多諧振蕩器的設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 古民族大學(xué)，物理與電子信息學(xué)院的全體老師表示由衷的謝意。 學(xué)校嗎 ，教書(shū)育人的地方，只有先學(xué)會(huì)做人，在學(xué)做事。從而鍛煉了我解決問(wèn)題的能力。從選題時(shí)對(duì)多諧振蕩器概念的朦朦朧朧，到最后對(duì)所設(shè)計(jì)內(nèi)容有深刻的認(rèn)識(shí) ， 起碼對(duì)研究制作電子作品的一個(gè)完整流程的清晰認(rèn)識(shí)。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的檢測(cè) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)檢測(cè)值：周 期 T=， f =， 脈沖幅度 Vm=，上升時(shí)間 Tr =， 下降時(shí)間 Tf =。如果沒(méi)有問(wèn)題，就在輸出端接入一個(gè)發(fā)光二極管，觀察二極管的亮度變化，同時(shí)觀察著其他元件，如有異常，需及時(shí)斷電檢查。 焊接時(shí)一定要注意電阻、電容 盡量采用 臥式 焊接，焊接點(diǎn)一定要牢靠 ，同時(shí)注意焊接過(guò)程中的漏焊，虛焊，以及短路等細(xì)節(jié)問(wèn)題 。 它是由絕緣材料做出來(lái)的，平常我們?cè)诒砻婵吹降氖倾~箔，根據(jù)線路的需要，最后我們看到是經(jīng)過(guò)處理的網(wǎng)狀的， 然后將元件的封裝 安排在合適的位置，然后布線。 （ 5） 電容 C C2為正反饋 ，是容量 200nF、耐壓值 10V、誤差為 177。 根據(jù)上文分析， 設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)際的多諧振蕩器電路，電路如 下 所示。 （ 2）脈沖寬度 Tw ：從脈沖前沿上升到 處開(kāi)始，到脈沖后沿下降到 為止的一段時(shí)間。 C1的充電過(guò)程其兩端增大的電壓致使 VT2的基極電壓增大，進(jìn)而使 VT2的基極電流增大，就這樣電路又進(jìn)入了新的正 反饋過(guò)程。但是在 t1 時(shí)刻之后，由于 VT2 飽和導(dǎo)通，這樣就形成了一個(gè)對(duì)電容 C2 充電的回路。充電的路 線是由接地 處到三級(jí) 管基極，又通過(guò)電容器而至 Vcc 電源。我的設(shè)計(jì)中使用的是 5V 直流電源。 多諧振蕩器電路中的放大環(huán)節(jié) 在多諧振蕩器電路中，放大電路也是一個(gè)十分重要的部分。而且這個(gè)反饋信號(hào)是代替了放大電路的輸入信號(hào)，使放大電路能正常工作，維 持振蕩 電路 穩(wěn)定輸出的。具體判斷的 時(shí)候主要依據(jù)反饋網(wǎng)絡(luò)中有無(wú)電容。 所以我將從反饋環(huán)節(jié)開(kāi)始介紹多諧振蕩器的組成。 多諧振蕩器的結(jié)構(gòu) 特點(diǎn) 組成多諧振蕩器的原理框圖 電路組成框圖如圖 1 所示， 多諧振蕩器 分別 由 正 /負(fù)反饋網(wǎng)絡(luò)、放大器、穩(wěn)幅環(huán)節(jié)及電源 等三部分 組成 。 多諧振蕩器是一種能產(chǎn)生矩形脈沖波形的 一種自激振蕩器，在沒(méi)有外加觸發(fā)信號(hào)的情況下接通電源后 ，它能連續(xù)性地，周期性地自行產(chǎn)生矩形脈 沖 波， 如果說(shuō)剛 開(kāi) 始是低電壓狀態(tài)，那么在低電壓 停留一段時(shí)間 以后將自動(dòng)變成高電壓狀態(tài)，在高電壓停留一段時(shí)間后又將自動(dòng)跳入低電壓 狀態(tài)，就這樣重復(fù)著，輸出矩形波。它是通過(guò)深度正反饋，運(yùn) 用阻容耦合讓 兩個(gè)電子 元 器件 交替的導(dǎo)通或截止，從 而產(chǎn)生自激振蕩，輸出方波的振蕩器，其常作為矩形 波發(fā)生器使用。 而文中介紹的多諧振蕩器主要是使用分立元件（放大器）設(shè)計(jì)的。又由于 其沒(méi)有 穩(wěn)定的工作狀態(tài) ，由電容的充電與放電來(lái)控制三級(jí)管的導(dǎo)通與截止 ，由此 進(jìn)行 正常 工作， 故 多諧振蕩器又稱(chēng)為無(wú)穩(wěn) 態(tài) 電路。 從電路結(jié) 構(gòu)上看，由 R C 耦合放大器組成，其中每一級(jí)的輸出耦合到另一級(jí)的輸入 。反饋的目的就是為了改善整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況及效果 ， 應(yīng) 用中主要是交流的。規(guī)定輸入信號(hào)在某一時(shí)刻對(duì)地的瞬時(shí)極性，并以此為依據(jù)，然后逐級(jí)判斷 放大電路 中相關(guān) 各點(diǎn)電位的瞬時(shí)極性和各相關(guān)支路電流的瞬時(shí)流向，進(jìn)而推出輸出 信號(hào)的瞬時(shí)極性或方向， 再推出反饋信號(hào)的極性， 選取包含輸入信號(hào)、反饋信號(hào)、凈輸入信號(hào)這三個(gè)量的 電路回路 進(jìn)行比較綜合，如果反饋信號(hào)使放大器凈輸入量增大，為正反饋，反之為負(fù)反饋； （ 4） 判斷是并聯(lián)反饋還是串聯(lián)反饋。如負(fù)反饋在提高放大器的穩(wěn)定性的同時(shí)，也使通頻帶得以擴(kuò)展，非線內(nèi)蒙古民族大學(xué)本科畢業(yè)論文 6 性失真得以減小，噪聲得以降低。連接方式的不同決定了放大電路的用途是不一樣的。 在電源兩端并聯(lián)電容是為了 把電源中 雜波 過(guò)濾掉 ， 從而避免雜波對(duì)振蕩器的影響。這一過(guò)程為正反饋過(guò)程。 (3)t2t3期間： 從 t2時(shí)刻起，在 VT1基極電流增大的過(guò)程中，通過(guò)電路的正反饋， VT1迅速進(jìn)入飽和， VT2 截止。時(shí)間常數(shù)越小轉(zhuǎn)換作用也就越快，因此多諧振蕩器的輸出頻率就越高。 （ 5）下降時(shí)間 tf ：脈沖后沿從 的時(shí)間。5%的色環(huán)電阻。5%的電解電容。腐蝕完畢后， 及時(shí)用水沖洗干凈。 三、 多諧振蕩器電路 的調(diào)試及 檢測(cè) 多諧振蕩器電路 的 調(diào)試 調(diào)試之前需做好的準(zhǔn)備工作：首先根據(jù) 多諧振蕩 電路圖逐個(gè)對(duì)應(yīng)檢 查焊接好的電路板 每個(gè)器件的位置 ， 觀察是否有 漏焊、錯(cuò)焊的元件；檢查每個(gè)焊點(diǎn)，排除虛焊現(xiàn)象；檢查各元件之間的走線，確保走線之間沒(méi)有相互接觸 ，防止短路，燒壞電路板 。多諧振蕩器電路的輸 出波形如圖 7 所示。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 在誤差允許的范圍內(nèi)。以后我一定要培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，將理論知識(shí)合理的運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。包老師的工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)方法科學(xué)實(shí)用，在四年的本科學(xué)習(xí)和生活期間，我也始終感受著包老師的精心指導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)懷，從中我受益匪淺。感謝他們四年來(lái)對(duì)我的的辛勤栽培。在各位任課老師的教導(dǎo)下，我不僅 學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí) ，而且還將其很好的運(yùn)用到了我的設(shè)計(jì)當(dāng)中。從系統(tǒng)到具體，在加上平靜的心態(tài)，遇到困難解決困難。 首先設(shè)計(jì)論文是對(duì) 以前所學(xué)知識(shí)的 鞏固的 過(guò)程， 雖然大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，但那都是理論的，且都是片面的，具體的，沒(méi)有從各方面把這些聯(lián)系起來(lái)，制作一個(gè)完整的作品。想要得到比較理想的方波 ，只有 在輸出端接入合適的濾波電路 才能實(shí)現(xiàn) 。 將振蕩器空載運(yùn)行二十分鐘左右，觀察各部分是否存在異常。然后將元器件按照之前的設(shè)計(jì)方案，逐個(gè) 插 配 在印刷好的電路板
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