【正文】 ，增強(qiáng)校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂(lè)、感悟成長(zhǎng)。amp。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。請(qǐng)欣賞一醫(yī) （四）朗誦蘇軾的《江城子。 10分，計(jì)入代表隊(duì)成績(jī)。 結(jié)束語(yǔ)： 比賽時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響，中華經(jīng)典的萬(wàn)種情懷還在心頭蕩漾 誦讀經(jīng)典詩(shī)文，營(yíng)造 書(shū)香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們，今日的相約，我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟夢(mèng)想的大門(mén)，夢(mèng)起學(xué)習(xí)，夢(mèng)圓中國(guó)，激揚(yáng)文字旋日月，大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤！ 詩(shī)詞競(jìng)賽主持詞三 古典詩(shī)詞背誦比賽主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！詩(shī)的言語(yǔ)，典藏著華夏五千年的悠悠歷史 詞的聲音，演繹著貫穿古今的不朽傳 說(shuō) 經(jīng)典詩(shī)詞，吟詠著底蘊(yùn)深厚的民族文化 詩(shī)詞經(jīng)典，見(jiàn)證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘 為豐富校園文化生活，增強(qiáng)校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂(lè)、感悟成長(zhǎng)。amp。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。請(qǐng)欣賞一醫(yī)（四）朗誦蘇軾的《江城子。 10分，計(jì)入代表隊(duì)成績(jī)。 結(jié)束語(yǔ)： 比賽時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響，中華經(jīng)典的萬(wàn)種情懷還在心頭蕩漾 誦讀經(jīng)典詩(shī)文，營(yíng)造書(shū)香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長(zhǎng)親 愛(ài)的同學(xué)們，今日的相約，我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟夢(mèng)想的大門(mén)，夢(mèng)起學(xué)習(xí)，夢(mèng)圓中國(guó)，激揚(yáng)文字旋日月，大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤！ 詩(shī)詞競(jìng)賽主持詞四 紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 開(kāi)場(chǎng)詞 甲：尊敬的各位老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好 男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。 女：從我做起，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?；師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。 女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)， 男：總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。 如果有人問(wèn)我是哪里人 ? 我會(huì)驕傲的說(shuō)：我是中國(guó)人！ 下面請(qǐng)欣賞三（ 5）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)人》。 白：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)， 這是我的夢(mèng)，這是你的夢(mèng)，是我們大家共同的夢(mèng)。 白：在我們很小的時(shí)候，就有了一個(gè)最好的朋友，它的名字叫書(shū)。 斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。 首先由我榮幸的向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的嘉賓有：學(xué)院黨委副書(shū)記賴曉樺，學(xué)生工作處處長(zhǎng)劉紅 擔(dān)任今天朗誦比賽的評(píng)委是 :指導(dǎo)老師，付瑤 讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。二號(hào)選手 XXXX 帶來(lái)《歲月的碼頭》！ 各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么 ?只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個(gè)人的。請(qǐng)欣賞朗誦amp。掌聲有請(qǐng)。 也就是在這最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們今天揮灑青春，放飛夢(mèng)想朗誦大賽即將接近尾聲?！肚啻骸? 今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚(yáng)。相信在自己的那片天地 了，有自己的畫(huà)筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫(huà)出獨(dú)一無(wú)二的人生畫(huà)卷。mdash。有請(qǐng) amp。 今晚，我們迎來(lái)了廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院揮灑青春，放飛夢(mèng)想朗誦大賽。 張開(kāi)那自信的翅膀， 我和祖國(guó)一起飛。 九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。 白：是的，我們會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福、擁有美好的未來(lái)，這也是幾代人真誠(chéng)的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來(lái)的主宰。 今天，我們陶醉在詩(shī)海里，感恩祖國(guó)，贊美生活。 男：同學(xué)們，接下來(lái)到了非常緊張，非常期待的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)為大家公布獲獎(jiǎng) 名單，掌聲有請(qǐng)、 女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)朱書(shū)記為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、 男：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。在母親的歲月中，我們感受著生命的成長(zhǎng)。 合：請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班的帶來(lái)的詩(shī)歌《歌唱我們的班集體》，請(qǐng)三年級(jí)一班準(zhǔn)備 男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂； 女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)； 男：讓我們用一曲平凡的贊歌，贊頌祖國(guó)不平凡的昨天，發(fā)展的今天和輝煌的明天。 女：從我做起，保護(hù)環(huán)境。middot。 二、下面我們開(kāi)始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng) 著我們走入了如此多嬌的江山畫(huà)面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》。雪》?？次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)！ 我們現(xiàn)在開(kāi)始比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié) amp。middot。 二、下面我們開(kāi)始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫(huà)面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》。雪》?？次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)！ 我們現(xiàn)在開(kāi)始比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié) amp。