教師個人思想工作匯報借鑒四篇(存儲版)
【正文】 兢業(yè)業(yè)。 在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。 如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。指導學生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。 四、拜師學藝，改革課堂教學。 我感覺到 :兩個班的學生都比較聰明，積極動腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。教學效果比較好。 。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。怎么辦好呢 ?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。我在實踐中 找到了對癥下藥的良方，就是 :管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己。我任教的班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標。不足有以下幾點： 思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。今年，在新的領導班子的帶領下，我們?nèi)Ｍ茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自我講課為主的 習慣，但此刻慢慢地把課堂還給了學生，自我只做導演。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默 契，教學水平共同教師個人工作總結(jié)提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。另外我也代表了學校參加了區(qū)的演講比賽。又如在寫作方面，我冠以大小作家頭銜，并安排作品欣賞交流時間 。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落后或?qū)W 習懶散的后進生，開展針對性的輔導與溝通。 過去一年中，通過自己的努力，在各方面都取得了一定的進步。關心教育教學改革，學習新的教育教學理念，并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學實踐中。 教師個人思想工作匯報借鑒一 一學年來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。下面是職場范文網(wǎng)為大家整理的教師個人思想工作匯報借鑒資料，提供參考，歡迎你的閱讀。作為一名黨員，我積極參加黨員會議，并且注意緊跟時代脈搏，關心國家發(fā)展和社會的 進步，關心時事，學習黨的各種理論知識 。回顧過去的一年，教務工作有條不紊，教學工作，成績斐然。我擔任 xx 年 (2)班的語文教學工作。 如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題，我冠以大小書法家的頭銜，標記在學生的作業(yè)本封面上，這個做法能夠說取得了革命性的突破，此刻全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動，獲得好
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