音樂(lè)國(guó)培心得體會(huì)和感想美篇(優(yōu)質(zhì)11篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 訓(xùn)雖然結(jié)束了，但思考沒(méi)有結(jié)束，行動(dòng)更是沒(méi)有結(jié)束。所以一上到這些民族樂(lè)器時(shí)都不知如何下手去教學(xué)。一桶水早已不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求了，我要不斷學(xué)習(xí)，成為長(zhǎng)流水。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感謝為我們提供這么好的學(xué)習(xí)空間，感謝“國(guó)培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)。我們必須是著眼于未來(lái)，采取科學(xué)的方法應(yīng)對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的新問(wèn)題，努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育。第二，不斷學(xué)習(xí)。但是當(dāng)時(shí)也覺(jué)得上這些課也很乏味。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。三、相互交流。在音樂(lè)教學(xué)中，我們可以不斷地創(chuàng)編新穎的游戲，這些方式來(lái)源于生活，取材于大自然，學(xué)生當(dāng)然會(huì)感興趣，結(jié)果就不言而喻了。因此，在培訓(xùn)期間，每天的感覺(jué)是緊張而又充實(shí)，忙碌而又愉快，在不知不覺(jué)中，將近十五天的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，回味十五天的培訓(xùn)，感觸甚深。要給學(xué)生半桶水自己要有一桶水，多方面的知識(shí)和能力對(duì)現(xiàn)在輔導(dǎo)員的要求是必要的。同時(shí)，我也在努力尋找著自己的表達(dá)方式，通過(guò)音樂(lè)來(lái)傳遞自己的情感和意義。侗族大歌的歷史可以追溯到幾百年之前，作為侗族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它被視為一種寶貴的遺產(chǎn)。每一首侗族大歌都有其獨(dú)特的主題，歌曲中所蘊(yùn)含的情感和道德準(zhǔn)則是侗族人民的智慧結(jié)晶。學(xué)習(xí)侗族大歌過(guò)程中，我深深感受到音樂(lè)所帶來(lái)的情感共鳴。第三，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)音樂(lè)有了更深的認(rèn)識(shí)，在今后的音樂(lè)唱歌教學(xué)中，我會(huì)結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用這幾天學(xué)習(xí)中學(xué)到的珍貴知識(shí)，盡量按照老師教的方法進(jìn)展教學(xué)。這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師,使我受益匪淺.首先，這次培訓(xùn)，使我從觀念上、理論知識(shí)水平上和教學(xué)方法與技巧上都有了新的認(rèn)識(shí)與提高，在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已?！笔侵傅赖聦用?，一名教師能成為教學(xué)上的能手，不是一蹴而就，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練，在反思中不斷地成長(zhǎng)起來(lái)的。作為中國(guó)特色的音樂(lè)國(guó)培項(xiàng)目之一，侗族大歌是一種富有獨(dú)特韻味的音樂(lè)形式。這種感受讓我更加確定音樂(lè)是一種超越語(yǔ)言和文化的力量，它能夠打破隔閡，連接人與人之間的情感紐帶。侗族大歌在演唱時(shí)通常采用互相呼應(yīng)的唱法，男聲與女聲相互交替，形成豐富的層次感和和諧的整體。每一個(gè)傳唱者都將自己對(duì)歌曲的理解和感受傳遞給下一代，使得侗族大歌能夠代代相傳。音樂(lè)國(guó)培心得體會(huì)和感想美篇篇三最
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