【正文】 ，增強(qiáng)校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂、感悟成長。amp。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。請欣賞一醫(yī) （四）朗誦蘇軾的《江城子。 10分，計(jì)入代表隊(duì)成績。 結(jié)束語： 比賽時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響，中華經(jīng)典的萬種情懷還在心頭蕩漾 誦讀經(jīng)典詩文，營造 書香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長親愛的同學(xué)們，今日的相約，我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動力，用知識開啟夢想的大門，夢起學(xué)習(xí)，夢圓中國，激揚(yáng)文字旋日月，大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤！ 詩詞競賽主持詞三 古典詩詞背誦比賽主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！詩的言語，典藏著華夏五千年的悠悠歷史 詞的聲音，演繹著貫穿古今的不朽傳 說 經(jīng)典詩詞，吟詠著底蘊(yùn)深厚的民族文化 詩詞經(jīng)典，見證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘 為豐富校園文化生活，增強(qiáng)校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂、感悟成長。amp。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。請欣賞一醫(yī)（四）朗誦蘇軾的《江城子。 10分，計(jì)入代表隊(duì)成績。 結(jié)束語： 比賽時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響，中華經(jīng)典的萬種情懷還在心頭蕩漾 誦讀經(jīng)典詩文，營造書香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長親 愛的同學(xué)們，今日的相約，我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動力，用知識開啟夢想的大門，夢起學(xué)習(xí)，夢圓中國，激揚(yáng)文字旋日月，大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤！ 詩詞競賽主持詞四 紅領(lǐng)巾相約中國夢詩歌朗誦比賽主持詞 開場詞 甲：尊敬的各位老師 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好 男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。 女：從我做起，團(tuán)結(jié)友愛。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬；師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。 女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)， 男：總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。 如果有人問我是哪里人 ? 我會驕傲的說：我是中國人！ 下面請欣賞三（ 5）班帶來的詩歌《我驕傲，我是中國人》。 白：紅領(lǐng)巾相約中國夢， 這是我的夢，這是你的夢，是我們大家共同的夢。 白：在我們很小的時(shí)候，就有了一個(gè)最好的朋友，它的名字叫書。 斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。 首先由我榮幸的向大家介紹出席本場比賽的嘉賓有：學(xué)院黨委副書記賴曉樺，學(xué)生工作處處長劉紅 擔(dān)任今天朗誦比賽的評委是 :指導(dǎo)老師，付瑤 讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。二號選手 XXXX 帶來《歲月的碼頭》！ 各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么 ?只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個(gè)人的。請欣賞朗誦amp。掌聲有請。 也就是在這最歡樂的時(shí)刻，我們今天揮灑青春，放飛夢想朗誦大賽即將接近尾聲。《青春》 今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚(yáng)。相信在自己的那片天地 了，有自己的畫筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫出獨(dú)一無二的人生畫卷。mdash。有請 amp。 今晚，我們迎來了廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院揮灑青春，放飛夢想朗誦大賽。 張開那自信的翅膀， 我和祖國一起飛。 九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。 白：是的，我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來，這也是幾代人真誠的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。 今天，我們陶醉在詩海里，感恩祖國，贊美生活。 男：同學(xué)們，接下來到了非常緊張，非常期待的時(shí)刻，讓我們有請敬愛的高校長為大家公布獲獎(jiǎng) 名單，掌聲有請、 女：請獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲有請朱書記為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、 男：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。在母親的歲月中，我們感受著生命的成長。 合：請欣賞三年級四班的帶來的詩歌《歌唱我們的班集體》，請三年級一班準(zhǔn)備 男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂； 女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)； 男：讓我們用一曲平凡的贊歌，贊頌祖國不平凡的昨天，發(fā)展的今天和輝煌的明天。 女：從我做起，保護(hù)環(huán)境。middot。 二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。一幅北國風(fēng)光圖令人魂?duì)繅艨M，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng) 著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。雪》。看我們的選手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績！ 我們現(xiàn)在開始比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié) amp。middot。 二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。一幅北國風(fēng)光圖令人魂?duì)繅艨M，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。雪》?？次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績！ 我們現(xiàn)在開始比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié) amp。