【正文】 ......... 14 電路調(diào)試方法 ................................................ 14 故障分析 ......................................................... 15 常見(jiàn)的故障現(xiàn)象及原因 ......................................... 15 檢查故障的一般方法 ............................................... 15 調(diào)試結(jié)果 .......................................................... 16 第 7章 本設(shè)計(jì)的改進(jìn) ...................................................... 17 改進(jìn)要求 .......................................................... 17 設(shè)計(jì)改進(jìn)的實(shí)現(xiàn) .................................................... 17 設(shè)計(jì)改進(jìn)的總電路仿真圖 ............................................ 18 設(shè)計(jì)改進(jìn)的實(shí)物調(diào)試圖 .............................................. 19 第 8章 總結(jié)與體會(huì) ........................................................ 20 附錄 ...................................................................... 21 附錄 1 元器件清單 ...................................................... 21 附錄 2 參考文獻(xiàn) ........................................................ 21 1 第 1 章 緒論 早些 年 ， SARS、禽流感、手足口病等傳染疫情猶如高懸人們頭頂?shù)囊话牙麆Γ瑫r(shí)刻威脅著人們的身體健康。此達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)也在一定程度上整肅了雜亂無(wú)章生產(chǎn)秩序和競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，促進(jìn)了消毒柜行業(yè)大轉(zhuǎn)型、大調(diào)整。可以說(shuō)，消毒柜行業(yè) 已基本成熟。 3 總體設(shè)計(jì)思路 本 設(shè)計(jì)由一片十進(jìn)制計(jì)數(shù)器 74LS160 構(gòu)成模 4 用來(lái)進(jìn)行步驟顯示，其脈沖信號(hào)由兩片 同步十進(jìn)制計(jì)數(shù)器 74LS192 的借位信號(hào)控制，而兩片 192 用來(lái)做減數(shù)計(jì)數(shù)及顯示，而置數(shù)則由 160 的輸出信號(hào)經(jīng)過(guò) 74LS138 譯碼，然后通過(guò)組合邏輯電路的控制，輸入到 192 的輸入端實(shí)現(xiàn)的。清零端是低電平有效。 圖 74LS138 的引腳圖 圖 74LS138 的功能表圖 由 74LS138 的功能表看出每次輸出只有一個(gè)低電平，則可以利用這個(gè)特性，和門組合邏輯電路組合可以給計(jì)數(shù)器置數(shù)。其中 2片 74ls192 級(jí)聯(lián) 成 2位的計(jì)數(shù)器， 192 的輸出端對(duì)應(yīng)接數(shù)碼管的輸入端。 電路調(diào)試方法 ① 通電觀察 把經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確測(cè)量的元件接好電路。 15 故障分析 常見(jiàn)的故障現(xiàn)象 及原因 1） 在本次 設(shè)計(jì)中常見(jiàn)的故障現(xiàn)象： 計(jì)數(shù)器不能正確計(jì)數(shù)； 電路的延時(shí)現(xiàn)象使兩個(gè)計(jì)數(shù)器不能同時(shí)工作； 芯片與各接觸點(diǎn)的接觸不良問(wèn)題； 計(jì)數(shù)出現(xiàn)紊亂。 對(duì)比法：懷疑某一電路存 在問(wèn)題時(shí)，可將此電路與工作狀態(tài)相同的正常電路的參數(shù)進(jìn)行一一對(duì)比，從中找到電路的不正常情況，進(jìn)而分析故障原因，判斷故障點(diǎn)。 其實(shí)現(xiàn)的原理與原設(shè)計(jì)差不多，只是在置數(shù)方面有所變動(dòng)。從圖書(shū)館借閱資料后，先確定每個(gè)模塊可能要用到哪些芯片然后熟悉它們的引腳和功能表。我們不僅強(qiáng)化了理論知識(shí)，也增強(qiáng)了動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 在此過(guò)程中 ，不僅要細(xì)致、耐心、堅(jiān)持，還要靜下心來(lái)調(diào)試。 剛接到設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)，我感覺(jué)一頭霧水。 此顯示電路的連接與原來(lái)的一樣，步驟顯示電路則不同，要在 160 的第 12腳接一非門，然后接到第 9腳， 而報(bào)警顯示的二級(jí)管則接標(biāo)號(hào) A4,這樣就實(shí)現(xiàn)了此設(shè)計(jì) 改進(jìn) 的要求。檢查芯片的使用是否正確；電源電壓是否符合要求； 集成電路的引腳有無(wú)錯(cuò)接和漏接，互碰等情況 。 ③ 動(dòng)態(tài)調(diào)試 動(dòng)態(tài)調(diào)試是在靜態(tài)調(diào)試的基礎(chǔ)上進(jìn)行。 14 第 6 章 電路實(shí)物連接與調(diào)試 電路安裝與調(diào)試 電路安裝 考慮到如果整體電路都安裝好后在檢查調(diào)試電路會(huì)很麻煩，而且比較難找出問(wèn)題出在哪，所以我們分步安裝調(diào)試檢查。 74LS32 四 2 輸入或門 74ls32 的引腳圖 ： 圖 74LS32 的引腳圖 74lLS32 的功能 ： 74LS32 是四 2輸入或門，常用在各種數(shù)字電路以及單片機(jī)系統(tǒng)中。 74LS138 的 輸入是二進(jìn)制的代碼，輸出是一組高低電平信號(hào)，每輸入一組不同的代碼，只有一個(gè)輸出端呈現(xiàn)有效信號(hào)，故通常稱為多一譯碼器 。 計(jì)數(shù)電路 組合邏輯控制 步驟顯示 顯示電路 4 第 3 章 元器件的原理及使用方法 74LS160 芯片的介紹 74LS160，是一 個(gè)十 進(jìn)制的計(jì)數(shù)器，它具有異步清 零 端與同步 置數(shù) 端 。 由于方案一所用到的 AT89C51 價(jià)格較貴，而 且此設(shè)計(jì) 要求 是基于各種組合邏輯電路所實(shí)現(xiàn)的，從經(jīng)濟(jì)效益方面不宜考慮此方案。經(jīng)過(guò)十五多年的發(fā)展，消毒柜行業(yè)在工藝方面已經(jīng)日漸成熟。 早在 1999 年消毒柜也出現(xiàn)過(guò)行業(yè)的第一次真正意義上的整合。 這不得不使人們對(duì)流感疫情提高警惕，積極采取預(yù)防措施。 與此同時(shí)的是，國(guó)家為了引領(lǐng)行業(yè)健康發(fā)展，規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)秩序，積極發(fā)揮政策導(dǎo)向的職能。 本設(shè)計(jì) 內(nèi)容就是一個(gè)消毒柜的基本設(shè)計(jì) 。步驟的狀態(tài)顯示則 通過(guò)四個(gè)發(fā)光二極管顯示的。 其引腳圖如圖 ，其功能表圖如圖 。而且連接上發(fā)光二極管可以用來(lái)表示各步順序運(yùn)行情況?？娠@示四種不同的計(jì)數(shù)初值，分別為 17， 11， 19， 03，而置數(shù)則是由 74ls138 譯碼及不同的組合邏輯電路實(shí)現(xiàn)的。觀察有無(wú)異?，F(xiàn)象 ，包括有無(wú)冒煙，是否有異常氣味，手摸器件是否發(fā)燙，電源是否有短路現(xiàn)象等。 2）產(chǎn)生原因： 故障產(chǎn)生的原因很多，情況也很復(fù)雜，有的是一種原因引起的簡(jiǎn)單故障，有的是多種原因相互作用引起的故障。 16 部件替換法：有時(shí)故障比較隱蔽，不能一眼看出 ，可以將儀器中的部件、元器件、等替換有故障的相應(yīng)部件，以縮小故障范圍。 19 設(shè)計(jì)改進(jìn)的實(shí)物調(diào)試圖 圖 改進(jìn)后的步驟 2調(diào)試狀態(tài) 圖 圖 改進(jìn)后的步驟 4調(diào)試狀態(tài)圖 經(jīng)過(guò)改進(jìn)電路圖，然后進(jìn)行仿真成功后，再是實(shí)物連接， 此兩圖 為設(shè)計(jì)改進(jìn)后調(diào)試的第二、四步驟的調(diào)試結(jié)果， 左邊一個(gè)數(shù)碼管顯示的是步驟值，右邊兩個(gè)是分別對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)初值 的顯示。我漸漸地有了頭緒：原來(lái)用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)就都可以設(shè)計(jì)出各個(gè)模塊，只要把每個(gè)模塊設(shè)計(jì)好了然后連起來(lái)就基本完成了。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì) ， 開(kāi)闊了我們的眼界 ， 同時(shí)也 加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力 。 故障產(chǎn)生的原因很多，情況也很復(fù)雜，有的是一種原因引起的簡(jiǎn)單故障，有的是多種原因相互作用引起的故障。心中的喜悅與成就感是不言而喻的。 設(shè)計(jì)改進(jìn)的實(shí)現(xiàn) 其不同步驟值與不同的計(jì)數(shù)初值如 71表 11011 （此為步驟 1態(tài)的譯碼值） 00010001 （此為計(jì)數(shù)值 11的 BCD） 10111 （此為步驟 2態(tài)