20xx年在領導干部任前集體廉政談話會上的講話(存儲版)
【正文】 材料收集整理、文字的組織加工和綜合利用等實際操作。 四、支撐點：日常勤學積累。如何學習積累，知名記者鄧拓先生曾打過一個生動的比喻。這正說明學習積累對于從事寫作的同志的重要性。正所謂紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累。根據(jù)我個人的體會，文稿起草是一些學問 和技能，不完全是從教科書上就能學到的也不是通過大學中文系就可以直接培養(yǎng)出來的，有許多是需要通過實踐工作不斷總結摸索才能培養(yǎng)鍛煉出來的，是長期實踐經驗積累的結果。粗鋼，也就是只簡略標出所要寫（或說）的內容的層次段落大意和相互間的大致關系即 可；細綱，則除粗鋼所標內容外，還要標出開頭結尾、過度照應、分點內容、段落層次的安排處理等。在這種情況下，擬一份相對完整的提綱，事前分別交給領導審閱或相關人員討論，就能產生磨刀不誤砍柴工的功效，避免重頭再來的危險。對從事綜合文字工作的同志來說，還必須熟悉方方面面的情況，識大體、講見識、飽學養(yǎng)。所以，人們通常事、理（義）、情稱為應用文的三個基本要素。實踐證明，挖取主題、亮明觀點、闡明要以，必須以事實為依據(jù)，既要體現(xiàn)上級精神又要切合當?shù)氐膶嶋H；既要源于實踐又要高出與實踐；既能引經論典又有具體實例。比如：有時領導只是簡單的提出一兩個問題，或只是粗略的交代幾句話，更多的是需要我們去做大量的揣摩、延伸、拓展、補充、細化和完善等等拾遺補缺工作，才能使之明細化、條理化、系統(tǒng)化。 意圖不明，主旨不清，行文就沒有重點和方向，心里就沒有底。 同志們，履新就是趕考，明天更需努力。amp。 三要知責明責。下面，我再重點強調四點要求： 一要知恩感恩。 這次干部調整是縣委充分考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際、領導空缺、班子現(xiàn)狀和干部個人特長，反復醞釀、通盤考慮，經過慎重研究決定的。 希望在座同志們進一步增強黨紀黨規(guī)意識和廉潔從政意識，牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，把握好自己新的人生航程，在新的崗位上開好頭、起好步，走正路、不掉隊，努力做一名組織放心、群眾滿意的黨員領導干部，為我縣經濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻。 剛才， xx 同志宣布了縣委人事調整決定，并對縣委調配工作原則作了詳細說明。要少一些書生氣，多一些泥土味，把群眾當老師、當親人，懂得傾聽群眾建議，學會 調節(jié)矛盾關系，更多地動員群眾做群眾工作，切實提升與群眾打交道的能力。mdash。這里，我特別強調一點：一律不允許 搞任何形式的迎來送往，今天一場歡送宴、明天一場接風宴，我也會交代紀檢部門好好盯一盯，看看誰撞在槍口上。 一、切入點：把握領導意圖。當然，工作中，領導意圖的體現(xiàn)或把握有著許多不確定的因素，會出現(xiàn)諸多難點、疑甚至盲點。 文稿質量水平的高低不在于文字的堆砌，而在于對問題的研究分析和對觀點的概況提煉，在于對材料的合理取舍與運用。古代的應用文本來是起于言事，但后來人們在使用過程中發(fā)現(xiàn)，孤立的言事有時還不足以解決問題，因此要
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