黨組中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)情況的自查報(bào)告三篇(存儲版)
【正文】 等多篇文章在《光華時報(bào)》上發(fā)表。每次集中學(xué)習(xí)都進(jìn)行考勤登記中心組成員無故不得缺席、請假因故不能參加學(xué)習(xí)的應(yīng)提前向中心組組長請假耽誤的學(xué)習(xí)要補(bǔ)課缺多少補(bǔ)多少。六是定期督查制。四、努力做好四個結(jié)合學(xué)習(xí)方式靈活多樣為使中心組學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期質(zhì)量與效果我們在學(xué)習(xí)方法上主要抓了四個結(jié)合一是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分 散學(xué)習(xí)相結(jié)合實(shí)行輪流主講制。與此同時我縣抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會先后組織成員赴廣東、浙江、福建 和周邊縣市參觀取經(jīng)通過外出考察查找差距和不足學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法從而進(jìn)一步解放了思想明確了發(fā)展方向增強(qiáng)了加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。三是圍繞破解發(fā)展難題促進(jìn)科學(xué)發(fā)展設(shè)臵學(xué)習(xí)專題先后學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記關(guān)于進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的重要講話和溫家寶總理在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀專題研究班結(jié)業(yè)儀式上的講話并結(jié)合我縣實(shí)際和成員各自分管工作就如何解放思想科學(xué)謀劃發(fā)展開展了座談討論部分成員做了中心發(fā)言著力增強(qiáng)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展的意識創(chuàng)新推動科學(xué)發(fā)展的機(jī)制轉(zhuǎn)變了推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的方式營 造了有利科學(xué)發(fā)展的環(huán)境、提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力破解了影響科學(xué)發(fā)展的難題切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個方面。五是學(xué)習(xí)情況通報(bào)制。我縣還規(guī)定中心組每月至少集體學(xué)習(xí)一次全年至少集體學(xué)習(xí)12 天。amp。每次有上級專家來縣做專題講座中心組成員都能帶頭參與聽講認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄并寫好心得體會而且大部分專題講座都由縣委書記親自主持。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是搞好領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)的首要問題是新的發(fā)展形勢對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的迫切要求。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理 論教育，以三個代表重要思想為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。通過及時的調(diào)整充實(shí)，組織外出參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實(shí)的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。 近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、致富思源，富而思進(jìn)、學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)、三個代表重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定 期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實(shí)行以崗定責(zé)、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這樣不僅有利于深入理論學(xué)習(xí)，而且有助于全面了解和把握實(shí)際，找準(zhǔn)理論與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)。而對于重大理論問題和現(xiàn)實(shí)中存在的問題，我們則采取重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方式。中心組成員認(rèn)真研究了我市黨的作風(fēng)建設(shè)問題，并就在組織工作中如何貫徹《意見》進(jìn)行了深入探討。同時，提高了班子成員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，為維護(hù)全市工作大局，促進(jìn)我市組織工作健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。 按照上級統(tǒng)一部署，開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過努力，市委組織部中心組取得了良好 的學(xué)習(xí)效果，領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平和解決實(shí)際問題的能力得到了明顯提高，班子的思想作風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)，得到了廣大干部群眾的好評。通過學(xué)習(xí)，中心組成員對用鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想武裝全黨、教育人民的重大作用有了更深刻的認(rèn)識，對這一理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)有了較深入的掌握。三是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十五屆六中全會精神。系統(tǒng)學(xué)習(xí)，就是按照計(jì)劃進(jìn)度要求認(rèn)真研讀原著，正確理解和把握鄧小平理論 的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系。中心 組成員一方面重視理論問題的研究和學(xué)習(xí)，另一方面注意深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)研，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)際調(diào)查作為重要環(huán)節(jié)安排到整個學(xué)
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