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認(rèn)識時鐘大班教案ppt(模板12篇)(存儲版)

2025-08-17 14:51上一頁面

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【正文】 學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件、大鐘面、小鐘面、鐘面頭飾。請你指出鐘面上的時針、分針。拔整時在鐘面上拔出老師或?qū)W生所說的整時。)訂正五、兩種表示方法的練習(xí)聰聰是個珍惜時間的好孩子,打開書92頁,我們來看看他是怎樣安排一天的時間的?邊看邊說,然后照著書上的樣子,用文字和電子表的表示方法將鐘面上的時間寫在橫線上。九、綜合應(yīng)用今天我們認(rèn)識了鐘表,還要學(xué)會把學(xué)到的知識用到生活中去。
。)(二)找朋友接著第一個游戲,當(dāng)學(xué)生說對后,教師再請學(xué)生為這些可愛的鐘表找到與它時間相同的好朋友。舉起右手跟老師一起寫一寫。整時的特點和認(rèn)整時、方法這幾個鐘面上表示的都是整時,看看他們有什么相同點?(分針都指到12)師:你能向大家介紹一下看整時的方法嗎?生:分針指到12,時針指到幾就是幾時。3.小組匯報玩鐘時的觀察結(jié)果。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。(2)撥一撥。由故事引入對時鐘的已有經(jīng)驗?zāi)撬趺粗朗菐c了,該做什么了?(看鬧鐘)說說你在哪里見過鬧鐘?你見到的鬧鐘是什么樣子的?鐘面上有什么?(幼兒自由回答)二、基本部分教師出示大時鐘,提問:鐘面上有些什么?(數(shù)字1~1長針、短針、刻度)數(shù)字寶寶是怎樣排隊的?(12最上面,6在最下面,從右邊向左邊依次從小到大按順序排列的~112?!墩J(rèn)識時鐘》活動是針對幼小銜接而設(shè)計的,針對性比較強,也比較實用。因此我設(shè)計了此次活動重在提高大班幼兒的時間意識。,出示另兩個鐘面,讓幼兒去看鐘面顯示的是幾點鐘,然后確認(rèn)答案。通過學(xué)習(xí),我們把一天生活的作息時間也進行了演練,幼兒興趣非常高,并記住了學(xué)習(xí)時間,上學(xué)放學(xué)時間,培養(yǎng)了他們熱愛時間的好習(xí)慣。時鐘模型一個。作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。能正確的認(rèn)識時間,并區(qū)分整點和半點。4,幼兒都到鐘面上進行練習(xí),試著撥針認(rèn)時間。知道當(dāng)分針指著12,時針指著幾的時候就是幾點。尤其是早晨入園經(jīng)常會有遲到的小朋友,現(xiàn)階段我班幼兒正處于幼小銜接的重要時期,幼兒園有序而寬松的生活節(jié)奏.使幼兒對時間意義的理解和時間長短的體驗較少;幼兒園、小學(xué)截然不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求.使幼兒面臨著種種入學(xué)適應(yīng)問題的考驗?;顒友由煸诩议L的幫助下幼兒練習(xí)認(rèn)識時間幼兒在美
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