么能夠做,什么不能夠做。
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