朗讀者觀后心得總結(jié)5篇(存儲版)
【正文】 受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望，感受朗讀傳達的力量。這些故事看似關(guān)于別人，其實映照著最為普世的情感。他就是聯(lián)想集團總裁柳傳志，他曾經(jīng)想當宇航員，可是沒能當選。 董卿親自去了北京的國家大劇院，國家圖書館等等等等。靜下心來聆 聽心海的濤聲，不必在乎咬音嚼字，不必在乎抑揚頓挫，只要隨心而讀。鄭淵潔，他講述了自己小時候被退學(xué)，父親用不同的方式去鼓勵他，讓他有了現(xiàn)在的成就的故事。但是誰也不知到，她為了讓兒子上學(xué)求了多少次校長。不，朗讀屬于每一個人。mdash。還設(shè)置了開場曲的演奏和結(jié)尾的彈唱。每一期設(shè)置一個主題，配上的闡釋，再選擇相關(guān)聯(lián)的嘉賓和朗讀的作品。mdash。讓這時間全部種滿愛。在楊乃斌八個月大的時候，因為一次高燒而導(dǎo)致耳膜出血，造成耳鳴。amp。并且你根本就不會知道什么時候會被從天而降的炮火臨幸，或是在睡覺時被孕婦的呻吟聲驚醒。 通過這個節(jié)目，我受益匪淺，明白了許多做人道理。當節(jié)目剛開始時，主持人董卿阿姨就簡潔明了地告訴了我們第一期節(jié)目的主題：遇見。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。文化類節(jié)目的悄然回暖，呼應(yīng)著國民價值觀念以及生活方式的升級，滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時代的文化焦慮。第一期的主題定為遇見，每位嘉賓都結(jié)合自己的故事選取最觸動自己的一段文字進行朗讀。 《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵
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