【摘要】嚴謹規(guī)范求真鑄魂穩(wěn)壓電源課程設計學前要求一課程學習方法1.課程預習:掌握相關的模擬電路知識及了解相關的常識2.認真聽講,認真記錄3.課程設計過程中獨立設計電路,規(guī)范操作,正確使用儀器儀表,做好實驗記錄4.認真完成實驗報告(包含布線思路;穩(wěn)壓電源的實際性能;故障的排除過程)二:
2025-06-24 00:48
【摘要】《XXX》填寫對應課程名稱課程設計報告書設計題目:位置隨動系統(tǒng)串聯(lián)校正宋體,小三號字專業(yè):電子信息科學與技術班級:學生姓名:學號:
2025-01-18 12:29
【摘要】湖北工業(yè)大學工程技術學院畢業(yè)設計直流穩(wěn)壓電源的設計學生姓名:高旭學號:0825021226所在系部:電氣信息系專業(yè)班級:08gz信工2班指導教師:周茉日期:2011年6月3日
2025-06-30 08:41
【摘要】緒論電源技術尤其是數(shù)控電源技術是一門實踐性很強的工程技術,服務于各行各業(yè)。電力電子技術是電能的最佳應用技術之一。當今電源技術融合了電氣、電子、系統(tǒng)集成、控制理論、材料等諸多學科領域。隨著計算機和通訊技術發(fā)展而來的現(xiàn)代信息技術革命,給電力電子技術提供了廣闊的發(fā)展前景,同時也給電源提出了更高的要求。隨著數(shù)控電源在電子裝置中的普遍使用,普通電源在工作時產生的誤差,
2025-06-30 01:57
【摘要】畢業(yè)設計題目:直流可變穩(wěn)壓電源學生:郭凱學號:09062619039_院(系):陜西科技大學專業(yè):應用電子技術
2025-06-30 08:40
【摘要】模擬電子技術課程設計報告設計課題:串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源專業(yè)班級:電子信息工程學生姓名:指導教師:設計時間:(串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源設計設計者指導教師摘要將市電經過變壓,整流,濾波,再經過穩(wěn)壓電路后輸出一個穩(wěn)定的電壓。
2025-05-11 13:27
【摘要】模擬電路課程設計報告題目:串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源專業(yè):電子信息工程年級:大二年級學號:1學生姓名:聯(lián)系電話:指導老師:黃杰
2025-01-21 16:29
【摘要】模擬電路課程設計報告設計課題:直流穩(wěn)壓電源電路設計班級:11自動化學號:1112090141姓名:龍金欣一前言設計3V~9V可調集成直流穩(wěn)壓電源,輸出電壓可調:VVUo9~3???。學習掌握
2025-01-12 07:15
【摘要】模擬電路課程設計報告設計課題:直流穩(wěn)壓電源電路設計班級:11自動化學號:1112090141姓名:龍金欣一前言設計3V~9V可調集成直流穩(wěn)壓電源,輸出電壓可調:VVUo9~3???。學習掌握選
2025-06-05 08:12
【摘要】1可調直流穩(wěn)壓電源電路設計課題任務設計一個連續(xù)可調直流穩(wěn)壓電源功能要求說明①輸出電壓可調:Uo=+3V~+9V②輸出最大電流:Iomax=800mA③輸出電壓變化量:△U≤15mV④穩(wěn)壓系數(shù):Sv≤可調直流穩(wěn)壓電源總體方案介紹及工作原理說明直流穩(wěn)壓電源的設計思路
2024-11-10 03:38
【摘要】串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源設計報告一、計題目題目:串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源二、計任務和要求要求:設計并制作用晶體管和集成運算放大器組成的串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源。指標:1、輸出電壓6V、9V兩檔,正負極性輸出;2、輸出電流:額定電流為150mA,最大電流為500mA;3、紋波電壓峰值▲Vop-p≤5mv;三、理
2025-01-19 00:20
【摘要】電子線路課程設計實踐報告課程名稱:電子線路實踐題目:數(shù)控電壓源專業(yè)班級:12電子信息工程(本)第一組,姓名劉路學號2021103243指導教師余良國南昌工程學院信息
2025-06-04 16:56
2025-04-11 22:52
【摘要】《直流穩(wěn)壓電源和計數(shù)器》課程設計報告學部:電氣與信息工程學部專業(yè)班級:通信工程姓名:指導老師:二零一一年六月二十三日目錄一課題一直流穩(wěn)壓電源設計………………………………………21.任務書…
2025-07-20 04:27
【摘要】目錄1引言………………………………………………………………12設計目標…………………………………………………………13設計任務及要求…………………………………………………14實驗工具…………………………………………………………25設計步驟…………………………………………………………26總體設計思路……………………………………………………3
2025-04-14 04:45