【正文】 祚薄：福分淺薄 D． 矜憫 ． ． 愚誠 矜憫：夸耀 下列各句中加點(diǎn)詞語的意義，不相同的一項(xiàng)是 （ ） A．密奉事 以 ． 孝謹(jǐn)聞 密 以 ． 祖母年高 B．有暇 則 ． 講學(xué)忘疲 欲奉詔奔馳 則 ． 劉病日篤 C．非 但 ． 蜀之人士及二州牧伯之所 明知 卿 但 ． 暫還家吾今且報(bào)府 D．齊桓得管仲 而 ． 霸 賂秦 而 ． 力虧，破滅之道也 1下面文句全都體現(xiàn)“悲惻動(dòng)人”的一項(xiàng)是 （ ） ①密奉事以孝謹(jǐn)聞 ②則涕泣側(cè)息，未嘗解衣 ③生孩六月，慈父見背 ④門衰祚薄 ⑤臣生當(dāng)隕身，死當(dāng)結(jié)草 ⑥后劉終，服闋 A．①②④ B．②③⑥ C．②③④ D．①⑤⑥ 1下面對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A．作者先以簡潔精練的語言寫自己的孤苦，為“祖母無臣，無以終余年”作鋪墊。 （《報(bào)任安書》） ② 碧云天，黃花地， _________ ， __________ 。端正好 王實(shí)甫 碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。 強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。（ 3 分） 剛才王教授的一番話點(diǎn)醒了我們這些夢(mèng)中人，他的講話真能起到拋磚引玉的作用，使我們受益匪淺?！耙橙胄隆眱傻厣鷳B(tài)都將惡化，中國工程院院士、國家氣候中心原主任李澤椿認(rèn)為，通過“引渤入新”來影響氣候的設(shè)想在氣象學(xué)上是根本說不通的?！? ⑥識(shí)者謂此兩句已道盡西湖。公園很大，風(fēng)景秀麗，活動(dòng)的人也多。我親自帶他過了一次斑馬線之后，父親嘖嘖稱奇，說城里人真文明，鄉(xiāng)下的車都是在路上橫沖直撞的，怪嚇人。 公園里散步的，遛鳥的，逗狗的，多是成群結(jié)隊(duì)。 大媽啐了父親一句： 你鄉(xiāng)下來的吧。你一幫我，明天我手里的鏟子可能就沒有了。 那天，父親在檢閱他的?軍隊(duì)?的時(shí)候，一車輛急速而過，父親還沒有明白怎么回事，車輛已經(jīng)碾過了他的頭顱。那木柵也定會(huì)以各人的條件和意愿，擺弄得盡可能美觀。 我常?侍弄?心靈的苗圃。? 我系俗人，僅能以俗人的觀念和方式教子。我依稀記得，似乎老師要在他們兩者之間選拔一名班干部。 于是，你才幸災(zāi)樂禍，這完全是由嫉妒產(chǎn)生的。一個(gè)是?尖子?，也就是被托舉起來的。 他們的內(nèi)心世界，不是花園，不是苗圃，而是荊棘密布的亂石崗 …… 兒子問：?爸爸你也嫉妒過嗎？? 我說當(dāng)然也嫉妒過，直到現(xiàn)在還時(shí)常嫉妒比自己幸運(yùn)、比自己優(yōu)越、比自己強(qiáng)大的人。 ⑴心靈的清潔衛(wèi)生只能是相對(duì)的 答： ⑵他們的內(nèi)心世界，不是花園，不是苗圃 ，而是荊棘密布的亂石崗 答： 22． “我”和兒子的整個(gè)對(duì)話包含哪幾個(gè)觀點(diǎn)？ 答： 23． 作者教育兒子“侍弄”心靈苗圃的故事給你哪些啟發(fā)？請(qǐng)簡要分析作答。 7．宋江臨死時(shí)是無軍馬、兄弟， “ 無可奈何 ” ，并非 “ 至死也未想過反叛朝廷 ” 。） 2． “ 行將就木 ” 改為 “ 年事已高 ” （ “ 行將就木 ” 是壽命不 長，將要進(jìn)棺材的意思） 3． “ 略盡綿薄之力 ” 改為 “ 不遺余力 ” （ “ 略盡綿薄之力 ” 是謙詞，用于自身。 （ 2）畫線句子采用了比喻的修辭手法，表達(dá)了父親對(duì)城里有序的交通規(guī)則的喜愛之情，同時(shí)也為寫父親因有人不守交通規(guī)則命喪車輪的悲慘結(jié)局埋 下伏筆。（ 1分） 22． ⑴ 人都有嫉妒之心； ⑵ 嫉妒心在構(gòu)成競爭 對(duì)手的人之間表現(xiàn)得更強(qiáng)烈； ⑶ 嫉妒心危害極大； ⑷ 嫉妒心是可以消除的。（ 1分） ⑵ 此句運(yùn)用了比喻修辭手法，以 “ 花園 ”“ 苗圃 ” 比喻心靈的美好、純潔，以 “ 荊棘密布的亂石崗 ” 比喻心靈的丑惡、可怕。 具體表現(xiàn)： ①“ 父親 ” 看到大爺遛鳥和大媽逗狗很是不解，認(rèn)為鳥兒和狗兒應(yīng)該不受拘束，可 見他的樸實(shí)而有愛心； ②“ 父親 ” 看到有人在鏟垃圾，趕緊跑去幫忙 ，可見父親的古道熱腸； ③“ 父親 ” 過馬路都走斑馬線，可見他認(rèn)真遵守交通規(guī)則。岑詩：該詩是在長安淪陷時(shí)所作，故 第三句有“遙憐”（ 1 分）二字，表現(xiàn)了詩人面對(duì)故鄉(xiāng)長安遭受戰(zhàn)亂時(shí)的痛苦之情及收復(fù)失地的渴望。 請(qǐng)以“人生的冷板凳”為題寫一篇文章，文體自選，立意自定，不少于 800 字，不得抄襲。我因此而欣慰。終于有一天，她故意失手，制造了一場不幸，使?尖子?在演出時(shí)當(dāng)場摔成重傷…… 我對(duì)兒子講，因嫉妒而傷害到別人，如果發(fā)生在成年人身上，那就可能是犯罪行為了…… 兒子問：?大人也嫉妒嗎？? 我說大人一旦嫉妒起來尤其厲害。于是，她就在演出的頭一天晚上，將她好朋友的舞裙，剪成了一片片。如果你心里清楚，老師最終選拔的肯定是你，你也未必幸災(zāi)樂禍。兒子回答：?犯錯(cuò)誤了唄！把老師氣壞了。?侍弄?這個(gè)詞，用在此處是很勉強(qiáng)的，不那么貼切，意思無非是，人的內(nèi)心世界如果惰于拂拭，就會(huì)浮塵厚積、雜草叢生。人和動(dòng)物的區(qū)別，恐怕還在于人有內(nèi)心世界。（ 4分） 答： B. 心靈花園 梁曉聲 誰不希望擁有一座 小小花園？哪怕是一尺之地呢。 不過父親還是喜歡去公園，他說，他覺得過斑馬線的感覺真好。二話沒說，父親走過去拿起鏟子就干上了。 那次，父親對(duì)一個(gè)逗狗的大媽說，你愛狗嗎？大媽說你不是廢話嗎，我每天都要跟她美容按摩，晚上我們還是同睡一張床的。漸漸的，每次過斑馬線，父親總是挺胸昂首，巡視著來往的車子，活像是一個(gè)檢閱軍隊(duì)的大將軍。我再一次告訴父親，在斑馬線上行走，所有的車子都會(huì)停下來讓你。 我勸父親多去公園里走走。 ②“云山已作峨嵋淺，山下碧流清似眼” ③余謂此詩是為西子寫生也。 據(jù)報(bào)道，“引渤入新”工程的基本思路是從渤海西北海岸提送海水達(dá)到海拔 1200米高度，到內(nèi)蒙古自治區(qū)東南部，再順北緯 42度線東西方向的洼槽地表，流經(jīng)燕山、陰山以北，出狼山向西進(jìn)入居延海，繞過馬鬃山余脈進(jìn)入新疆。 （ 1）這兩首詩都是五言絕句，都寫了我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)